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罗默、卢卡斯等人探讨了长期增长的源泉,构筑了一种新的增长理论,其主要突破在于将技术知识内生化。()此题为判断题(对，错)。

题目
罗默、卢卡斯等人探讨了长期增长的源泉,构筑了一种新的增长理论,其主要突破在于将技术知识内生化。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.经济学家的经验研究表明,要素增长是经济增长的主要源泉。()此题为判断题(对，错)。

2.20世纪80年代中期，以罗默、卢卡斯等人为代表的一批经济学家，在对新古典增长理论重新思考的基础上，发表了一组以“（）”为核心的论文，探讨了长期增长的可能前景，掀起了一股“新增长理论”的研究潮流。

3.罗默提出的新增长理论,将()作为内生增长的来源。A、人力资源B、技术进步C、金融资本D、科学管理

4.以下（ ）模式不属于新增长理论的范畴。A．罗默B．卢卡斯C．斯科特D．索罗

更多“罗默、卢卡斯等人探讨了长期增长的源泉,构筑了一种新的增长理论,其主要突破在于将技术知识内生化。() 此题为判断题(对，错)。”相关问题

  • 第1题：

    将技术进步看做是内生变量的经济增长模型的是（）。

    A.卢卡斯的经济增长模型
    B.索洛的经济增长模型
    C.哈罗德—多马经济增长模型
    D.罗默的经济增长模型

    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    将技术进步看做是内生变量的经济增长模型的是( )


    A.卢卡斯的经济增长模型

    B.索洛的经济增长模型

    C.哈罗德一多马经济增长模型

    D.罗默的经济增长模型

    答案：D
    解析：
    在罗默模型中，技术进步是一个内生变量，是知识积累的结果。罗默认为，知识积累是现代社会经济增长的新的源泉

  • 第3题：

    罗默、卢卡斯等人创立的新经济增长理论，剔除了新古典生产函数中国民经济规模收益不变的假定，强调了经济增长过程中（）的重要性。

    • A、技术水平
    • B、就业水平
    • C、人力资源
    • D、资本深化

    正确答案:A

  • 第4题：

    将技术进步看做是内生变量的经济增长模型的是（）

    • A、卢卡斯的经济增长模型
    • B、索洛的经济增长模型
    • C、哈罗德-多马经济增长模型
    • D、罗默的经济增长模型

    正确答案:D

  • 第5题：

    将技术进步看做是内生变量的经济增长模型是（）

    • A、卢卡斯的经济增长模型
    • B、索洛的经济增长模型
    • C、哈罗德一多马经济增长模型
    • D、罗默的经济增长模型

    正确答案:D

  • 第6题：

    下面哪个理论是用于解释经济周期的根源的（）

    • A、新古典经济增长模型
    • B、卢卡斯的边干边学理论
    • C、加速一乘数原理
    • D、罗默的两时期模型

    正确答案:C

  • 第7题：

    单选题
    罗默提出的新增长理论，将（）作为内生增长的来源。
    A

    人力资源

    B

    技术进步

    C

    金融资本

    D

    科学管理


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    以下（　）模式不属于新增长理论的范畴。
    A

    罗默

    B

    卢卡斯

    C

    斯科特

    D

    索罗


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    将技术进步看做是内生变量的经济增长模型是（）
    A

    卢卡斯的经济增长模型

    B

    索洛的经济增长模型

    C

    哈罗德一多马经济增长模型

    D

    罗默的经济增长模型


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    新古典经济增长模型的主要代表是（）
    A

    索洛模型

    B

    哈罗德-多马模型

    C

    罗默模型

    D

    卢卡斯模型


    正确答案： D
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    20世纪80年代中后期，在世界经济增长主要依赖于知识的生产、扩散和应用的背景下，（）经济学家罗默和卢卡斯提出了内生经济增长理论——新经济增长理论，在经济增长理论领域复兴了熊彼特的创新理论。
    A

    英国

    B

    美国

    C

    德国

    D

    法国


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    将技术进步看做是内生变量的经济增长模型的是（）
    A

    卢卡斯的经济增长模型

    B

    索洛的经济增长模型

    C

    哈罗德-多马经济增长模型

    D

    罗默的经济增长模型


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下面理论中用于解释经济周期根源的是( )


    A.新古典经济增长模型

    B.卢卡斯的边干边学理论

    C.乘数一加速数原理

    D.罗默的两时期模型

    答案：C
    解析：
    目前在西方经济理论界，具有代表性的解释经济周期的理论是乘数－加速数模型

  • 第14题：

    下列理论是用于解释经济周期的根源的是（）。

    A.乘数一加速数模型
    B.罗默的两时期模型
    C.新古典经济增长模型
    D.卢卡斯的边干边学理论

    答案：A
    解析：
    乘数一加速数模型是用于解释经济周期的根源的代表性模型。BCD三项都属于经济增长模型。

  • 第15题：

    20世纪80年代中后期在世界经济增长主要依赖于知识的生产、扩散和应用的背景下美国经济学家（）提出了内生经济增长理论——新经济增长理论.

