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技术模式行动研究的核心是()。A、行动中的操作B、行动中的批判C、行动中的理解D、行动中的技术

题目
技术模式行动研究的核心是()。

A、行动中的操作

B、行动中的批判

C、行动中的理解

D、行动中的技术

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1.按照教育行动研究水平,可将教育行动研究法分为()。A技术的行动研究B慎思的行动研究C解放的行动研究D个人独立型行动研究

2.关于开展行动研究的必要性,正确的是()。A.行动是唯一真理B.改进传统幼儿园教师继续教育的需要C.行动研究等同于实践模式D.行动研究中是儿童的主要模式

3.()是行动研究的核心技能

4.按照教育行动研究模式分类的模式,其中不正确的是()。A.技术模式B.解放模式C.实践模式D.观察研究

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  • 第1题：

    关于行动研究的说法中错误的是( )。


    A.行动研究的目的是进行理论建构

    B.行动研究的对象是行动者的实践情境

    C.行动研究注重个别性和深入性，研究者与被研究者之间至少是伙伴式的工作关系

    D.行动研究的三种模式，即合作模式、支持模式和独立模式中，行动者的“研究”的介入越来越深

    答案：A
    解析：
    行动研究的目的在于改善实践本身和优化实务工作者的工作情境，而不是理论建构。行动研究中研究者与行动者进行伙伴式合作，边行动边研究；根据参与研究的成员成分，行动研究分为合作模式、支持模式和独立模式三种，行动者或实务工作者的介入是越来越深的。

  • 第2题：

    确定问题—需求评价—提出设想—制定行动计划—实施计划—评价行动—做出决定，该研究步骤属于行动研究中的哪种应用模式（单选）（）

    A．A麦柯南行动研究模式

    B．B埃伯特行动研究模式

    C．C凯米斯行动研究模式

    D．D勒温螺旋循环模式


    A 麦柯南行动研究模式

  • 第3题：

    行动研究的分类中，实践模式的核心是（）。

    A．行动中的操作

    B．行动中的理解

    C．行动中的批判

    D．行动中的评估


    ABC

  • 第4题：

    行动研究的核心步骤是（ ）

    A、计划
    B、行动

    C、观察
    D、反思


    答案：B
    解析：

  • 第5题：

    行动研究的分类中，技术模式的核心是（）。

    A．行动中的操作

    B．行动中的理解

    C．行动中的批判

    D．行动中的评估


    ABC

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