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女性，19岁，学生。近l年来经常脑内反复思考问题，如做数学题时，反复核对答案，明知不对，但又无法控制，最可能的诊断是（ ）。

题目

女性，19岁，学生。近l年来经常脑内反复思考问题，如做数学题时，反复核对答案，明知不对，但又无法控制，最可能的诊断是（ ）。

相似考题

1.患者男，17岁，高二学生。近3年来，反复搜集女性的胸罩、内衣或内裤，抚摸嗅闻这些物品伴手淫，其诊断最可能是A、异装症B、露阴症C、恋物症D、摩擦症E、易性症

2.女性，30岁。半年来总担心双手有细菌而经常反复洗手，一天无数次却总不放心，自知不对，又无法控制。此症状属于A．妄想B．强迫行为C．刻板行为D．情绪焦虑E．强制性思维

3.患者，男性，26岁，近半年多来经常担心记不住存折密码，脑内反复重复密码号码，不停地核对，反反复复，明知不对，但又无法控制。该病人最可能的诊断A．抑郁症B．焦虑症C．躁狂症D．强迫症E．恐怖症

4.女性，19岁，学生。近1年来经常脑内反复思考问题。如做数学题时，反复核对答案，明知不对，但又无法控制，最可能的诊断是A．神经衰弱B．焦虑症C．癔症D．强迫症E．精神分裂

参考答案和解析
正确答案：D
更多“ 女性，19岁，学生。近l年来经常脑内反复思考问题，如做数学题时，反复核对答案，明知不对，但又无法控制，最可能的诊断是（ ）。 ”相关问题

  • 第1题：

    女性．19岁?学生．近1年来经常脑内反复思考问题；如做数学题时，反复核对答案，明知不对，但又无法控制，则以下诊断最可能的是

    A．神经衰弱

    B．焦虑症

    C．癔症

    D．强迫症

    E．精神分裂


    正确答案：D
    87.答案[D]
    解析：该患者最可能的诊断是强迫症。
    它是以强迫观念和强迫动作为主要表现的
    一种神经症。以有意识的自我强迫与有意
    识的自我反强迫同时存在为特征，患者明知
    症状的持续存在毫无意义且不合理，却不能
    克制的反复出现，愈是企图努力抵制，反愈
    感到紧张和痛苦。病程迁延者可以仪式性
    动作为主要表现。

  • 第2题：

    患者，女，19岁。学生。近1年来经常脑内反复思考问题，如做数学题时，反复核对答案，明知不对，但又无法控制。最可能的诊断是

    A.神经衰弱

    B.焦虑症

    C.癔症

    D.强迫症

    E.精神分裂症


    正确答案：D

  • 第3题：

    女性，l9岁，学生。近l年来经常脑内反复思考问题。如做数学题时，反复核对答案，明知不对，但又无法控制，最可能的诊断是

    A.神经衰弱

    B.焦虑症

    C.癔症

    D.强迫症

    E.精神分裂


    正确答案：D
    强迫症是以强迫症状为主要表现的一类神经症，强迫症状包括强迫观念和强迫行为。强迫症的诊断要点：符合神经症的一般特点，至少一项症状持续3个月以上，患者对强迫症感到苦恼并影响日常生活和工作。

  • 第4题：

    患者，男，25岁，近半年多经常担心记不住存折密码，脑内反复重复密码号码，不停地核对，反反复复，明知不对，但又无法控制。该患者最可能的诊断是

    A:抑郁症
    B:癔症
    C:恐惧症
    D:强迫症
    E:焦虑症

    答案：D
    解析：
    强迫症是一种以强迫症状为主的神经症，其特点为有意识的自我强迫和反强迫并存，两者强烈冲突使患者感到焦虑和痛苦。

  • 第5题：

    女性，18岁，学生。近1年来经常为一些琐事反复思考，想起自己无意间的一句话可能给别人留下了不好的印象，虽然知道琐碎没有必要，但反复回忆。总是怀疑自己没有做好，反复核查，如做数学题反复检查，出门以后多次检查有没有锁门。反复洗手，无法控制。强迫症的药物治疗首选（）。

    • A、帕罗西汀
    • B、阿普唑仑
    • C、奥氮平
    • D、丁螺环酮
    • E、谷维素

    正确答案:A

  • 第6题：

    做数学题时，某学生经过口算直接写出答案，省略了过程，这是认知技能的什么特点？（）

    • A、观念性
    • B、内隐性
    • C、简缩性
    • D、外显性

    正确答案:C

  • 第7题：

    女性，19岁，学生。近1年来经常脑内反复思考问题。如做数学题时，反复核对答案，明知不对，但又无法控制，（）

    • A、重复行为
    • B、违拗症
    • C、矛盾意向
    • D、强迫检查
    • E、强迫意向

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    女性，30岁，半年来总担心双手有细菌而经常反复洗手，一天无数次却总不放心，自知不对，又无法控制。此症状属于（）
    A

    妄想

    B

    强迫行为

    C

    刻板动作

    D

    情绪焦虑

    E

    强制性思维


    正确答案： B
    解析： 此症状属于强迫行为，以有意识的自我强迫与有意识的自我反强迫同时存在为特征，患者明知强迫症状的持续存在毫无意义且不合理，却不能克制的反复出现，愈是企图努力抵制，反愈感到紧张和痛苦。

