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笔试可以有效地测量应聘者的()和文字表达能力等素质。A.管理知识B.基本知识C.专业知识D.综合分析能力

题目
笔试可以有效地测量应聘者的()和文字表达能力等素质。

A.管理知识

B.基本知识

C.专业知识

D.综合分析能力

相似考题

1.笔试的缺点是不能全面考查应聘者的（ ）等。A.工作态度 B.品德修养 C.企业管理能力 D.口头表达能力 E.操作能力

2.下列对笔试法的描述正确的是（　　）。A.成绩评定比较主观B.可以对大规模的应聘者同时进行筛选，花较少的时问达到高效率C.由于考试题目较多，可以增加对知识、技能和能力的考察信度与效度D.不能全面考察应聘者的工作态度、品德修养以及企业管理能力、口头表达能力和操作能力等E.笔试往往作为应聘者的初次竞争，成绩合格者才能继续参加面试或下轮的竞争

3.笔试主要通过测试应聘者( )的差异，判断该应聘者对招聘职位的适应性。A: 基础知识 B: 素质能力 C: 行为能力 D: 心理素质 E: 发展潜力

4. 应聘笔试的缺点有( )A.题型多样，不易控制 B.可能出现高分低能现像 C.无法考察应聘者的思想品德 D.无法考察应聘者的口头表达能力 E.无法考察应聘者的工作态度

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  • 第1题：

    下列对笔试法的描述正确的是（　　）。

    A.成绩评定比较主观
    B.可以对大规模的应聘者同时进行筛选，花较少的时间达到高效率
    C.由于考试题目较多，可以增加对知识、技能和能力的考察信度与效度
    D.不能全面考察应聘者的工作态度、品德修养以及企业管理能力、口头表达能力和操作能力等
    E.笔试往往作为应聘者的初次竞争，成绩合格者才能继续参加面试或下轮的竞争

    答案：B,C,D,E
    解析：
    笔试的成绩评定比较客观，故A项错误。

  • 第2题：

    下列对笔试法的描述正确的有（ ）。

    A.成绩评定比较主观
    B.可以对大规模的应聘者同时进行筛选，花较少的时间达到高效率
    C.由于考试题目较多，可以增加对知识、技能和能力的考察信度与效度
    D.不能全面考察应聘者的工作态度、品德、管理能力、口头表达能力和操作能力等
    E.笔试往往作为应聘者的初次竞争，成绩合格者才能继续参加下一轮测试和竞争

    答案：B,C,D,E
    解析：
    笔试的成绩评定比较客观。

  • 第3题：

    下列对笔试法的描述正确的是()。

    A:成绩评定比较主观
    B:可以对大规模的应聘者同时进行筛选，花较少的时间达到高效率
    C:由于考试题目较多，可以增加对知识、技能和能力的考察信度与效度
    D:不能全面考察应聘者的工作态度、品德修养以及企业管理能力、口头表达能力和操作能力等
    E:笔试往往作为应聘者的初次竞争，成绩合格者才能继续参加面试或下轮的竞争

    答案：B,C,D,E
    解析：
    本题考查的是笔试的优缺点。

  • 第4题：

    下列对笔试法的描述正确的是()。

    A:成绩评定比较主观
    B:可以对大规模的应聘者同时进行筛选，花较少的时间达到较高的效率
    C:由于考试题目较多，可以增加对知识、技能和能力的考察信度与效度
    D:不能全面考察应聘者的态度、品德、管理能力、口头表达能力和操作能力
    E:笔试往往作为应聘者的初次竞争，成绩合格者才能继续参加面试或下轮的竞争

    答案：B,C,D,E
    解析：
    笔试的优点：可以增加对知识、技能和能力的考察信度与效度；可以对大规模的应聘者同时进行筛选，花较少的时间达到高效率。笔试的缺点：不能全面考察应聘者的工作态度、品德修养以及企业管理能力、口头表达能力和操作能力等。一般来说，在人员招聘中，笔试往往作为应聘者的初次竞争：成绩合格者才能继续参加面试或下轮的竞争。

  • 第5题：

    笔试不能全面考察应聘者的( )

    A: 工作态度
    B: 品德修养
    C: 管理能力
    D: 操作能力
    E: 文字表达能力

    答案：A,B,C,D
    解析：
    笔试的缺点是不能全面考察应聘者的工作态度、品德修养以及企业管理能力、口头表达能力和操作能力等。

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