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联合国对健康权的定义是A.保证他人享有可能达到的最高标准的身体健康和精神健康的权利B.保证他人享有可能达到的最低标准的身体健康和精神健康的权利C.人人享有可能达到的最低标准的身体健康和精神健康的权利D.人人享有可能达到的一般标准的身体健康和精神健康的权利E.人人享受可能达到的最高标准的身体健康和精神健康的权利

题目

联合国对健康权的定义是

A.保证他人享有可能达到的最高标准的身体健康和精神健康的权利

B.保证他人享有可能达到的最低标准的身体健康和精神健康的权利

C.人人享有可能达到的最低标准的身体健康和精神健康的权利

D.人人享有可能达到的一般标准的身体健康和精神健康的权利

E.人人享受可能达到的最高标准的身体健康和精神健康的权利


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更多“联合国对健康权的定义是 A.保证他人享有可能达到的最高标准的身体健康和精神健康的权利 ”相关问题
  • 第1题:

    在现代社会中,受法律保护的基本人权是

    A.享有健康的权利和生命的权利

    B.享有生命的权利

    C.享有健康的权利

    D.享有基本生活的条件

    E.享有基本的选举权


    正确答案:A

  • 第2题:

    6-磷酸果糖激酶最强的变构激活剂是

    A.保证他人享有可能达到的最高标准的身体健康和精神健康的权利

    B.保证他人享有可能达到的最低标准的身体健康和精神健康的权利

    C.人人享有可能达到的最低标准的身体健康和精神健康的权利

    D.人人享有可能达到的一般标准的身体健康和精神健康的权利

    E.人人享受可能达到的最高标准的身体健康和精神健康的权利


    正确答案:E

  • 第3题:

    WHO关于健康的定义是( )

    A.没有疾病或不虚弱

    B.免于疾病的困扰

    C.身体健康、心理健康

    D.身体健康

    E.身体健康、心理健康,社会适应的完美状态


    正确答案:E

  • 第4题:

    下列表述中,体现洛克绅士教育主张的是

    A.健康之精神寓于健康之身体
    B.身体健康重于精神健康
    C.精神健康重于身体健康
    D.禁欲与惩罚可以促使精神健康

    答案:A
    解析:
    洛克是17世纪英国著名的思想家、教育家,是实科教育和绅士教育的倡导者。因他在哲学、政治学方面的成就而在世界思想史上占据重要地位。洛克有关教育的著作有:《教育漫话》《工作学校计划》《理解能力指导散论》《人类理解论》。洛克认为,教育的目的就是培养绅士。绅士既要有健壮的身体,又要有“德行、智慧、礼仪和学问”;洛克也明确提出:“健康之精神寓于健康之身体。”

  • 第5题:

    制定劳动卫生标准的基本原则是

    A.经济和技术力量均可达到要求
    B.保证敏感者以外的劳动者身体健康
    C.保证所有劳动者的身体健康
    D.在保证健康的前提下做到经济合理、技术可行
    E.根据现场资料和工人健康资料确定

    答案:D
    解析:

  • 第6题:

    联合国世界卫生组织(WTO)对健康的最新定义为:()

    • A、身体健康
    • B、心理健康
    • C、社会适应良好
    • D、道德健康

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    每个人都有获得可达到最高标准的身体健康和心理健康的权利,这要求我们应该做到什么?


    正确答案: 这要求我们不仅努力维护自身的健康权利,同时还要尊重他人的健康权利,承担起个人对于自身健康和他人健康的责任。

  • 第8题:

    联合国《儿童权利公约》的核心精神是维护儿童()。

    • A、社会权利主体地位
    • B、生存权利
    • C、健康安全权利
    • D、受教育权

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    健康权是指()
    A

    人人享有可能达到的最低标准的身体健康和精神健康大权利

    B

    人人享有可能达到的一般标准的身体健康和精神健康大权利

    C

    人人享有可能达到的最高标准的身体健康和精神健康大权利

    D

    保证他人享有可能达到的最低标准的身体健康和精神健康大权利

    E

    保证他人享有可能达到的最高标准的身体健康和精神健康大权利


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    根据联合国《儿童权利公约》,缔约国为使儿童有权享有可达到最高标准的健康,采取的措施不包括(    )。
    A

    提供优越的医疗援助

    B

    降低婴幼儿死亡率

    C

    消除疾病和营养不良现象

    D

    开展预防保健、对父母的指导


    正确答案: D
    解析:

  • 第11题:

    多选题
    联合国世界卫生组织(WTO)对健康的最新定义为:()
    A

    身体健康

    B

    心理健康

    C

    社会适应良好

    D

    道德健康


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    每个人都有获得可达到最高标准的身体健康和心理健康的权利,这要求我们应该做到什么?

