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某医生观察某新药对预防流感的效果如下下列说法最合适的是A.服药组的发病率低于未服药组发病率,可以认为该药有效B.由于两组发病率相差不大,不能认为该药预防流感有效C.由于未设对照组,不能认为该药预防流感有效D.本资料应作假设检验后再作结论E.因为有抽样误差存在,不能作出结论

题目

某医生观察某新药对预防流感的效果如下下列说法最合适的是

A.服药组的发病率低于未服药组发病率,可以认为该药有效

B.由于两组发病率相差不大,不能认为该药预防流感有效

C.由于未设对照组,不能认为该药预防流感有效

D.本资料应作假设检验后再作结论

E.因为有抽样误差存在,不能作出结论


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  • 第1题:

    某医生观察某新药对预防流感的效果

    如下:

    下列描述中,正确的是

    A.由于未设对照组,不能判定该药是否能够预防流感

    B.由于两组发病率相差不大,不能认为该药能够预防流感

    C.服药组的发病率低于未服药组的发病率,可以认为该药有效

    D.因为有抽样误差存在,不能作出结论

    E.本资料应作假设检验后再作结论


    正确答案:E
    评价临床试验的效果时,首先将试验组和对照组的发病率进行统计学检验,有显著性后再评价其临床意义,因此答案E是正确的。

  • 第2题:

    某医生观察某新药对预防流感的效果如下: 观察人数 未发病人数 发病率(%) 未服药组 180 130 27.78 服药组 230 190 17.39 下列说法最恰当的是

    A.本资料应做假设检验后再作结论

    B.因为有抽样误差存在,不能作出结论

    C.由于两组发病率相差不大,不能认为该药预防流感有效

    D.由于未设对照组,不能认为该药预防流感有效

    E.服药组发病率低于未服药组,可以认为有效


    正确答案:A

  • 第3题:

    随机选择6所小学一年级学生进行某疫苗的预防效果观察.随访3年结果表明80%的免疫接种者未发生该病,由此研究者认为

    A.该疫苗预防效果不佳,仍有20%学生生病

    B.该疫苗预防有效,因可保护80%学生不生病

    C.不能下结论,因为3年观察时间不够

    D.不能下结论,因为未进行统计学检验

    E.不能下结论,因为未设对照组


    正确答案:E

  • 第4题:

    用某中草药预防流感,其用药组与对照组的流感发病率情况如下表,则构成四格的四个基本数据是中草药预防流感效果研究

    A.

    100 14

    120 30

    B.

    100 14

    120 30

    C.

    100 86

    120 90

    D.

    14 86

    30 90

    E.

    14 14

    30 25


    正确答案:D

  • 第5题:

    随机选择5所幼儿园小班儿童,进行某种新流感疫苗的预防效果观察,随访3年结果表明95%的免疫接种者未患该病,由此研究者认为

    A.该疫苗预防效果好,因可防止95%儿童患病
    B.该疫苗预防效果欠佳,仍有5%的儿童患病
    C.不能下结论,因未进行统计学检验
    D.不能下结论,因未设对照组
    E.不能下结论,因3年观察时间不够

    答案:D
    解析:
    无比较组的研究不能下结论。

  • 第6题:

    某医生观察某新药对预防流感的效果如下:下列说法最合适的是


    A.服药组的发病率低于未发病率,可以认为该药有效
    B.由于两组发病率相差不大,不能认为该药预防流感有效
    C.由于未设对照组,不能认为该药预防流感有效
    D.本资料应作假设检验后再作结论
    E.因为有抽样误差存在,不能作出结论

    答案:D
    解析:
    此题是理解和分析问题试题,考核对流行病学实验性研究和假设检验的概念理解和应用能力。评价临床试验的效果时,首先应将试验组和对照组的发病率等指标进行统计学检验,差异有显著性后再评价其临床意义,因此答案D是正确的。其他答案均是不正确或不全面的。

  • 第7题:

