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维果斯基所谓的()事实上是指儿童实际心理年龄与其依靠帮助解决问题所能达到的水平中间的差异。A、成熟B、最近发展区C、经验D、最远发展区

题目
维果斯基所谓的()事实上是指儿童实际心理年龄与其依靠帮助解决问题所能达到的水平中间的差异。

A、成熟

B、最近发展区

C、经验

D、最远发展区

相似考题

1.在维果斯基看来，儿童的现有水平与经过他人帮助可达到的较高水平之间的差距。叫__________。

2.按照维果茨基的观点，学生在有指导的情况下，借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异就是__________。

3.前苏联的维果斯基认为：儿童的现有水平和即将达到的发展水平之间的差异，就是__________

4.最近发展区是指儿童独立行为水平与其依据帮助解决问题所能达到的水平之间的差异。()此题为判断题(对，错)。

更多“维果斯基所谓的()事实上是指儿童实际心理年龄与其依靠帮助解决问题所能达到的水平中间的差异。 ”相关问题

  • 第1题：

    维果斯基认为儿童现有水平与经过他人帮助可以达到的较高水平之间的差距，就是（ ）。


    正确答案：
    最近发展区

  • 第2题：

    按照维果茨基的观点，学生在有指导的情况下，借助成份帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异就是 。


    正确答案：
    最近发展区

  • 第3题：

    维果茨基认为，最近发展区是指儿童自身所能达到的心理发展水平。


    答案：错
    解析：

  • 第4题：

    所谓“最近发展区”是指（ ）。

    A．儿童已有发展水平和新的需要之间的差异

    B．儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平

    C．在有指导的情境下，儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平和在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差异

    D．儿童主动学习、解决问题和被动学习解决问题之间的差异


    正确答案：C

  • 第5题：

    维果茨基把儿童独立解决问题的真实水平与经他人帮助后所能达到的潜在发展水平之间的差距称为__________。


    答案：
    解析：
    “最近发展区”

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