  • 第9题：

    单选题
    女，28岁，半年来总担心双手有细菌而经常反复洗手，一天无数次总不放心，自知不对，又无法控制。此症状属于（）
    A

    刻板动作

    B

    强迫行为

    C

    强制性思维

    D

    情绪焦虑

    E

    妄想


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    某男，17岁，高二学生，近3年来，反复搜集女性的胸罩、内衣或内裤，抚摸嗅闻这些物品伴手淫，其诊断最可能是（）。
    A

    异装症

    B

    露阴症

    C

    恋物症

    D

    摩擦症

    E

    易性症


    正确答案： B
    解析： 该例的症状符合恋物症的特征。正确答案为C。

  • 第11题：

    单选题
    男，40岁。反复检查门窗是否关好一年来诊。患者近半年上班总是迟到，每于出门前担心门窗未锁好反复回去检查，自感痛苦不已，但又无法自控。该患者最可能的诊断是（）
    A

    强迫障碍

    B

    焦虑障碍

    C

    恐惧症

    D

    疑病症

    E

    急性应激反应


    正确答案： E
    解析： 患者表现为强迫检查这一强迫行为，且自觉痛苦，符合强迫症的诊断。

  • 第12题：

    单选题
    女性，18岁，学生。近1年来经常为一些琐事反复思考，想起自己无意间的一句话可能给别人留下了不好的印象，虽然知道琐碎没有必要，但反复回忆。总是怀疑自己没有做好，反复核查，如做数学题反复检查，出门以后多次检查有没有锁门。反复洗手，无法控制。强迫症的药物治疗首选（）。
    A

    帕罗西汀

    B

    阿普唑仑

    C

    奥氮平

    D

    丁螺环酮

    E

    谷维素


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    女性，25岁，1年来总担心自己的双手有细菌而经常反复洗手，一天无数次却总不放心，自知不对，却又无法控制，此症状属于

    A．妄想

    B．错觉

    C．强迫行为

    D．强制性思维

    E．刻板动作


    正确答案：C

  • 第14题：

    某学生，近2年来经常反复思考问题，如做数学题时，反复核对答案，明知做法不对，但又无法控制，最可能的诊断是

    A．癔症

    B．焦虑症

    C．强迫症

    D．神经衰弱

    E．精神分裂症


    正确答案：C
    强迫症的特点是有意识的自我强迫和反强迫并存。

  • 第15题：

    女性，30岁。半年来总担心双手有细菌而经常反复洗手，一天无数次却总不放心，自知不对，又无法控制。此症状属于

    A:妄想
    B:强迫行为
    C:刻板行为
    D:情绪焦虑
    E:强制性思维

    答案：B
    解析：
    强迫行为是指患者经常反复出现明知没必要、不合理，但无法克制、甚感苦恼的违背自己意愿的行为与动作。此患者行为属于强迫行为。

  • 第16题：

    患者，男性，26岁，近半年多来经常担心记不住存折密码，脑内反复重复密码号码，不停地核对，反反复复，明知不对，但又无法控制。

    该类疾病的核心症状是
    A.强迫观念
    B.过分担心
    C.思维广播
    D.强迫行为
    E.不合理恐惧

    答案：D
    解析：

  • 第17题：

    男，40岁。反复检查门窗是否关好一年来诊。患者近半年上班总是迟到，每于出门前担心门窗未锁好反复回去检查，自感痛苦不已，但又无法自控。该患者最可能的诊断是（）

    • A、强迫障碍
    • B、焦虑障碍
    • C、恐惧症
    • D、疑病症
    • E、急性应激反应

    正确答案:A

  • 第18题：

    患者女，19岁，学生。近1年来经常脑内反复思考问题，如做数学题时，反复核对答案，明知不对，但又无法控制。最可能的诊断是（）

    • A、神经衰弱
    • B、焦虑症
    • C、癔症
    • D、强迫症
    • E、精神分裂症

    正确答案:D

  • 第19题：

    女性，19岁，学生。近1年来经常脑内反复思考问题。如做数学题时，反复核对答案，明知不对，但又无法控制，最可能的诊断是（）。

    • A、神经衰弱
    • B、焦虑症
    • C、癔症
    • D、强迫症
    • E、精神分裂

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    患者，男性，26岁，近半年多来经常担心记不住存折密码，脑内反复重复密码号码，不停地核对，反反复复，明知不对，但又无法控制。该病人最可能的诊断（）。
    A

    抑郁症

    B

    焦虑症

    C

    躁狂症

    D

    强迫症

    E

    恐怖症


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    女性，19岁，学生。近1年来经常脑内反复思考问题。如做数学题时，反复核对答案，明知不对，但又无法控制，（）
    A

    重复行为

    B

    违拗症

    C

    矛盾意向

    D

    强迫检查

    E

    强迫意向


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    女性，18岁，学生。近1年来经常为一些琐事反复思考，想起自己无意间的一句话可能给别人留下了不好的印象，虽然知道琐碎没有必要，但反复回忆。总是怀疑自己没有做好，反复核查，如做数学题反复检查，出门以后多次检查有没有锁门。反复洗手，无法控制。最可能的诊断是（）。
    A

    恐怖性神经症

    B

    焦虑性神经症

    C

    强迫性神经症

    D

    疑病性神经症

    E

    抑郁性神经症


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    做数学题时，某学生经过口算直接写出答案，省略了过程，这是认知技能的什么特点？（）
    A

    观念性

    B

    内隐性

    C

    简缩性

    D

    外显性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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