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（5）为实现“我的中国梦”，作为一名新时代的中学生，你会怎么做？
题目
（5）为实现“我的中国梦”，作为一名新时代的中学生，你会怎么做？
相似考题
参考答案和解析
参考答案：
努力学好科学文化知识，树立正确的人生观和世界观，为建设现代化强国而努力奇斗等
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第1题：
你是一名急诊科医务人员，在你值班的时候，你的亲戚好友找你有急事，你会怎么做?答案：解析：1.仔细询问亲戚好友，了解急事的具体情况，性质等，再作出相应的判断。
2.若是这件急事跟我的职业相关，比如亲戚身体不适，或者受伤等，我会根据当时值班时的情况，根据病情的轻重缓急来处理，先处理严重的病人，绝对不会因为私人关系优先照顾亲戚
3.若是私人事情，我会跟亲戚说明我们急诊值班的原则，必须坚守岗位，不得擅离职守，看是否可以等我下班后再帮他处理，相信我的亲戚好友能够理解
4.若是事情真的很紧急，我会向医院总值班医生请假，经值班领导同意并安排有关人员替代后，方可离开值班岗位。 -
第2题：
上课时，有一名学生一会听一会儿不听，你会怎么做?答案：解析：学生不听课会影响学生学习知识，不利于学生发展。教师应该帮助学生改进不良学习习惯。遇到这种问题，我会做出如"下处理。
第一,我会先走到那位同学身边，提醒他认真听讲，保证课堂有序进行。
第二,课后及时和学生进行沟通，寻找原因。如果是因为身体不适，帮助他及时就医。如果是他的学习态度问题，我会帮助他树立认真听讲的好习惯，随后持续跟踪，帮助他养成良好的学习习惯。
第三，课下我会反思自己的课堂教学是否真正做到调动学生的学习兴趣，自己的课堂管理是否过于宽松。不断改进教学方法，调整课堂管理模式，为学生提供更加有趣生动的课堂教学氛围，激发学生学习兴趣，促进他们学习进步。 -
第3题：
上课时有学生指出你的错误，作为教师，你会怎么做？
正确答案: 1.教师上课讲错是作为教师不应出现的教学失误，这是自己备课不够认真导致的。因此我应当接受批评承认错误，给学生做出承认错误、知错就改的表率。
2.具体应变，解决问题。
第一，表扬这名同学，他能够及时指出我的错误，避免其他同学受误导，号召同学们向他学习。
第二，立即对讲错的内容进行思考和改正。我会再次向同学们讲解和提问，看大家是否能够理解我重新讲解的内容。
第三，讲解之后向同学们承认错误，自我检讨，向学生们道歉，承诺我一定更加认真准备课，欢迎同学们以后继续指出我的问题。
3.在课后自我反思，以后要更加注重教学过程中的严谨性。不断提升自身的专业素养，并和学生保持积极互动，实现教学相长。 -
第4题：
走向生态文明新时代，建设（）中国，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要内容。
正确答案:美丽 -
第5题：
走向生态文明新时代，建设（），是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要内容。
- A、美丽中国
- B、生态中国
- C、和谐中国
- D、绿色中国
正确答案:A -
第6题：
新时代中国青年运动的主题，新时代中国青年运动的方向，新时代中国青年的使命，就是坚持中国共产党领导，同人民一道，为实现“（）”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
正确答案:两个一百年 -
第7题：
正如实现中国梦要弘扬中国精神一样，要实现税收现代化的“税收梦”，同样需要弘扬新时代的税务精神。作为一名新时代的税务干部，你认为新时代税务精神应包括哪些内涵？
正确答案:忠诚、尽责、担当、进取、创新。 -
第8题：
问答题正如实现中国梦要弘扬中国精神一样，要实现税收现代化的“税收梦”，同样需要弘扬新时代的税务精神。作为一名新时代的税务干部，你认为新时代税务精神应包括哪些内涵？正确答案： 忠诚、尽责、担当、进取、创新。解析： 暂无解析 -
第9题：
填空题走向生态文明新时代，建设（）中国，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要内容。正确答案： 美丽解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题张明敏时隔30年再登春晚，而演唱歌曲由《我的中国心》变为《我的中国梦》，一字之差，彰显鲜明的时代主题。下列对中国心与中国梦及其关系认识正确的有：（）。 ①中国心是“位卑未敢忘忧国”，是爱国主义 ②实现中华民族的伟大复兴是我们的中国梦 ③中国心为实现中国梦提供强大的精神动力 ④只要具备中国心，就能实现中国梦A①②③
