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在印度丛林有两个由狼抚养的孩子被发现后带回来，这两个孩子被发现时一个1岁，1个8岁，一年后，1岁的孩子因病死亡，8岁的孩子长到17岁只能站立行走，说出简单的单词。此例说明A、心理是人脑对客观事实的客观能动的反映B、婴儿早期的脑模仿难以通过类似学习的过程获得一定的修复和补偿C、人的语言与智力发展存在关键期D、心理发展必须在良好的物质条件下进行E、影响人类心理发展的关键因素是遗传，与其生长的环境无关

题目

在印度丛林有两个由狼抚养的孩子被发现后带回来，这两个孩子被发现时一个1岁，1个8岁，一年后，1岁的孩子因病死亡，8岁的孩子长到17岁只能站立行走，说出简单的单词。此例说明

A、心理是人脑对客观事实的客观能动的反映

B、婴儿早期的脑模仿难以通过类似学习的过程获得一定的修复和补偿

C、人的语言与智力发展存在关键期

D、心理发展必须在良好的物质条件下进行

E、影响人类心理发展的关键因素是遗传，与其生长的环境无关

相似考题

1.在印度丛林有两个狼抚养的孩子，他们与狼共同7年，发现之后，将其带回人类，10年后，他们还是不会人类的语言，只能一些简单的表达，但是他们还是能够昕懂狼的语言，这事件说明A、人格发展存在关键期B、人接受一种语言后很难改变C、人的语言与智力发展存在关键期D、人类的自制力存在关键期E、儿童时期对人的发展很重要

2.在印度丛林有两个狼抚养的孩子，他们与狼共同7年，发现之后，将其带回类，10年后，他们还是不会人类的语言，只能一些简单的表达，但是他们还是能够听懂狼的语言，这事件说明A.人类的自制力存在关键期B.儿童时期对人的发展很重要C.人的语言与智力发展存在关键期D.人格发展存在关键期E.人接受一种语言后很难改变

3.在印度丛林有两个狼抚养的孩子，他们与狼共同7年，发现之后，将其带回家，10年后，他们还是不会人类的语言，只能一些简单的表达，但是他们还是能够听懂狼的语言，这事件说明A.人类的自制力存在关键期B.儿童时期对人的发展很重要C.人的语言与智力发展存在关键期D.人格发展存在关键期E.人接受一种语言后很难改变

4.在印度丛林有两个由狼抚养的孩子被发现后带回来,这两个孩子被发现时一个1岁,1个8岁,一年后,1岁的孩子因病死亡,8岁的孩子长到17岁只能站立行走,说出简单的单词。此例说明A、心理是人脑对客观事实的客观能动的反映B、婴儿早期的脑模仿难以通过类似学习的过程获得一定的修复和补偿C、人的语言与智力发展存在关键期D、心理发展必须在良好的物质条件下进行E、影响人类心理发展的关键因素是遗传，与其生长的环境无关

更多“在印度丛林有两个由狼抚养的孩子被发现后带回来，这两个孩子被发现时一个1岁，1个8岁，一年后，1岁的 ”相关问题

  • 第1题：

    在印度丛林有两个由狼抚养的孩子被发现后带回来，这两个孩子被发现时一个1岁，1个8岁，一年后，1岁的孩子因病死亡，8岁的孩子长到17岁只能站立行走，说出简单的单词。此例说明

    A.心理是人脑对客观事实的客观能动的反映
    B.婴儿早期的脑模仿难以通过类似学习的过程获得一定的修复和补偿
    C.人的语言与智力发展存在关键期
    D.心理发展必须在良好的物质条件下进行
    E.影响人类心理发展的关键因素是遗传，与其生长的环境无关

    答案：C
    解析：
    研究发现，人类心理发展存在“关键期”，如果在这个时期给予某种行为、技能和知识方面的教育，可收到良好的效果。3～7岁是幼儿人格发展的关键期，1～3岁是语言发展的关键期，7岁以前是智力发展的关键期。幼儿各种能力发展是有阶段性和时间性的。故选C。

  • 第2题：

    俗话说 ,“舍不得孩子套不住狼”。下列各项中 ,对此句理解不正确的是 (　　 )
    A.想套住狼 ,就要舍得孩子
    B.只要舍得孩子 ,就能套住狼
    C.舍得孩子 ,也许能套住狼
    D.只有舍得孩子 ,才能套住狼


    答案：B
    解析：
    B【解析】此题考查考生对逆否等价命题的把握。逆否等价命题公式为 :P→Q-Q→-P,题干为 “-孩子 →-狼”等价于 “狼→孩子 ”,前推后 :狼→孩子 ,前推后 :孩子 →狼,孩子 →狼或孩子 →-狼,后推前:狼→孩子。

  • 第3题：

    【单选题】俗话说,“舍不得孩子套不住狼”。下了各项中,对此句理解不正确的是_____。

    A．想套住狼,就要舍得孩子

    B．只要舍得孩子,就能套住狼

    C．舍得孩子,也许能套住狼

    D．只有舍得孩子,才能套住狼


    A

  • 第4题：

    在印度丛林有两个狼抚养的孩子，他们与狼共同 7年，发现之后，将其带回人类，10年后,他们还是 不会人类的语言.只能一些简单的表达,但是他 们还是能够听懂狼的语言,这事件说明
    A.人类的自制力存在关键期
    B.儿童时期对人的发展很重要
    C.人的语言与智力发展存在关键期
    D.人格发展存在关键期
    E.人接受一种语言后很难改变


    答案：C
    解析：
    语言发展的关键时期是1 -3岁，培养儿童 自制力的关键时期是2 -3岁，人格发展的关键 时期是3 -7岁，智力发展的关键时期是7岁之前。

  • 第5题：

    俗话说，“舍不得孩子套不住狼”。下了各项中，对此句理解不正确的是（ ）。

    A.想套住狼，就要舍得孩子
    B.只要舍得孩子，就能套住狼
    C.舍得孩子，也许能套住狼
    D.只有舍得孩子，才能套住狼

    答案：B
    解析：
    此题考查考生对逆否等价命题的把握。逆否等价命题公式为：P→Q——Q→P
    题干为“孩子→-狼”等价于“狼→孩子”
    前推后：狼→孩子;
    前推后：孩子→狼;
    孩子→狼或孩子→-狼;
    后推前：狼→孩子
    命题分析
    本题考查假言判断的逻辑性质。
    技巧点拨
    题干是充分条件假言命题，A、C属于充分条件假言命题，根据充分条件假言判断的逻辑性质“只有在前件真且后件假的情况下该命题为假，其他情况下都为真”， 可知A、C都正确。B、D属于必要条件假言命题，根据必要条件假言判断的逻辑性质“前件假且后件真的情况下为该命题为假，其他情况下都为真”，可知D正 确。

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