对文中画线处的意思理解正确的一项是( )。
A.新害虫的出现与能抗虫害作物分泌的“雾剂”污染环境有关
B.能抗虫害的玉米和棉花可能促使更不容易杀死的害虫出现
C.美国的那种转基因的玉米和棉花品种是无法对付害虫的
D.那种能抗虫害的作物,在抗虫害的同时,又保护了一些害虫
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
:能抗虫害的玉米和棉花的所有分子都分泌出一些微量的“杀虫药”,一种像任何一种农药一样能选择杀死某些害虫的“雾剂”,这可能加快出现一些更难对付的害虫。这句话的意思理解准确的一项是( )。
A.新害虫的出现与能抗虫害作物分泌的“雾剂”污染环境有关
B.美国的那种转基因的玉米和棉花品种是无法对付害虫的
C.能抗虫害的玉米和棉花可能会促使更不容易杀死的害虫出现
D.那种能抗虫害的作物,在抗虫害的同时,又保护了一些害虫
第3题:
第4题:
第5题:
种植转基因抗虫作物会产生“超级害虫”吗?
第6题:
农作物病虫害的综合防治中允许一定量的病原物和害虫发生。
第7题:
作物病虫害化学防治特点之一()。
第8题:
农民在田间发现了虫害,使用了杀虫剂后却没有有效的杀灭害虫,你认为可能出现的原因是什么?
第9题:
在植物虫害防治中,使用拒食剂的作用是()。
第10题:
对
错
第11题:
虫源
适宜害虫发生为害的环境条件
害虫有一定的种群密度
田间具有害虫为害的寄主作物
作物易受虫害的生育期与害虫发生期相遇
第12题:
新害虫的出现与能抗虫害作物分泌的“雾剂”污染环境有关
美国的转基因玉米和棉花品种是无法对付害虫的
能抗虫害的作物可能促使更难杀死的害虫出现
能抗虫害的作物,在抗虫害的同时,又保护了一些害虫
第13题:
阅读下列材料,回答 84~87 题。
转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因,早在1983年,生物学家就已经知道了怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去,以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特征:抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。用以移植的基因可来自任何生命体:细菌、病毒、昆虫等。
转基因作物目前在世界上已种植有1000万公顷左右,种植最多的是棉花、玉米和西红柿等。在实验室试种的还有莴苣、西瓜、稻谷等品种。试验的目的除了增产之外,还在于提高这些品种的抗病毒能力。
但同时也有专家担心转基因作物可能对环境有危险。比如在美国栽种的那种能抗虫害的玉米和棉花,可能加快出现一些更难对付的害虫。这类作物的所有分子都分泌出一些微量“杀虫药”,一种像任何一种农药一样能选择杀死某些害虫的“雾剂”。尤其是那些能抗除莠剂的作物,它们一旦同野生状态下的“表姐妹”杂交之后,那些“表姐妹”也就会因此而成为除莠剂无除掉的变种了。
对于这种技术,尽管还有些问题需要继续研究,但这确是人类9000年作物栽培史上一场空前的革命。
第 84 题 根据文意,对“转基因作物”理解正确的一项是( )。
A.因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物
B.一种利用移植其他生命体基因而形成的新的杂交作物
C.能够产生抗除莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物
D.移植了其他生命体基因从而产生额外特性的作物
第14题:
第15题:
第16题:
抗虫棉能抗所有棉花害虫吗?
第17题:
轮作减轻作物虫害的主要生物原理是害虫具有()。
第18题:
农业生产上防治害虫的基本策略是()
第19题:
下列哪项不是杂草的危害()
第20题:
森林病虫害防治,是指对森林、林木、林木种苗及木材、竹材的病害虫害的预防和除治。
第21题:
我国是农作物病虫害严重的国家之一,目前()为病虫害防治提供了一种崭新的途径。
第22题:
转基因技术
培育抗虫作物
利用害虫的天敌
综合防治
第23题:
害虫的种群密度
作物补偿能力的大小
作物品种的抗虫性
害虫为害的时期
栽培管理条件