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关于业务能力的主要内涵的理解不正确的是()。A.业务能力要求从业人员要有独立自主的能力，团队协调能力可以不用可以提高B.要成为本职业务的行家里手，有规划的主动的工作C.要有很强的协调组织能力D.要有很强的学习能力
题目
关于业务能力的主要内涵的理解不正确的是()。
A.业务能力要求从业人员要有独立自主的能力，团队协调能力可以不用可以提高
B.要成为本职业务的行家里手，有规划的主动的工作
C.要有很强的协调组织能力
D.要有很强的学习能力
相似考题
参考答案和解析
参考答案：A
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第1题：
下列关于素质教育的内涵理解不正确的是()。
A.素质教育是面向全体学生的教育
B.素质教育是促进学生特长发展的教育
C.素质教育是以创新精神和实践能力为重点的教育
D.素质教育是促进学生个性健康发展的教育答案：B解析：素质教育的内涵包括：①素质教育是面向全体学生的教育；②素质教育是促进学生全面发展的教育；③素质教育是促进学生个性健康发展的教育；④素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。 -
第2题：
技能操作考试主要考察考生对跨境电子商务综合业务分析、理解、处理等能力。
正确 -
第3题：
什么是能力？怎样理解能力的内涵？
(1)能力是作为顺利地完成某种活动的必要条件的心理特征的总和。 (2)能力的形成是复杂的，首先，人的能力是人类社会历史的产物，是人积极参加实践活动的结果；其次，能力的形成主要受素质、实践和个人性格三者的影响。 ①素质的作用 天赋素质在个人能力发展上的意义是不能否认的，人从父母那遗传过来的大脑是能力的物质基础，遗传的好坏称为素质。神经系统的一般特性不仅是气质的生理基础，而且也和人的一般能力有密切的联系。 ②实践的作用 人的能力的形成与发展离不开个人参加社会实践的活动。从事活动是能力发展的基本途径。活动要求相应的能力，活动提供了应用和锻炼一定能力的机会。一个人只要有从事某种活动的需要，或把活动当作是实现需要(完成任务)的手段，那么活动对活动者不断提出的能力要求就会跟活动者现有的能力水平处于矛盾之中。 ③性格的影响 性格特征对一个人能力的形成与发展产生直接的影响。热爱集体事业、对社会的高度责任感、勤奋、顽强、刻苦钻研精神、严格要求自己等优良的性格特征都将有力地促进能力的发展。另一方面，能力的发展也将改变儿童与家长、教师以及周围其他人们之间的关系。影响其性格的形成。 -
第4题：
下列关于业务价值和企业价值的说法中，不正确的是（ ）。A.分拆后的各项业务的价值合计数一般大于分拆前的企业价值
B.业务价值可理解为企业价值中的一部分
C.业务价值是企业价值中的一种特殊形式
D.业务价值与企业价值的内涵和特征相类似答案：A解析：对于存在多种不同业务类型、经营活动涉及多种行业的企业，可以将其分拆成不同的业务（或业务单元），分拆后的各项业务之间在生产、分销和营销等方面再没有相互依赖关系，分拆后的各项业务的价值合计数一般等于分拆前的企业价值。 -
第5题：
如何理解企业业务层战略的内涵及适应范围？
公司层战略主要是针对进行多元化经营的公司而言的，主要是追求企业各个业务单位、业务单位与职能部门之间的整合与协同。 业务层战略是为了在各个具体业务单位中与对手抗争，并获得竞争优势和超额利润；公司层战略又称总体战略，是为了选择合适的业务领域进行经营并最大限度的发挥各个业务单位之间的协同与整合效应。公司层战略的实质就是使企业作为一个整体的实力超过他的各业务单位实力简单相加的总和。