集团公司第三次团代会上确定的“争创‘五型’团组织”是指什么?()A.学习型、先进型B.建功型、务实型C.创新型D.服务型

(1)学习型组织是指由于所有成员都积极参与与工作有关问题的识别与解决,从而使组织形成了持续适应和变革能力的这样一种组织。在学习型组织中,员工们通过不断获取和共享新知识,参加到组织的知识管理中来,并有意愿将其知识用于制定决策或做好他们的工作。(2)学习型组织的主要特征表现在其组织设计、信息共享、领导力以及文化等方面。①组织设计。在学习型组织中,成员在整个组织范围内跨越不同职能专长及不同组织层级,共享信息和取得工作活动的自主协调,在这种无边界的环境中,员工们以最佳的方式合作完成组织的任务,并能互相学习。鉴于协作的需要,团队成为学习型组织结构设计上的一个重要特征。员工们在团队中工作,执行需要完成的各项工作任务,这些员工团队被授权制定有关其工作开展过程或解决所出现问题的各种决策。以这些经充分授权的员工及其团队来运作的组织,根本没有必要配备各级的“老板”来发布命令和实施控制。相反,管理者承担起推动者、支持者和倡导者的角色。②信息共享。学习型组织要能够学习,就必须在成员之间实现信息共享,使组织的所有员工都参与到知识管理中,而这意味着信息的共享必须公开、及时,并且尽可能精确。学习型组织在设计中因为取缔了结构和物理(空间)的边界,这种环境对于开放式的沟通和广泛的信息共享具有建设性的作用。③领导。学习型组织中的领导者,应该促进组织内形成一个有关组织未来的共同愿景,并使组织成员朝着这一愿景努力奋进。另外,领导者还应该支持和鼓励组织中建设一种有利于学习的相互协作和配合的氛围,否则,缺乏这种强有力的、尽责的领导人,要想建设成为一个学习型组织是非常困难的。④组织文化。在学习型组织中,其文化特征应该是:每个人都赞同某一共同的愿景,都认识到在工作过程、活动、职能及外部环境之间所存在的固有的内在联系,彼此都有很强的团体意识,相互之间充满关爱和信任,员工们感觉到可以自由地敞开交流,大胆分享、实验和学习,而不用担心会受到批评或惩罚。

错误

五步教学法是指美国实用主义教育家杜威在教学过程上依据学生在做中学的认识发展提出了五个阶段的过程：从情境中发现疑难；从疑难中提出问题；作出就决问题的各种假设；推断哪一种假设能解决问题；经过检验来修正假设、获得结论．它被简明地概括为：困难、问题、假设、验证、结论的五步．

整型、实型、字符型