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参考答案和解析
答:目的是通过音乐教育活动使幼儿获得全面、和谐的发展。因此,教幼儿学习音乐的过程,不仅是使幼儿逐步学会认识音乐、把握音乐,养成对音乐的积极态度的过程,而且更是使幼儿逐步学会认识人生、把握人生,养成对人生的积极态度的过程。
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  • 第1题:

    幼儿园音乐教育的外部环境是()、()。
    社区;家庭

  • 第2题:

    如何体现幼儿园音乐教育的游戏性?
    (1)内容中的游戏性;
    (2)形式中的游戏性;
    (3)方法中的游戏性。

  • 第3题:

    幼儿园音乐教育活动的目标与内容是什么?
    ①幼儿园音乐教育活动的目标。愿意积极参与音乐活动、能够运用音乐、大胆地表现自己的情感和生活体验:能够掌握一些基本的音乐技能和方法;会创造性地运用各种音乐媒介:可以通过音乐活动,初步感受并喜爱生活和艺术中的美。
    ②幼儿园音乐教育活动的内容。唱歌、韵律活动、打击乐演奏、音乐欣赏。

  • 第4题:

    幼儿园音乐教育的原则有:()、()、()、()。
    实践原则;和谐原则;低耗高效原则;可持续发展原则

  • 第5题:

    幼儿园音乐教育活动的设计是什么?
    ①“单一科目”音乐教育活动设计的方法。以目标为中心,有助于目标的达成;以教师为主体发起和安排活动,有利于幼儿音乐教育知识和技能的学习;具有明显的重音乐科目的倾向,有利于幼儿园音乐教育的落实。
    ②主题音乐教育活动的设计方法。活动设计不完全依照目标模式,结构化程度较“单一科目”音乐教育活动低;选择有品质的活动内容,设计中渗透其他领域的教育。
    ③活动区音乐教育活动设计的方法。活动设计不过分周密细致,过程以幼儿自由的表达表现为主;注重提供丰富的音乐活动材料和自由宽松的情境,促进幼儿之间的互动与合作。