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己知有描述科研项目及负责教师的关系模式:科研项目(项目号,项目名称,经费,负责教师号,姓名,职称),该关系模式满足函数依赖集:F={项目号→项目名称,项目号→经费,项目号→负责教师号,负责教师号→姓名,负责教师号→职称}。下列分解中最合理的符合3NF的关系模式是______。A) 科研项目(项目号,项目名称,经费),教师(教师号,硅名,职称)B) 科研项目(项目号,项目名称,经费),教师(教师号,姓名,职称,项目号)C) 科研项目(项目号,项目名称,经费,负责教师号),教师(教师号,姓名,职称)D) 科研

题目

己知有描述科研项目及负责教师的关系模式:科研项目(项目号,项目名称,经费,负责教师号,姓名,职称),该关系模式满足函数依赖集:F={项目号→项目名称,项目号→经费,项目号→负责教师号,负责教师号→姓名,负责教师号→职称}。下列分解中最合理的符合3NF的关系模式是______。

A) 科研项目(项目号,项目名称,经费),教师(教师号,硅名,职称)

B) 科研项目(项目号,项目名称,经费),教师(教师号,姓名,职称,项目号)

C) 科研项目(项目号,项目名称,经费,负责教师号),教师(教师号,姓名,职称)

D) 科研项目(项目号,项目名称,经费),项目_教师(项目号,负责教师号),教师(教师号,姓名,职称)

A.

B.

C.

D.


相似考题
参考答案和解析
正确答案:D
更多“己知有描述科研项目及负责教师的关系模式:科研项目(项目号,项目名称,经费,负责教师号,姓名,职称) ”相关问题
  • 第1题:

    下列符合第三范式的关系是()。

    A.教师(教师号,教师姓名,课程号,课程名,成绩)

    B.教师(教师号,教师姓名,性别,课程号,课程名,成绩)

    C.职工(职工号,职工姓名,性别,籍贯,所属部门编号,所属部门名称)

    D.职工(职工号,职工姓名,性别,籍贯,所属部门编号)


    参考答案D

  • 第2题:

    设教师表的结构为:(教师号、姓名、性别、职称、工资、所在系)。授课表的结构为:(教师号、课程号)。若要查询所有教师所讲授的课程,并列出教师号、姓名和课程号,应使用的SELECT语句是 ______。

    A.SELECT教师表.教师号,姓名,课程号FROM教师表,授课表, WHERE教师表.教师号=教师号

    B.SELECT教师表.教师号,姓名,课程号FROM教师表,授课表; ON教师表.教师号=授课表.教师号

    C. SELECT教师表.教师号,姓名,课程号FROM教师表INNER JION授课表; ON教师表.教师号=授课表.教师号

    D. SELECT教师表.教师号,姓名,课程号FROM教师表INNER JION授课表; WHERE教师表.教师号=授课表.教师号


    正确答案:C
    解析:本查询是在教师表和授课表之间进行的,4个选项中有两种查询方式。选项A的错误之处在于 WHERE短语中两表连接条件中等号右边没有指定连接的另一个表名(授课表)。选项B的错误是用于两表连接的条件短语ON应在JOIN短语之后。选项C是正确的。选项D的错误是在JOIN短语之后用了WHERE连接条件。

  • 第3题:

    设教师表的结构为:教师号、姓名、性别、职称、工资、所在系。若要查询“陈静”教师所讲授的课程,并列出姓名和课程名,应使用的语句SELECT-SQL是______。

    A.SELECT 姓名,课程名FROM 教师表,授课表,课程表; WHERE 教师表.教师号=授课表.教师号AND 姓名=“陈静”

    B.SELECT姓名,课程名FROM 教师表,授课表,课程表; WHERE 教师表.教师号=授课表.教师号AND授课表.课程号=课程表.课程号; AND姓名=“陈静”

    C.SELECT姓名,课程名FROM 教师表,授课表,课程表; WHERE教师表.教师号=授课表.教师号AND授课表.教师号=课程表.课程号; AND姓名=“陈静”

    D.SELECT姓名,课程名FROM 教师表,授课表,课程表; WHERE授课表.课程号=课程表.课程号AND姓名=“陈静”


    正确答案:B
    解析:本查询是在教师表和授课表及课程表之间进行的,在表的连接条件中应有教师表和授课表按教师号连接、授课表和课程表按课程号连接的条件。选项A中缺少了授课表和课程表连接的条件,选项B是正确的,选项C在授课表和课程表连接的条件中连接字段错误,选项D中缺少了教师表和授课表连接的条件。