B②③④
C①③④
D①②④
正确答案： A解析： 本题可用排除法来做，只要具备中国心，就能实现中国梦，明显是错误的说法，只要…就太绝对了，④说明太绝对不正确，所以答案选A。 -
第11题：
问答题你是一名急诊科医务人员，在你值班的时候，你的亲戚好友找你有急事，你会怎么做？正确答案： 一，仔细询问亲戚好友，了解急事的具体情况，性质等，再作出相应的判断。
二，若是这件急事跟我的职业相关，比如亲戚身体不适，或者受伤等，我会根据当时值班时的情况，根据病情的轻重缓急来处理，先处理严重的病人，绝对不会因为私人关系优先照顾亲戚
三，若是私人事情，我会跟亲戚说明我们急诊值班的原则，必须坚守岗位，不得擅离职守，看是否可以等我下班后再帮他处理，相信我的亲戚好友能够理解
四，若是事情真的很紧急，我会向医院总值班医生请假，经值班领导同意并安排有关人员替代后，方可离开值班岗位解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题你是区教委的工作人员，单位计划组织一次“讲诚信，有担当”的宣讲会，以道德标兵为榜样帮助中学生树立正确的人生观和价值观。你负责带领一名新同事开展工作，你打算怎么做？正确答案：解析： -
第13题：
上课时有学生纠错，作为教师，你会怎么做?答案：解析：1. 教师上课讲错是作为教师不应出现的教学失误，这是自己备课不够认真导致的。因此我应当接受批评承认错误，给学生做出承认错误、知错就改的表率。
2. 具体应变，解决问题。第一，表扬这名同学，他能够及时指出我的错误，避免其他同学受误导，号召同学们向他学习。第二，立即对讲错的内容进行思考和改正。我会再次向同学们讲解和提问，看大家是否能够理解我重新讲解的内容。第三，讲解之后向同学们承认错误，自我检讨，向学生们道歉，承诺我一定更加认真准备课，欢迎同学们以后继续指出我的问题。
3. 在课后自我反思，以后要更加注重教学过程中的严谨性。不断提升自身的专业素养，并和学生保持积极互动，实现教学相长。 -
第14题：
如果你是一名急诊科护士，在你值班的时候，你的亲戚好友找你有急事，你会怎么做？
正确答案:1、先询问我的亲戚好友，了解急事的具体情况，性质等，再作出相应的判断。（不能一棒子打死说一定帮或是不帮）
2、若是这件急事跟我的职业相关，比如亲戚身体不适，或者受伤等，我会根据当时值班时的情况，根据病情的轻重缓急来处理，先处理严重的病人，绝对不会因为私人关系优先照顾亲戚。（摆正态度：哪怕是亲戚来看病也要根据病情一视同仁）
3、若是私人事情，我会跟亲戚说明我们急诊值班的原则，必须坚守岗位，不得擅离职守，看是否可以等我下班后再帮他处理，相信我的亲戚好友能够理解。（依旧是摆正态度：上班时间不做无关的事）
4、若是事情真的很紧急，我会向医院总值班医生请假，经值班领导同意并安排有关人员替代后，方可离开值班岗位。（如果真的火烧眉毛，请假也要走流程） -
第15题：
如果班上一名女生给你一张同班男生的求爱信，作为一名班主任，你该怎么做？
正确答案: （态度认识）作为班主任，我要保持冷静。这个年纪阶段，学生生长发育趋于成熟，思想活跃，很容易出现懵懂的感情，这是一种很正常的现象，我要积极的引导，不能粗暴的对待。
（具体措施）
首先，这类问题不宜公开处理，采取“一切尽在不言中”，“此时无声胜有声”的教育方式，淡化教育痕迹，也许收效会更好。我要先去了解这名女生的想法，了解她对于这名男生的想法。因为这一阶段的学生对于爱情很懵懂，会错把好感等当做是爱情，这时候需要引导这名女生理清她对这名男生的想法。还要将过早谈恋爱的一些坏处，通过举例子，摆事实的形式说给这名女生，让她知道这个阶段承担一份爱情对于她的成长和学习会有一定的影响，告诉真正的爱情是值得等待的，也是经得起考验的。
再次，我会去跟这名男生进行沟通，了解这名男生的想法，我要积极引导这位男生，要将这件事看的平淡点，同时要维护这名女生的自尊心，让这件事不要让同学关系变得尴尬，让两人以后的关系可以变得自然。同时，要告诉他这个阶段感情对于他来说并不是最合适的时间段，当前还是应该以学业为主。
最后，可以对于全班学生进行青春期的教育，这是在维护这两名同学的隐私基础之上，通过主题班会、书信或者其他的形式，用一颗真诚的心予学生沟通，倾听学生的心声，帮助学生建立起科学积极的感情观，理清自己的青春期好感，明白什么是爱情以及爱情的维护方式等等。让学生了解自己的青春期懵懂，同时建立起正确的感情观。
