1.教师组织幼儿围绕话题自由交谈活动时,需把握的基本原则有()。A、应当放手让幼儿围绕话题自由交谈B、鼓励每位幼儿积极参与谈话,真正形成双向或多项的交流C、在自由交谈的活动过程中,适当增加幼儿“动作”的机会D、为了指导幼儿自由交谈任意介入的原则
2.幼儿的游戏活动不需要教师的指导。()
3.简述教师对幼儿的科学探索活动的指导。
4.请简述教师在指导幼儿开展角色活动型活动时必须注意的要点。
第1题:
简述幼儿园教育活动应遵循的原则。
第2题:
第3题:
在幼儿角色游戏的活动过程中教师任何时候都可以介入指导。
第4题:
简述探方发掘应遵循的原则。
第5题:
简述教师指导幼儿进行折纸活动的过程。⑴首先要引导儿童学习折纸的基本术语,然后掌握折纸的基本规则,即对齐、抹平。在此基础上,学习折纸的基本技法。 ⑵由于折纸过程比较复杂,不容易记,因而,教师可引导儿童学习看图示折纸。 ⑶另外,教师还可以引导儿童自己在折法上进行想象创造,折出具像与抽象的造型。略