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在下列对Windows2000Server的ActiveDirectory增强新特性的描述中,不恰当的一项是()A.简化了系统管理员的管理允许委派管理任务B.增强了网络的安全性,提供了多种身份验证模式,且提供了对智能卡的支持C.很好的与DNS集成,并且依赖DNS找到目录内的对象D.AD提供了多备份域控制器的机制,可以对AD进行有效均衡

题目
在下列对Windows2000Server的ActiveDirectory增强新特性的描述中,不恰当的一项是()

A.简化了系统管理员的管理允许委派管理任务

B.增强了网络的安全性,提供了多种身份验证模式,且提供了对智能卡的支持

C.很好的与DNS集成,并且依赖DNS找到目录内的对象

D.AD提供了多备份域控制器的机制,可以对AD进行有效均衡


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    牙齿萌出规律的描述中,不恰当的是


    正确答案:E

  • 第2题:

    李老师在美术鉴赏课《当代艺术》的导人环节,对杜尚《泉》的艺术价值给予高度肯定,下列表述正确的一项是( )。


    A.恰当,节约了学生学习的时间

    B.不恰当,老师不能表明自己的态度

    C.恰当,降低了学习的难度

    D.不恰当,限制了学生的独立思考

    答案:D
    解析:
    美术课程应引导学生通过观察、体验、分析、比较、联想、判断等方法,鼓励他们充分发表 感受与认识。努力提高他们的审美品位和审美判断能力。教师不能主观地高度肯定,应该引导学生思考,感受当代艺术。

  • 第3题:

    对于新斯的明的描述,下列哪项是不恰当的

    A.对胆碱酯酶具有抑制作用

    B.能兴奋N2受体

    C.只兴奋M受体

    D.是间接拟胆碱药

    E.口服吸收较少


    E

  • 第4题:

    李老师在美术鉴赏课《当代艺术》的导入环节,对杜尚《泉》的艺术价值给予高度肯定,下列表述正确的一项是( )。


    A.恰当,节约了学生学习的时间
    B.不恰当,老师不能表明自己的态度
    C.恰当,降低了学习的难度
    D.不恰当,限制了学生的独立思考

    答案:D
    解析:
    本题考查了对艺术鉴赏课导入环节设置的要求。教师在艺术鉴赏课的导入环节,应该更多是去引起学生兴趣和思考,使学生积极参与到课堂中。题干中教师在导入环节,自己直接就对杜尚的《泉》进行了高度评价。更像是教师自己得出结论,并未引导学生去思考,说出自己不同的看法。D项正确。

    A项:在教学过程中,学生需要有学习的时间,教师直接评价也并不一定就能节约时间。故与题意不符,排除。

    B项:每个教师都有自己的喜好和态度,可以适当表达,故与题意不符,排除。

    C项:题干中并未体现本节课的知识点和难点,从而也无法得出结论,会不会因为教师的直接评价等就降低课程难度。故与题意不符,排除。

  • 第5题:

    关于被试在知情同意上具有的伦理责任,下列哪一项描述是不正确的?

    A.在研究中不撒谎、不欺骗

    B.以恰当的行为方式做出反应

    C.以恰当的行为方式做出反应

    D.隐瞒真实情况


    为了保证研究效果,在进行任何形式的录像或记录之前,不需要征得被试的知情同意