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更多“下列不属于《未成年人保护法》的立法宗旨的是()。 A.保护未成年人的参与权B.保护未成年人的合法权益C.保护未成年人的身心健康D.促进未成年人的全面发展”相关问题
  • 第1题:

    下列不属于《未成年人保护法》的立法依据的是()。

    A.《教育法》

    B.未成年人身心发展的规律和特点

    C.《民法通则》

    D.《宪法》


    参考答案:B

  • 第2题:

    《中华人民共和国未成年人保护法》是一部保护未成年人身心健康,保障未成年人合法权益的法律。请问这部法律是从哪几个方面来保护未成年人合法权益的?请简述任一方面保护的主要内容。


    参考答案:(1)家庭保护:父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境,禁止对未成年人实施家庭暴力;父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识,正确履行监护职责,抚养教育未成年人;父母或者其他监护人应当根据未成年人的年龄、智力发展状况,在作出与未成年人权益有关的决定时告知其本人,并听取他们的意见;父母因外出务工或者其他原因不能履行对未成年人监护职责的,应当委托有监护能力的其他成年人代为监护。 (2)学校保护:实施素质教育,提高教育质量,注重培养未成年学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进未成年学生全面发展;保障未成年人身心健康发展;保障未成年学生的人身安全,学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度,加强对未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的人身安全;预防和减少未成年人违法犯罪,对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生,学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教。 (3)社会保护:全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。(4)司法保护:公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门,应当依法履行职责,在司法活动中保护未成年人的合法权益;未成年人的合法权益受到侵害,依法向人民法院提起诉讼的,人民法院应当依法及时审理,并适应未成年人生理、心理特点和健康成长的需要,保障未成年人的合法权益; 对违法犯罪的未成年人,应当依法从轻、减轻或者免除处罚;公安机关、人民检察院讯问未成年犯罪嫌疑人,询问未成年证人、被害人,应当通知监护人到场;对羁押、服刑的未成年人没有完成义务教育的,应当对其进行义务教育。

  • 第3题:

    为保护未成年人的身心健康,促进义务教育的实施,维护未成年人的合法权益,根据我国()制定了《禁止使用童工规定》.

    A.《宪法》

    B.《教育法》

    C.《劳动法》

    D.《未成年人保护法》

    E.《教师法》


    正确答案:ACD
    ACD【解析】略.

  • 第4题:

    《未成年人保护法》规定,未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权以及_______等权利。


    答案:
    解析:
    受教育权时

  • 第5题:

    《中华人民共和国未成年人保护法》对未成年人的合法权益做出了具体规定,其中规定未成年人依法享有接受来自家庭、社区、社会组织和全体社会的特别爱护,使其免受可能遇到的伤害。这属于未成年人( )。

    A.发展权
    B.受保护权
    C.参与权
    D.受教育权

    答案:B
    解析:
    本题考查的是对未成年人“受保护权”的理解。由于未成年人正处于生理和心理成长发育的过程中,缺乏必要的自我保护和鉴别环境安全与否的能力,特别容易受到来自环境和社会的伤害,需要受到特别的保护才能健康成长。

  • 第6题:

    我国《未成年人保护法》规定了若干保护未成年人的原则,其中不包括( )

    A.尊重未成年人的人格尊严
    B.促进未成年人全面发展
    C.适应未成年人身心发展的规律和特点
    D.教育与保护相结合

    答案:B
    解析:
    根据《中华人民共和国未成年人保护法》第五条规定,保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:(1)尊重未成年人的人格尊严;(2)适应未成年人身心发展的规律和特点;(3)教育与保护相结合。而促进未成年人全面发展是《中华人民共和国未成年人保护法》的立法宗旨。

  • 第7题:

    为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》。下列描述与《中华人民共和国未成年人保护法》不一致的是(??)