    正确答案: 这要求我们不仅努力维护自身的健康权利,同时还要尊重他人的健康权利,承担起个人对于自身健康和他人健康的责任。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在现代社会中,受法律保护的基本人权是( )。

    A.享有基本的选举权

    B.享有健康的权力和生命的权利

    C.享有基本生活的权利

    D.享有基本健康的保障权

    E.享有基本生命的保护权


    正确答案:B

  • 第14题:

    在当代社会中,受法律保护的基本人权是

    A.享有选举权

    B.享有健康的权利

    C.享有生命的权利

    D.享有健康的权利和生命的权利

    E.享有基本生活的权利


    正确答案:D

  • 第15题:

    健康管理提供者在健康管理中能享有的权利包括()等。


    A.保护自身正当利益的权利
    B.维护服务对象健康的权利
    C.为服务对象提供健康服务的权利
    D.合理的、平等的健康保健权
    E.恰当地使用干涉权、拒绝权

    答案:B,C,E
    解析:
    健康管理提供者在健康管理中的权利:维护服务对象健康的权利、为服务对象提供健康服务的权利、恰当地使用干涉权、拒绝权等。

  • 第16题:

    健康权是指

    A.人人享有可能达到的最低标准的身体健康和精神健康大权利
    B.保证他人享有可能达到的最低标准的身体健康和精神健康大权利
    C.保证他人享有可能达到的最高标准的身体健康和精神健康大权利
    D.人人享有可能达到的一般标准的身体健康和精神健康大权利
    E.人人享有可能达到的最高标准的身体健康和精神健康大权利

    答案:E
    解析:

  • 第17题:

    根据联合国《儿童权利公约》的规定,各缔约国应采取措施保障儿童获得保健服务的权利,确认儿童有权享有( )。
    A.可达到的最高标准的健康 B.成人同等水平的健康
    C.可达到的最低标准的健康 D.社会平均水平的健康


    答案:A
    解析:
    《儿童权利公约》第二十四条规定:缔约国确认儿童有权享有可达到的最高标准的健康,并享有医疗和康复设施;缔约国应努力确保没有任何儿童被剥夺获得这种保健服务的权利,故选A。

  • 第18题:

    根据联合国《儿童权利公约》规定,各缔约国应采取措施保障儿童获得保健服务的权利,确认儿童有权享受()。

    • A、成人同等水平的健康
    • B、可达到的最高标准的健康
    • C、可达到的最低标准的健康
    • D、社会平均水平的健康

    正确答案:B

  • 第19题:

    儿童的身体健康权利和受教育权利属于儿童的()。

    • A、生存权
    • B、发展权
    • C、受保护权
    • D、参与权

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    根据联合国《儿童权利公约》规定,各缔约国应采取措施保障儿童获得保健服务的权利,确认儿童有权享受()。
    A

    成人同等水平的健康

    B

    可达到的最高标准的健康

    C

    可达到的最低标准的健康

    D

    社会平均水平的健康


    正确答案: A
    解析: 《儿童权利公约》第二十四条规定:缔约国确认儿童有权享有可达到的最高标准的健康。

  • 第21题:

    单选题
    制定劳动卫生标准的基本原则是().
    A

    保证所有劳动者的身体健康

    B

    保证敏感者以外的劳动者身体健康

    C

    在保证健康的前提下做到经济合理、技术可行

    D

    根据现场资料和工人健康资料确定

    E

    经济和技术力量均可达到要求


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    联合国《儿童权利公约》的核心精神是维护儿童()。
    A

    社会权利主体地位

    B

    生存权利

    C

    健康安全权利

    D

    受教育权


    正确答案: B
    解析: 从道义上讲,青少年、儿童是社会的未来和人类的希望。从法制角度讲,学生是独立的社会个体,有独立的法律地位,他们不仅享有一般公民拥有的绝大多数权利,并且受到社会特别的保护。1989年11月20日联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神,正是出于对青少年儿童的社会权利主体地位的维护。这一精神的基本原则是:
    (1)无歧视原则;
    (2)尊重儿童尊严原则;
    (3)尊重儿童观点与意见原则;
    (4)儿童利益最佳原则。

  • 第23题:

    单选题
    根据联合国《儿童权利公约》的规定,各缔约国应采取措施保障儿童获得健康服务的权利,确认儿童有权享有()权利。
    A

    可达到的最高标准的健康

    B

    成年人同等水平的健康

    C

    可达到的最低标准的健康

    D

    社会平均水平的健康


    正确答案: C
    解析: