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（2013）某幼儿园大班11名6岁儿童接受百日咳疫苗注射后，做血清抗体测定，其抗体滴度分别为：1:20，1:20，1:20，1:40，1:40，1:80，1:80，1:160，1:160，1:320，1:640。描述抗体滴度集中趋势的指标应选用A.标准差B.极差C.算术平均数D.几何平均数E.四分位间距

题目

（2013）某幼儿园大班11名6岁儿童接受百日咳疫苗注射后，做血清抗体测定，其抗体滴度分别为：1:20，1:20，1:20，1:40，1:40，1:80，1:80，1:160，1:160，1:320，1:640。描述抗体滴度集中趋势的指标应选用

A.标准差

B.极差

C.算术平均数

D.几何平均数

E.四分位间距

相似考题

1.某幼儿园大班11名6岁儿童接受百白破疫苗注射后，其抗体滴度分别是1:20，1:20,1:20,1:40,1:40,1:80,1:80,1:160，1：160，1:320.1：640，描述其抗体滴度的集中趋势的指标应选用A、四分位间距B、极差C、标准差D、几何平均数E、算术平均数

2.某地易感儿童注射乙肝疫苗后,从中随机抽取100名儿童测量其乙肝表面抗体滴度水平,欲描述其平均水平,宜采用A、均数B、几何均数C、中位数D、方差E、四分位数间距

3.某幼儿园大班11名6岁儿童接受百白破疫苗注射后，做血清抗体测定，其抗体滴度分别是1：20,1∶20,1∶40,1∶40,1∶80,1∶80,1∶160,1∶160,1∶320,1∶640,描述抗体滴度的集中趋势的指标应选用A.标准差B.极差C.算术平均数D.几何平均数E.四分位间距

4.某幼儿园大班11名6岁儿童接受白百破疫苗注射后，其抗体滴度分别是1：20， 1：20，1：20，1：40，1：40，1：80，1：80， 1：160，1：160，1：320，1：640。描述其抗体滴度的集中趋势的指标应选用A．标准差B．极差C．算术平均数D．几何平均数E．四分位间距

更多“(2013)某幼儿园大班11名6岁儿童接受百日咳疫苗注射后,做血清抗体测定,其抗体滴度分别为:1:20,1:2 ”相关问题

  • 第1题：

    某幼儿园大班11名6岁儿童接受白百破疫苗注射后，其抗体滴度分别是1：20，1:20,1:20,1:40,1:40,1:80,1:80,1：160,1:160,1:320,1:640。描述其抗体滴度的集中趋势的指标应选用

    A:标准差
    B:极差
    C:算术平均数
    D:几何平均数
    E:四分位间距

    答案：D
    解析：
    集中趋势有：①均数，应用于正态分布资料；②几何平均数，应用于等比级数资料；③中位数，偏态分布资料，资料一端或两端无确切界限时尤其适用。

  • 第2题：

    人接种某疫苗后抗体滴度为1:20、1:40、1:80、1:160、1:320。为求平均抗体滴度，最好选用______。

    A．中位数

    B．几何均数

    C．均数

    D．加权均数


    几何均数

  • 第3题：

    免疫效果的血清学评价是通过测定免疫动物群血清抗体的几何平均滴度，比较接种前后滴度升高的幅度及其持续时间来评价疫苗的免疫效果。


    正确

  • 第4题：

    某幼儿园大班11名6岁儿童接受百白破疫苗注射后，其抗体滴度分别是1：20，1：20，1：20，1：40，1：40，1：80，1：80，1：160，1：160，1：320，1：640，描述其抗体滴度的集中趋势的指标应选用：

    A.标准差
    B.极差
    C.算术平均数
    D.几何平均数
    E.四分位间距

    答案：D
    解析：
    描述集中趋势的指标包括：均数，几何均数，中位数；描述离散趋势有：极差／四分位数间距／方差与标准差／变异系数：医学研究中的某些资料如血清抗体滴度／细菌计数／体内某些微量元素含量等，其特点是原始观察值呈正偏态分布，但是经过对数变换后呈正态或者近似正态分布，宜采取几何均数，如本题数值。

  • 第5题：

    某些儿童接种某疫苗后抗体滴度为1:20、1:40、1:80、1:160、1:320。为求平均抗体滴度，最好选用（）

    A．中位数

    B．几何均数

    C．算数均数

    D．标准差


    D

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