  • 第4题:

    设教师表的结构为:(教师号、姓名、性别、职称、工资、所在系)。若要查询讲授课程号为“C140'’的教师姓名,下列SELECT语句中,错误的语句是______。

    A.SELECT姓名FROM教师表WHERE(教师号=ANY; (SELECT教师号FROM授课表WHERE课程号="C140"))

    B.SELECT姓名FROM教师表WHER EEXISTS(SELECT*FROM授课表; WHERE教师号=教师表.教师号AND课程号="C140")

    C.SELECT姓名FROM教师表,授课表WHERE教师表.教师号-授课表.教师号; AND授课表.课程号="C140"

    D.SELECT姓名FROM教师表WHERE(教师号=ALL; (SELECT 教师号 FROM 授课表 WHERE课程号="C140"))


    正确答案:D

  • 第5题:

    试题四(15 分)

    阅读下列说明,回答问题 1 至问题 3,将解答填入答题纸的对应栏内。

    【说明】

    某科研项目管理机构拟开发科研管理系统,以便管理科研项目信息。设计了科研信息数据库,其关系模式如图 4-1 所示。

    关系模式的主要属性、含义及约束如表 4-1 所示。

    一个科研项目(课题)由一位科研专家作为负责人。一个科研项目可以由多个单位参与,这些单位可以作为承担单位或者合作单位来参与科研项目。一个科研项目可以有

    多个拨款单位,每个单位按合同经费的一定百分比拨款。科研专家是具有科研项目申请资格的科研人员。一位科研专家可以参与不同的科研项目。参与科研项目的每个单位可以有多个除科研专家外的单位员工参与项目的研发。 属性间的函数依赖关系如下:

    对于“项目信息”关系模式:

    课题编号,单位名称,拨款单位 → 课题名称,负责人,单位类别,单位排名,合

    同经费,拨款百分比

    课题编号,单位名称 → 课题名称,负责人,课题类别,单位排名,合同经费

    课题编号,拨款单位 → 课题名称,负责人,合同经费,拨款百分比

    课题编号 → 课题名称,负责人,合同经费

    课题编号 →→ 拨款单位,拨款百分比

    课题编号 →→ 单位名称,单位类别,单位排名

    对于“科研专家”关系模式:

    人员编号 → 姓名,性别,出生年月,身份证号,最高学位,职称,研究方向,所在单位,单位地址

    所在单位 → 单位地址

    身份证号 → 人员编号

    对于“项目研发人员”关系模式:

    课题编号,所在单位,职工号 → 姓名,年龄,学历,职称,分工,排名,参加月数

    所在单位,职工号 → 姓名,年龄,学历,职称

    【问题 1】(5 分)

    对关系“科研专家” ,请回答以下问题:

    (1)列举出所有不属于任何候选键的属性(非键属性)。

    (2)关系“科研专家”可达到第几范式,用 60 字以内文字简要叙述理由。

    【问题 2】(6 分)

    对关系“项目研发人员” ,请回答以下问题:

    (1)针对“项目研发人员”关系,用 100 字以内文字简要说明会产生什么问题。

    (2)把“项目研发人员”分解为第三范式,分解后的关系名依次为:项目研发人员 1,

    项目研发人员 2,…

    (3)列出修正后的各关系模式的主键。

    【问题 3】(4 分)

    对关系“项目信息” ,请回答以下问题:

    (1)关系“项目信息”是不是第四范式,用 100 字以内文字叙述理由。

    (2)把“项目信息”分解为第四范式,分解后的关系名依次为:项目信息 1,项目信息 2,…


    正确答案:



  • 第6题:

    有64%的教师发表了核心期刊论文,有40%的教师承担了科研项目,其中有90%的公开发表了论文,这些论文均发表在核心期刊上,那么发表核心期刊论文但没有承担科研项目的教师是承担了科研项目但没发表核心期刊论文的教师人数的多少倍?