    A.保护未成年人,主要是学校教师和家长的责任
    B.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则
    C.学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生
    D.未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯

    答案:A
    解析:
    保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,不仅是学校教师和家长的责任,也是国家和社会的责任。

  • 第8题:

    为保护未成年人的身心健康,促进义务教育的实施,维护未成年人的合法权益,根据()制定了《禁止使用童工规定》。

    • A、宪法
    • B、教育法
    • C、劳动法
    • D、未成年人保护法

    正确答案:A,C,D

  • 第9题:

    为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与《未成年人保护法》不一致的是:()

    • A、保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任。
    • B、教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则。
    • C、学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。
    • D、未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。

    正确答案:A

  • 第10题:

    《未成年人保护法》规定了若干保护未成年人的原则,其中不包括()。

    • A、尊重未成年人的人格尊严
    • B、促进未成年人全面发展
    • C、适应未成年人身心发展的规律和特点
    • D、教育与保护相结合

    正确答案:B

  • 第11题:

    多选题
    为保护未成年人的身心健康,促进义务教育的实施,维护未成年人的合法权益,根据()制定了《禁止使用童工规定》。
    A

    宪法

    B

    教育法

    C

    劳动法

    D

    未成年人保护法


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    我国《未成年人保护法》规定了若干保护未成年人的原则,其中不包括()
    A

    尊重未成年人的人格尊严

    B

    促进未成年人全面发展

    C

    适应未成年人身心发展的规律和特点

    D

    教育与保护相结合


    正确答案: C
    解析:

  • 第13题:

    《未成年人保护法》明确:未成年人享有生存权、( )等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。

    A.发展权

    B.受保护权

    C.参与权

    D.受教育权


    答案:ABCD

  • 第14题:

    未成年人享有()等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。

    A.生存权

    B.发展权

    C.受保护权

    D.参与权


    参考答案:ABCD

  • 第15题:

    根据《未成年人保护法》,保护未成年人工作应当遵循的原则包括( )。

    A.尊重未成年人的人格尊严
    B.家庭保护为主,学校与社会保护为辅
    C.优先保护未成年人的生存权
    D.适应未成年人身心发展的规律与特点
    E.教育与保护相结合

    答案:A,D,E
    解析:
    根据《未成年人保护法》第五条规定,保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:
    ①尊重未成年人的人格尊严;②适应未成年人身心发展的规律和特点;③教育与保护相结合。

  • 第16题:

    根据《未成年人保护法》规定,国家保障未成年人的(  )和其他合法权益不受侵害。

    A.自由尊严
    B.人身财产
    C.身心健康
    D.生命安全

    答案:C
    解析:
    《未成年人保护法》第一条规定,为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益……制定本法。由此可知,国家保障未成年人的身心健康和其他合法权益不受侵害。?

  • 第17题:

    《未成年人保护法》明确规定未成年人享有( ),国家有责任保障未成年人的合法权益不受侵犯。

    A.发展权
    B.政治权
    C.参与权
    D.受教育权
    E.受保护权

    答案:A,C,D,E
    解析:
    《未成年人保护法》确立了“尊重未成年人的人格尊严,适应未成年人身心发展的规律和特点,教育与保护相结合”的未成年人权益保护原则,明确规定了未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权和受教育权。

  • 第18题:

    为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与该法规定不一致的是(  )。

    A.保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任
    B.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则
    C.学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生
    D.未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯

    答案:A
    解析:
    根据《中华人民共和国未成年人保护法》第六条规定。保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。故A项表述不完整,其他三项表述均与《中华人民共和国未成年人保护法》规定一致。

  • 第19题:

    修订后的《未成年人保护法》第3条第1款规定:“未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。”


    正确答案:正确

  • 第20题:

    为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与《未成年人保护法》不一致的是()。

    • A、保护未成年人,主要是学校、老师和家长共同的责任
    • B、教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则
    • C、学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视、不得违反法律和国家规定开除未成年学生
    • D、未成年人享有生存权、发展权、受保护权,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护、保障未成年人的合法权益不受侵犯

    正确答案:A

  • 第21题:

    为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与该法规定不一致的是()。

    • A、保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任
    • B、教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则
    • C、学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生
    • D、未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯

    正确答案:A

  • 第22题:

    判断题
    修订后的《未成年人保护法》第3条第1款规定:“未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。”
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    《未成年人保护法》明确规定未成年人享有(  ),国家有责任保障未成年人的合法权益不受侵犯。
    A

    发展权

    B

    政治权

    C

    参与权

    D

    受教育权

    E

    受保护权


    正确答案: D,B
    解析:
    《未成年人保护法》确立了“尊重未成年人的人格尊严,适应未成年人身心发展的规律和特点,教育与保护相结合”的未成年人权益保护原则,明确规定了未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权和受教育权。