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3～4个月大的婴儿可以A．确定声源，区别语言的意义B．头可转向声源，听到悦耳声时会微笑C．听懂自己的名字，对声音的反应可以控制D．区别不同的声音如犬吠声与汽车喇叭声E．区分较精细的声音，如揉纸声与流水声

题目

3～4个月大的婴儿可以

A．确定声源，区别语言的意义

B．头可转向声源，听到悦耳声时会微笑

C．听懂自己的名字，对声音的反应可以控制

D．区别不同的声音如犬吠声与汽车喇叭声

E．区分较精细的声音，如揉纸声与流水声

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1.某小儿听见悦耳声时会微笑，听见声音时头可转向声源，该小儿的年龄最小可能为A、1个月B、3个月C、5个月D、7个月E、9个月

2.婴儿体重6.5kg，前囟1cm×1cm，后囟已闭，俯卧能抬头，可逗笑，听到铃声可转向声源，其最可能的月龄为A、1个月B、2个月C、3个月D、4个月E、5个月

3.正常小儿听感知发育的特点不包括A、出生时听力差B、3～4个月时头可转向声源C、7～9个月时能确定声源，区别语言的意义D、18个月时能听懂自己的名字E、4岁时听觉发育已经完善

4.4个月婴儿的感知觉一般可表现为A.目光可跟随落地的物体B.头能转向声源C.能辨别各种物体的软硬D.能区别相同体积而重量不同的两个物体E.目光能跟随移动的物体90°

更多“3~4个月大的婴儿可以A.确定声源,区别语言的意义B.头可转向声源,听到悦耳声时会微笑C.听懂自己的 ”相关问题

  • 第1题：

    能确定声源，区别语言意义的年龄在

    A．生后3～7日

    B．3～4个月

    C．7～9个月

    D．12个月

    E．18个月


    正确答案：C

  • 第2题：

    几个月大的婴儿可将头转向声源

    A.3个月
    B.6个月
    C.2个月
    D.5个月
    E.4个月

    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    某小儿听见悦耳声时会微笑，听见声音时头可转向声源，该小儿的年龄最小可能为

    A.1个月
    B.3个月
    C.5个月
    D.7个月
    E.9个月

    答案：B
    解析：
    小儿1个月时能分辨“吧”“啪”的声音；3～4个月时头可转向声源（定向反应），听到悦耳声时会微笑。
    【该题针对“基础知识-感知的发育（视、听感知的发育）”知识点进行考核】

  • 第4题：

    当3个月的婴儿头不能转向声源时要考虑（）

    • A、失聪
    • B、生病了
    • C、不高兴
    • D、听力障碍

    正确答案:D

  • 第5题：

    关于小儿听感知觉发育，叙述正确的有（）

    • A、听力障碍可致哑
    • B、出生时听力差
    • C、3～4个月时头可转向声源
    • D、7～9个月时能确定声源，区分语言的意义
    • E、4岁时听觉发育完善

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题：

    15月龄小儿听感知发育未达到的是

    • A、头转向声源
    • B、确定声源
    • C、听懂自己的名字
    • D、区别语言意义
    • E、听觉发育完善

    正确答案:E

  • 第7题：

    3～4个月大的小儿可以（）

    • A、确定声源，区别语言的意义
    • B、头可转向声源，听到悦耳声时会微笑
    • C、听懂自己的名字，对声音的反应可以控制
    • D、区别不同的声音，如犬吠声与汽车喇叭声
    • E、区分较精细的声音，如揉纸声与流水声

    正确答案:B

  • 第8题：

    能确定声源，区别语言的意义的年龄在（）

    • A、生后3～7d
    • B、3～4个月
    • C、7～9个月
    • D、12个月
    • E、18个月

    正确答案:C

  • 第9题：

    判断题
    3-4个月时听到声音头转向声源
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    五个月小儿到儿童保健门诊做健康检查。护理病史资料：采取人工喂养，神经心理发育正常，看见母亲能微笑，体重为5.6kg。 该小儿的听感知发育状况应是（　）
    A

    头可转向声源

    B

    对父母言语有清楚的反应

    C

    能区别言语的意义

    D

    能听懂自己的名字

    E

    可精确地区别不同的声音


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    几个月大的婴儿可将头转向声源（）
    A

    2个月

    B

    3个月

    C

    4个月

    D

    5个月

    E

    6个月


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    9个月小儿听感知发育应是

    A.头可转向声源
    B.确定声源
    C.听懂自己的名字
    D.区别语言意义
    E.听觉发育完善

    答案：D
    解析：

  • 第13题：

    正常小儿听感知发育的特点不包括

    A.出生时听力差
    B.3～4个月时头可转向声源
    C.7～9个月时能确定声源，区别语言的意义
    D.4岁时听觉发育已经完善
    E.18个月时能听懂自己的名字

    答案：E
    解析：

  • 第14题：

    9个月小儿听感知发育应是（）

    • A、头可转向声源
    • B、确定声源
    • C、听懂自己的名字
    • D、区别语言意义
    • E、听觉发育完善

    正确答案:D

  • 第15题：

    3-4个月时听到声音头转向声源


    正确答案:正确

  • 第16题：

    几个月大的婴儿可将头转向声源（）

    • A、2个月
    • B、3个月
    • C、4个月
    • D、5个月
    • E、6个月

    正确答案:B

  • 第17题：

    4个月婴儿的感知觉一般可表现为（）

    • A、目光可跟随落地的物体
    • B、头能转向声源
    • C、能辨别各种物体的软硬
    • D、能区别相同体积而重量不同的两个物体
    • E、目光能跟随移动的物体90°

    正确答案:B

  • 第18题：

    小儿的眼和头能转向声源，能区别语言的意义时，已有（）。

    • A、1个月
    • B、6个月
    • C、8个月
    • D、1周岁
    • E、2周岁

    正确答案:C

  • 第19题：

    多选题
    关于小儿听感知觉发育，叙述正确的有（）
    A

    听力障碍可致哑

    B

    出生时听力差

    C

    3～4个月时头可转向声源

    D

    7～9个月时能确定声源，区分语言的意义

    E

    4岁时听觉发育完善


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    15月龄小儿听感知发育未达到的是
    A

    头转向声源

    B

    确定声源

    C

    听懂自己的名字

    D

    区别语言意义

    E

    听觉发育完善


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    9个月小儿听感知发育应是（）
    A

    头可转向声源

    B

    确定声源

    C

    听懂自己的名字

    D

    区别语言意义

    E

    听觉发育完善


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    能确定声源，区别语言的意义的年龄在（）
    A

    生后3～7d

    B

    3～4个月

    C

    7～9个月

    D

    12个月

    E

    18个月


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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