    A.6
    B.7
    C.9
    D.10

    答案:B
    解析:
    第一步,本题考查容斥问题,属于二集合容斥类。
    第二步,根据“均发表在核心期刊”可知,承担科研项目的教师中发表核心期刊论文的占总数的40%×90%=36%。
    第三步,发表论文但没有承担项目的占总数的64%-36%=28%,承担项目但没发表论文的占总数的40%-36%=4%,前者是后者的

    倍。
    因此,选择B选项。

  • 第7题:

    在教师任课关系(教师编号,教师姓名,教师职称,课程号,课程名,课时费)中,主键是教师编号。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    设有两个关系 (1)教师关系T,包括教师编号TNo,姓名TN,系别TD,职称RANK; (2)课程关系C,包括课程号CNo,课程名CN。 教师编号和课程号分别是上述两个关系的主键,请用SQL语句创建教师数据表T。


    正确答案: CREATE TABLE T{
    TNo INT PRIMARY KEY,
    TN CHAR(30),
    TD CHAR(20),
    RANK CHAR(20) }

  • 第9题:

    下列符合第三范式的关系是()。

    • A、教师(教师号,教师姓名,课程号,课程名,成绩)
    • B、教师(教师号,教师姓名,性别,课程号,课程名,成绩)
    • C、职工(职工号,职工姓名,性别,籍贯,所属部门编号,所属部门名称)
    • D、职工(职工号,职工姓名,性别,籍贯,所属部门编号)

    正确答案:D

  • 第10题:

    下列关于加强科研项目经费支出的管理说法错误的是()。

    • A、科研项目经费支出要严格按照批准的预算执行
    • B、健全科研项目经费报账制度
    • C、严禁违反规定自行调整预算和挤占挪用科研项目经费
    • D、加强科研项目经费的监督检查

    正确答案:D

  • 第11题:

    单选题
    下列符合第三范式的关系是()。
    A

    教师(编号,姓名,系所编号,系所名称)

    B

    教师(编号,姓名,职称)

    C

    教师(编号,姓名,课程号,课程名称)

    D

    教师(编号,姓名,系所编号,系所主任姓名)


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    在教师任课关系(教师编号,教师姓名,教师职称,课程号,课程名,课时费)中,主键是教师编号。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    研究所有多名科研人员,每一个科研人员只属于一个研究所,研究所有多个科研项目,每个科研项目有多名科研人员参加,每个科研人员可以参加多个科研项目、科研人员参加项目要统计工作量。“研究所”有属性:编号,名称、地址,“科研入员”有属性:职工号、姓名、性别、年龄,职称。“科研项目”有属性:项目号、项目名、经费,设计系统的关系数据库逻辑模型,完善表结构,选择正确的选项()。

    ()comparys(cid,nameddes)cid是主键

    项目表projects(pidnae,otalaldspid是主键cid是外键,参照公司表的cid

    职工表aplyoees(eid,ssexagejb,cidoeid为主键cid是外键,参照公司表的cid

    参加表woks(id,esLbour)pid、eid是外键,分别参照项目表的和职工表的ad

    A、产品表

    B、仓库表

    C、课程表

    D、研究所表


    参考答案:D

  • 第14题:

    已知某教务管理系统有下列关系模式(带下划线的属性是主码) :

    系(系号,系名)

    学生(系号,姓名,性别,入学日期,正常毕业日期,所在系号)

    课程(课程号,课程名,学分,开课系号,教师号)

    选课(学号,课程号,成绩)

    教师(教师号,姓名,职称,所在系号)

    ①请根据给出的关系模式画出该系统的ER图,图中忽略实体集的属性,但如果实体集之间的联系有属性则需要给出联系的属性。

    ②随着教学改革的需要,该系统需要满足下列需求:

    Ⅰ.需为课程增加先修课信息(一门课程可有多门先修课程) ;

    Ⅱ.一门课程可由多名教师讲授,一名教师可以讲授多门课程。

    请根据以上需求修改关系模式,仅列出有改动的关系模式,并使每个关系模式满足3NF。


    正确答案:select count(*)from 学生表 where 系名 like ‘%电%’
    select count(*)from 学生表 where 系名 like ‘%电%’

  • 第15题:

    查询每门课程的课程名、任课教师姓名及其职称、选课人数。对下列的SELECT-SQL语句填空: SELECT课程名,姓名,职称,【 】; FROM课程表,教师表,授课表,选课表; WHERE教师表.教师号=授课表.教师号; AND课程表.课程号=授课表.课程号AND【 】GROUP BY选课表.课程号


    正确答案:COUNT(选课表.学号) 选课表.课程号=课程表.课程号
    COUNT(选课表.学号) ,选课表.课程号=课程表.课程号 解析:本题内容涉及到4个表,用3个连接条件将4个表有机地连接起来。其中,前两个连接条件可以给出每门课程的课程名、任课教师名及其职称。后一个连接条件将相关课程与学生的选课情况联系起来,通过按课程号进行分组,统计每一组的学号数,就可以得到每一门课程的选课人数。

  • 第16题:

    已知某教务管理系统有下列关系模式(带下划线的属性是主码):

    系(系号,系名)

    学生(学号,姓名,性别,入学日期,正常毕业日期,所在系号)