    随机选择2岁组儿童1000名进行免疫接种预防某病的试验,观察了10年,结果表明80%的免疫接种者未得病,由此,研究者认为

    A.该疫苗预防有效,因为有较高的免疫率
    B.该疫苗预防效果欠佳,因为有20%儿童生病
    C.不能下结论,因为未进行统计学检验
    D.不能下结论,因为十年观察时间不够长
    E.不能下结论,因为未设对照组

    答案:E
    解析:

  • 第8题:

    随机选择5所幼儿园小班儿童,进行某种新流感疫苗的预防效果观察,随访3年结果表明95%的免疫接种者未患该病,由此研究者认为()

    • A、该疫苗预防效果好,因可防止95%儿童患病
    • B、该疫苗预防效果欠佳,仍有5%的儿童患病
    • C、不能下结论,因未进行统计学检验
    • D、不能下结论,因未设对照组
    • E、不能下结论,因3年观察时间不够

    正确答案:D

  • 第9题:

    某医生观察某新药对预防流感的效果如下:未服药组,观察人数180、未发患者数130、发病率(%)27.78%;服药组:观察人数230、未发患者数190、发病率(%)17.39%。下列说法最合适的是()

    • A、服药组的发病率低于未发病率,可以认为该药预防流感有效
    • B、由于两组发病率相差不大,不能认为该药预防流感有效
    • C、由于未设对照组,不能认为该药预防流感有效
    • D、本资料应做假设检验后再作结论
    • E、因为有抽样误差存在,不能作出结论

    正确答案:C

  • 第10题:

    单选题
    某医师为评价某新药对流感的治疗效果,共收治了100例流感患者,一周后治愈的有90例,由此认为该新药对流感疗效显著。针对此试验,正确的观点是()
    A

    结论不能肯定,因为实验样本含量较少

    B

    结论不能肯定,因为未设对照组

    C

    结论不能肯定,因为未做重复试验

    D

    结论不能肯定,因为未作统计学处理

    E

    结论正确,因为治愈率达90%


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    随机选择5所幼儿园小班儿童,进行某种新流感疫苗的预防效果观察,随访3年结果表明95%的免疫接种者未发生该病,由此研究者认为()
    A

    该疫苗预防效果好,因可预防95%儿童不生病

    B

    该疫苗预防效果欠佳,仍有5%的儿童生病

    C

    不能下结论,因未进行统计学检验

    D

    不能下结论,因未设对照组

    E

    不能下结论,因3年观察时间不够


    正确答案: C
    解析: 无比较组的研究不能下结论。

  • 第12题:

    单选题
    由于所选的特征在“药有效”时可能出现、在“药无效”时也可能出现,所以除了()外,所选择的特征都不能用于判断药(或药方、或治疗方法)是否有效。
    A

    有一名患者在服用某祖传秘方后“病好了”,所以该祖传秘方是有效的。

    B

    某气功大师发功后“有许多人长高了”,所以该气功是有效的。

    C

    服用某预防汤药后某班级“100%未感染非典”,所以该汤药是有效的。

    D

    服药患者的“痊愈高于未服药患者的痊愈率”,所以该药是有效的。


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    某医师为评价某新药对流感的治疗效果,共收治了100 例流感病人,一周后治愈的有90 例,由此认为该新药对流感疗效显著。针对此实验,正确的观点是()

    A. 结论正确,因为治愈率达90%

    B. 结论不能肯定,因为未作重复试验

    C. 结论不能肯定,因为未设对照组

    D. 结论不能肯定,因为未作统计学处

    E. 结论不能肯定,因为实验样本含量


    参考答案:C

  • 第14题:

    用某中草药预防流感,其用药组与对照组的流感发病率情况如下表,则构成四格的四个基本数据是中草药预防流感效果研究( )


    正确答案:D

  • 第15题:

    某医生观察某新药对预防流感的效果如下下列说法最恰当的是

    A.本资料应做假设检验后再作结论

    B.因为有抽样误差存在,不能作出结论

    C.服药组发病率低于未服药组,可以认为有效

    D.由于未设对照组,不能认为该药预防流感有效

    E.由于两组发病率相差不大,不能认为该药预防流感有效


    正确答案:A

  • 第16题:

    用某中草药预防流感。其用药组与对照组的流感发病率情况如下表,则构成四格的四个基本数据是中草药预防流感效果研究

    A.
    B.
    C.
    D.
    E.

    答案:D
    解析:

  • 第17题:

    用某中草药预防流感,其用药组与对照组的流感发病率情况如下表

    则构成四格表的四个基本数据是

    A.
    B.
    C.
    D.
    E.

    答案:D
    解析:
    构成四格表的四个基本数据是用药组与对照组的发病人数和未发病人数。所以答案选D。

  • 第18题:

    某医生观察某新药对预防流感的效果如下:



    下列说法最合适的是

    A.服药组的发病率低于未服药组,可以认为该药有效
    B.由于两组发病率相差不大,不能认为该药预防流感有效
    C.由于未设对照组,不能认为该药预防流感有效
    D.本资料应作假设检验后再作结论
    E.因为有抽样误差存在,不能作出结论

    答案:D
    解析:
    就临床试验而言,其最终目的是比较两组或多组之间疗效的差异。如果存在差异,则应检验其差异有无统计学显著性,同时应评价其临床实际意义。由于有抽样误差的存在,所以不能根据所得数据直接作出结论,必须进行假设检验,评价由某种因素引起的差异是否具有统计学意义。故选D。

  • 第19题:

    某医生观察某新药对预防流行性感冒的效果如下: 下列说法最合适的是()

    A因为有抽样误差存在,不能作出结论

    B本资料应做假设检验后再作结论

    C由于未设对照组,不能认为该药预防流感有效

    D由于两组发病率相差不大,不能认为该药预防流感有效

    E服药组的发病率低于未服药组发病率,可以认为该药有效


    B

  • 第20题:

    随机选择2岁组儿童1000名进行免疫接种预防某病的试验,观察了10年,结果表明80%的免疫接种者未得病,由此研究者认为()

    • A、该疫苗预防有效,因为有较高的免疫率
    • B、该疫苗预防效果欠佳,因为有20%的儿童生病
    • C、不能下结论,因为未进行统计学检验
    • D、不能下结论,因为未设对照组
    • E、不能下结论,因为观察时间不够长

    正确答案:D

  • 第21题:

    单选题
    某医生观察某新药对预防流行性感冒的效果如下组别观察人数未发患者数发病率(%)未服药组18013027.78服药组23019017.39下列说法最合适的是()
    A

    因为有抽样误差存在,不能作出结论

    B

    本资料应做假设检验后再作结论

    C

    由于未设对照组,不能认为该药预防流感有效

    D

    由于两组发病率相差不大,不能认为该药预防流感有效

    E

    服药组的发病率低于未服药组发病率,可以认为该药有效


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    随机选择2岁组儿童1000名进行免疫接种预防某病的试验,观察了10年,结果表明80%的免疫接种者未得病,由此研究者认为()
    A

    该疫苗预防有效,因为有较高的免疫率

    B

    该疫苗预防效果欠佳,因为有20%的儿童生病

    C

    不能下结论,因为未进行统计学检验

    D

    不能下结论,因为未设对照组

    E

    不能下结论,因为观察时间不够长


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    某医生观察某新药对预防流感的效果如下表:下列说法最合适的是(  )。
    A

    服药组的发病率低于未发病率,可以认为该药预防流感有效

    B

    由于两组发病率相差不大,不能认为该药预防流感有效

    C

    由于未设对照组,不能认为该药预防流感有效

    D

    本资料应做假设检验后再作结论

    E

    因为有抽样误差存在,不能作出结论


    正确答案: D
    解析:
    统计的数据结论需进行显著性检验,有显著性差异后得出的结论才有意义。