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艾里克森认为，青少年期人格发展的主要任务是获得A．自主感 B．亲密感 C．勤奋感D．同一感
题目
艾里克森认为，青少年期人格发展的主要任务是获得
A．自主感 B．亲密感 C．勤奋感D．同一感
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第1题：
艾里克森认为童年期的主要发展任务是（ ）。A.获得自主感，克服自卑感
B.获得勤奋感，避免自卑感
C.获得亲密感，避免孤独感
D.获得繁衍感，避免停滞感答案：B解析：如下表所示：
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第2题：
艾里克森认为，青少年期人格发展的主要任务是获得A.勤奋感
B.亲密感
C.自我完善感
D.自我同一感答案：D解析： -
第3题：
根据埃里克森的人格发展阶段理论，当前中学生人格发展的主要任务是( )。A.获得勤奋感
B.获得自主感
C.获得亲密感
D.获得同一感答案：D解析：埃里克森认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，人的一生可以分为八个既相互联系又相互区别的发展阶段：婴儿期(零岁至一岁半)：基本的信任感对基本的不信任感；儿童早期(一岁半至三岁)：自主感对羞耻感；学前期(三岁至六七岁)：主动感对内疚感；学龄期(六七岁至十二岁)：勤奋感对自卑感；青年期(十二岁至十八岁)：自我同一性对角色混乱；成年早期(十八岁至二十五岁)：亲密感对孤独感；成年中期(二十五岁至五十岁)：繁殖感对停滞感；成年晚期(五十岁至死亡)：自我整合对绝望感。其中前五个阶段属于儿童成长和接受教育的时期。中学生处于第五个阶段——青年期，这个阶段的发展任务是培养自我同一性，体验忠诚的实现。
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第4题：
艾里克森认为青少年期的主要发展任务是（ ）。
(A)获得自主感，克服羞耻感 （B)获得亲密感，避免孤独感
(C)获得勤奋感，克服自卑感 （D)形成角色同一性，防止角色混乱答案：D解析： -
第5题：
艾里克森认为，青少年期人格发展的主要任务是获得A.自主感
B.亲密感
C.勤奋感
D.同一感答案：D解析：艾里克森将人生发展划分成八个阶段。其中，第五个阶段（12岁到18岁），发展任务是建立同一感和防止同一感混乱，体验忠实的实现。即青少年期人格发展的主要任务是建立同一感。