    课程(课程号,课程名,学分,开课系号,教师号)

    选课(学号,课程号,成绩)

    教师(教师号,姓名,职称,所在系号)

    ①请根据给出的关系模式画出该系统的E-R图,图中忽略实体集的属性,但如果实体集之间的联系有属性则需要给出联系属性。

    ②随着教学改革的需要,该系统需要满足下列需求:

    一门课程可由多名教师讲授,一名教师可以讲授多门课程。

    请根据以上需求修改关系模式,仅列出有改动的关系模式,并使每个关系模式满足3NF。


    正确答案:系(系号系名) 学生(学号姓名性别入学日期正常毕业日期所在系号) 课程(课程号课程名学分开课系号先修课) 教授(课程号开课系号教师号) 选课(学号课程号成绩) 教师(教师号姓名职称所在系号) [解析] 本小题主要是考查考生对范式的理解以及应用情况。3NF即第三范式是要求一个数据库表中不包含已在其他表中已包含的非主关键字信息。
    系(系号,系名) 学生(学号,姓名,性别,入学日期,正常毕业日期,所在系号) 课程(课程号,课程名,学分,开课系号,先修课) 教授(课程号,开课系号,教师号) 选课(学号,课程号,成绩) 教师(教师号,姓名,职称,所在系号) [解析] 本小题主要是考查考生对范式的理解以及应用情况。3NF,即第三范式是要求一个数据库表中不包含已在其他表中已包含的非主关键字信息。

  • 第17题:

    在某高校教学管理系统中,有院系关系 D (院系号,院系名,负责人号,联系方式),教师关系 T (教师号,姓名,性别,院系号,身份证号,联系电话,家庭住址),课程关系 C(课程号,课程名,学分)。其中,“院系号”唯一标识 D 的每一个元祖,“教师号” 唯一标识 T 的每一个元组,“课程号”唯一标识 C 中的每一个元组。假设一个教师可以讲授多门课程,一门课程可以有多名教师讲授,则关系 T 和 C 之间的联系类型为()。假设一个院系有多名教师,一个教师只属于一个院系,则关系 D 和 T 之间的联系类型为()。关系 T(),其外键是(请作答此空)

    A.教师号
    B.姓名
    C. 院系号
    D.身份证号

    答案:C
    解析:
    (62) 如果公共关键字在一个关系中是主关键字,那么这个公共关键字被称为另一个关系的外键。由此可见,外键表示了两个关系之间的相关联系。以另一个关系的外键作主关键字的表被称为主表,具有此外键的表被称为主表的从表。外键又称作外关键字。T、C、D之间按照教师号可以进行关联。因此教师号是T的外键。

  • 第18题:

    医院科研经费主要来源有国家科技项目经费,各部(委局)科研项目经费,地方科研项目经费,委括研究经费,国际合作经费及其他。()


    正确答案:正确

  • 第19题:

    下列符合第三范式的关系是()。

    • A、教师(编号,姓名,系所编号,系所名称)
    • B、教师(编号,姓名,职称)
    • C、教师(编号,姓名,课程号,课程名称)
    • D、教师(编号,姓名,系所编号,系所主任姓名)

    正确答案:B

  • 第20题:

    很多科研项目经费开支的审批实行的是()。

    • A、科研组负责制
    • B、单位负责制
    • C、首问负责制
    • D、财政负责制

    正确答案:A

  • 第21题:

    下列符合第三范式的关系是()。

    • A、教师(教师号,教师姓名,课程号,课程名,成绩)
    • B、教师(教师号,教师姓名,性别,课程号,课程名,成绩)
    • C、职工(职工号,职工姓名,性别,籍贯,部门编号,部门名称)
    • D、职工(职工号,职工姓名,性别,籍贯,部门编号)

    正确答案:D

  • 第22题:

    单选题
    某学校2015年有64%的教师发表了核心期刊论文;有40%的教师承担了科研项目,这些教师中有90%公开发表了论文,这些论文均发表在核心期刊上。则发表了核心期刊论文但没有承担科研项目的教师是承担了科研项目但没有发表论文的多少倍?
    A

    4

    B

    7

    C

    9

    D

    10


    正确答案: B
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    下列关于加强科研项目经费支出的管理说法错误的是()。
    A

    科研项目经费支出要严格按照批准的预算执行

    B

    健全科研项目经费报账制度

    C

    严禁违反规定自行调整预算和挤占挪用科研项目经费

    D

    加强科研项目经费的监督检查


    正确答案: B
    解析: 暂无解析