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班级授课的具体形式可以分为全班上课、班内小组教学和()。A.班内大组教学B.班内个别教学C.个别化学习

题目
班级授课的具体形式可以分为全班上课、班内小组教学和()。

A.班内大组教学

B.班内个别教学

C.个别化学习

相似考题

1.班内小组合作教学是把一个班暂时分为若干个小组,由教师提供学习材料,规定小组学习的目标和内容,由小组合作完成共同学习任务的班级授课形式。()此题为判断题(对，错)。

2.班级授课的具体形式,根据师生间的关系大体可分为:()A、全班授课B、班内小组教学C、课下辅导D、班内个别指导

3.按照教学单位的规模大小，教学组织形式可分为()A.个别教学B.集体教学C.小组教学D.班级授课

4.班内小组合作教学和班内个别教学有它们独特的用途,这是毫无疑问的。但它们仍然是在全班上课基础上进行的,仍属于班级授课,是班级授课的具体形式。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
参考答案：B
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  • 第1题：

    级上课的特殊组织是()

    A.班内小组教学

    B.全班上课

    C.复式教学

    D.个别教学


    正确答案：C

  • 第2题：

    班级授课制是将学生按年龄和程度编成班级,使每一班级有固定的学生和课堂,由教师按照固定的教学时间表对全体学生进行上课的教学组织形式。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第3题：

    下面属于班级授课的组织形式有()。

    A.全班上课

    B.班内小组教学

    C.个别辅导

    D.道尔顿制

    E.复式教学


    正确答案：ABD

  • 第4题：

    从历史上来看，教学组织形式经历了个别教学、班级授课制和以班级授课制为基础，小组合作学习与个别辅导为补充的多样化组织形式。藉此分析班级授课制的优缺点。


    正确答案: 班级授课制的优点：
    （1）有利于经济有效地大面积地培养人才；
    （2）有利于发挥班集体的教育作用；
    （3）有利于发挥教师的主导作用；
    （4）有利于进行教学管理和教学检查。
    弊端：
    （1）难以满足学生个性化的学习需要；
    （2）不利于学生创新精神和实践能力的培养。

  • 第5题：

    比班级上课更切合学生个人的水平和特点的教学形式是（）。

    • A、现场教学
    • B、复式教学
    • C、分组教学
    • D、班级授课

    正确答案:C

  • 第6题：

    课堂教学的形式不包括（）。

    • A、全班上课
    • B、集体实习
    • C、班内分组教学
    • D、班内个别教学

    正确答案:B

  • 第7题：

    班级授课制是将学生按照年龄和程度编成班级，使每一个班级有固定的学生和课程，由教师按照固定的教学时间表对全班学生进行上课的教学制度。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    目前世界范围内，最普遍和最基本的教学组织形式是（）。

    • A、个别教学
    • B、班级授课制
    • C、小组教学
    • D、道尔顿制

    正确答案:B

  • 第9题：

    目前世界范围内，最普遍和最基本的教学组织形式是（　）

    • A、个别教学
    • B、小组教学
    • C、班级授课制
    • D、复式教学

    正确答案:C

  • 第10题：

    多选题
    课堂教学的形式包括()
    A

    全班上课

    B

    集体上课

    C

    班内分组教学

    D

    班内个别教学


    正确答案： C,D
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    班级授课的具体形式可以分为全班上课、班内小组教学和（）。
    A

    班内大组教学

    B

    班内个别教学

    C

    个别化学习


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    课堂教学的形式不包括（）。
    A

    全班上课

    B

    集体实习

    C

    班内分组教学

    D

    班内个别教学


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    把学生按能力或学业成绩分为不同的班或组，通过定期测验决定学生升级(组)或降级(组)的教学组织形式是（ ）。 A．个别教学 B．分组教学 C．班级授课制 D．小组教学


    正确答案：B
    【考查要点】本题考查的知识点是“教学组织的形式”。
    【名师详解】分组教学是把学生按能力或学业成绩分为不同的班或组，通过定期溯验决定学生升级(组)或降级(组)的教学组织形式。班级内的分组有两种形式：同级分组和异级分组。

  • 第14题：

    把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生上课的一种集体教学形式,就是()。

    A、个别教学

    B、复式教学

    C、小组教学

    D、现场教学

    E、班级授课制


    参考答案：E

  • 第15题：

    班级授课的具体形式可以分为全班上课、班内小组教学和（）。

    • A、班内大组教学
    • B、班内个别教学
    • C、个别化学习

    正确答案:B

  • 第16题：

    课堂教学的具体形式主要有（）。

    • A、复式教学
    • B、班内分组教学
    • C、班内个别教学
    • D、全班上课
    • E、现场教学

    正确答案:B,C,D

  • 第17题：

    （）是班级授课制的特殊形式。

    • A、巡回教学
    • B、现场教学
    • C、小组教学
    • D、复式教学

    正确答案:D

  • 第18题：

    班级授课组织的形式有（）。

    • A、全班上课
    • B、班内分组上课
    • C、班内个别上课
    • D、一对一上课

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    课堂教学的具体形式包括（）。

    • A、全班上课
    • B、班内分组教学
    • C、班内个别教学
    • D、全班集体教学

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    课堂教学的具体形式有（）。

    • A、复式教学
    • B、班内分组教学
    • C、班内个别教学
    • D、全班上课
    • E、现场教学

    正确答案:B,C,D

  • 第21题：

    多选题
    班级授课组织的形式有（）。
    A

    全班上课

    B

    班内分组上课

    C

    班内个别上课

    D

    一对一上课


    正确答案： A,B,C
    解析： 根据教学目的的不同，班级授课制可以有不同的组织形式，包括全班上课、班内分组上课、班内个别上课。一对一上课不是班级授课制的组织形式，那是个别教育。

  • 第22题：

    多选题
    课堂教学的具体形式有（）。
    A

    复式教学

    B

    班内分组教学

    C

    班内个别教学

    D

    全班上课

    E

    现场教学


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    课堂教学的具体形式主要有（）。
    A

    复式教学

    B

    班内分组教学

    C

    班内个别教学

    D

    全班上课

    E

    现场教学


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    课堂教学的具体形式包括（）。
    A

    全班上课

    B

    班内分组教学

    C

    班内个别教学

    D

    全班集体教学


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

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