    • A、罗默和卢卡斯
    • B、约瑟夫.熊彼特
    • C、兰斯.戴维斯
    • D、道格拉斯.诺斯

    正确答案:A

  • 第16题：

    简述罗默与卢卡斯新经济增长理论的基本内容。


    正确答案:20世纪80年代罗默、卢卡斯等人将人力资本概念引入经济增长理论，认为知识和人力资本是经济增长的发动机。在微观上，人们对知识或人力资本的投资回报是为了使投资者个人或家庭取得更高的收入。在宏观上，知识和人力资本则具有外部效应，即个人或厂商的人力资本积累会对其他人或厂商的生产率增长作出贡献。
    罗默在其模型中，假定代表性厂商的生产函数有三种投入：资本、工厂自己的生产知识、社会所拥有的知识。当各个厂商作决策时，是将社会拥有的知识作为给定量，考虑如何利用资本和自己的生产知识去达到利润最大化。不过，个别厂商的知识不可能永远保持为商业秘密，这些知识会不断地成为社会所拥有的知识。正是这种知识和人力资本的外部效应，会使社会的生产率提高，经济增长持续，也就是说，人力资本是经济“内生性”增长的动力。
    与罗默不同，卢卡斯强调产出依赖于行业的平均技术水平，人力资本的外部作用表现在行业的平均技术水平上，而不是社会的人力资本积累。在卢卡斯的模型中，人力资本对产出水平发生影响，而人力资本增长率取决于行业平均技术水平（平均人力资本存量）加上本期内对人力资本的投入。人力资本作为生产要素，会有效提高经济中的实际投入，使产出水平上升。单个经济单位人力资本水平的提高，在对其产出作出贡献的同时，也提高了社会平均人力资本水平，促进社会的经济运行效率。

  • 第17题：

    下面理论中用于解释经济周期根源的是（）

    • A、新古典经济增长模型
    • B、卢卡斯的边干边学理论
    • C、乘数一加速数原理
    • D、罗默的两时期模型

    正确答案:C

  • 第18题：

    20世纪80年代中后期，在世界经济增长主要依赖于知识的生产、扩散和应用的背景下，（）经济学家罗默和卢卡斯提出了内生经济增长理论——新经济增长理论，在经济增长理论领域复兴了熊彼特的创新理论。

    • A、英国
    • B、美国
    • C、德国
    • D、法国

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    罗默、卢卡斯等人创立的新经济增长理论，剔除了新古典生产函数中国民经济规模收益不变的假定，强调了经济增长过程中（）的重要性。
    A

    技术水平

    B

    就业水平

    C

    人力资源

    D

    资本深化


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    简述罗默与卢卡斯新经济增长理论的基本内容。

    正确答案： 20世纪80年代罗默、卢卡斯等人将人力资本概念引入经济增长理论，认为知识和人力资本是经济增长的发动机。在微观上，人们对知识或人力资本的投资回报是为了使投资者个人或家庭取得更高的收入。在宏观上，知识和人力资本则具有外部效应，即个人或厂商的人力资本积累会对其他人或厂商的生产率增长作出贡献。
    罗默在其模型中，假定代表性厂商的生产函数有三种投入：资本、工厂自己的生产知识、社会所拥有的知识。当各个厂商作决策时，是将社会拥有的知识作为给定量，考虑如何利用资本和自己的生产知识去达到利润最大化。不过，个别厂商的知识不可能永远保持为商业秘密，这些知识会不断地成为社会所拥有的知识。正是这种知识和人力资本的外部效应，会使社会的生产率提高，经济增长持续，也就是说，人力资本是经济“内生性”增长的动力。
    与罗默不同，卢卡斯强调产出依赖于行业的平均技术水平，人力资本的外部作用表现在行业的平均技术水平上，而不是社会的人力资本积累。在卢卡斯的模型中，人力资本对产出水平发生影响，而人力资本增长率取决于行业平均技术水平（平均人力资本存量）加上本期内对人力资本的投入。人力资本作为生产要素，会有效提高经济中的实际投入，使产出水平上升。单个经济单位人力资本水平的提高，在对其产出作出贡献的同时，也提高了社会平均人力资本水平，促进社会的经济运行效率。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    将技术进步看做是内生变量的经济增长模型是（　　）。
    A

    罗默的经济增长模型

    B

    索洛的经济增长模型

    C

    卢卡斯的经济增长模型

    D

    哈罗德-多马经济增长模型


    正确答案： C
    解析：
    在罗默的经济增长模型中，技术进步是一个内生变量，是知识积累的结果。

  • 第22题：

    问答题
    简述罗默、卢卡斯的内生增长理论。

    正确答案： 该理论的基本思想是，劳动投入过程中包含着因教育、培训及职工再教育而形成的人力资本，物质资本积累过程中包含着因研究开发活动而形成的技术进步，生产性公共投资的增加也有助于提高物质资本的边际收益率，因此，生产要素积累的收益率不会发生递减趋势，长期增长率将大于“0”。内生增长理论用于政府制定财政政策，必须根据一定时期的发展战略和政策目标以及经济形势的发展变化，推动财政支出结构的调整和优化。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列理论是用于解释经济周期的根源的是（　　）。
    A

    乘数-加速数模型

    B

    罗默的两时期模型

    C

    新古典经济增长模型

    D

    卢卡斯的边干边学理论


    正确答案： A
    解析：
    乘数-加速数模型是用于解释经济周期的根源的代表性模型。BCD三项都是经济增长模型。

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