（总结提升）我相信，通过以上的这些措施，一定能帮助学生走出青春期的困惑，直面自己的感情。 -
第16题：
中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。这一说法的根据在于（） ①国家梦、民族梦，与每个国民的人生梦想融为一体 ②“中国梦”的整体实现，将为“我的梦”提供实现的基础 ③“我的梦”的生发与实现，将共同推动“中国梦”的实现 ④“我的梦”是实现“中国梦”的动力和源泉
- A、①②
- B、②③
- C、②④
- D、①③
正确答案:B -
第17题：
习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法是实现中国梦的重要思想保证。
正确答案:正确 -
第18题：
如果你不得不对一名员工进行处分，请具体辩明你会怎么做？
正确答案:对员工进行处分的活动常常包括口头批评、书面警告和暂时停职。但是，有关处分对行为影响方面的知识表明，处分的使用是有代价的，而且最终会带来一些副作用。
为了减少副作用，对员工进行处分可以按以下步骤：
（1）说明当前的情况，简略复述事件的要点。此过程首先是澄清问题，要指出：
①该员工已经做了什么，或有什么应做而未做；
②事情已经严重到必须立即采取处分了。如果以前曾经和该员工讨论过，就简略地复述有关的事件、双方同意了的计划及已经执行的行动。如果员工的表现有改进，即使做得不够好，也应该表示注意到该员工的改进。再次，要尽量明确，引用手头上的资料，说明问题的严重性。避免批评员工的工作态度，这只会引起员工的反感。针对事实可以维护员工的自尊，鼓励他积极参与讨论。
（2）询问导致问题产生的原因。该过程应该采用开放式的问题，让员工解释他的情况，请员工自己帮忙找出问题的原因。采用开放式的问题去搜集具体资料，但注意不要像盘问一样。例如，可以采用“我想听听你的意见，究竟是什么原因，令你的工作水平无法达到标准呢？”等方式，要显示希望听到员工解释，这可以维护他的自尊心。
（3）专心聆听，表示了解对方感受。此过程的核心内容就是留心聆听、了解员工的感受、总结原因。留心聆听，尝试了解员工的感受，员工在这次讨论中可能会激动起来，采取专心聆听，表示了解他的感受，让他发泄不满的情绪。尽管员工每次的解释都是一样，也请不要过早下判断或表示不信任；不需同意所听到的员工的解释，但可以表示理解，同时保持坚定的立场。在采用重要步骤四之前，总结员工提供的资料，确保双方都明白所讨论的问题。
（4）说明必须采取的处分和原因，要明确，不威赫。说明要采取的纪律处分和原因，解释员工不解决问题的后果，或甚至有可能被解雇。集中讨论事件本身，有助于维护员工的自尊。例如，“我要把你停职三天。你所犯的错误非常严重：危险操作及损坏公司财物，应受到这样的处分。如果再有同样的事情发生，我将会解雇你。”让员工明白纪律处分是立即生效；一般情况下还要向员工发出书面通知。如果员工变得生气或不安，请专心聆听，保持谅解的态度。同时要表示了解他的感受，但立场坚决，要强调是因为他未能解决问题，所以才需要采取行动，并清楚指出只要他有所改善，就可以避免以后的处分。尽快采用第五项步骤，商讨解决问题的办法。
（5）协定具体行动及跟进日期，尽可能征求及采纳员工的意见，订立具体行动计划。讨论的目标是解决问题，因此要表示愿意提供协助，这可以维护员工的自尊。清楚讲明员工必须达到的标准，并且让员工帮忙找出可以帮他达到这些标准的方法，以他的意见为基础，协助他克服障碍。如果员工变得生气或不安，请保持冷静，再次指出他必须达到的标准，并向他解释他必须想办法达到这些标准。定下适当的日期与员工研究他的进展，这既表示对待他的问题态度认真，希望解决问题，也表示愿意支持他的努力。
（6）表示对员工有信心，态度要诚恳，以肯定的态度结束讨论。除了少数顽劣的员工不受辅导外，一般员工经过辅导后，都可以纳入正轨。因此要再次向员工解释，这次讨论是解决问题的机会，向员工表示对他是有信心的，可以增强他自信，使他更积极地解决问题。
总之，在进行处分时，要保持态度坚定。员工必须明白你采取纪律处分的原因，以及如果员工仍然不改善的后果。此外，还应保持公正，在讨论时要专心聆听，表示了解员工的感受，维护员工的自尊，并提供自己的支持，解释这次讨论是协助他改善工作水平或工作习惯的机会。处分的目的是协助员工达到既定的工作标准，帮助员工理智地处理自己的工作问题。只有在所有的方法失败后，才辞退员工。 -
第19题：
填空题新时代中国青年运动的主题，新时代中国青年运动的方向，新时代中国青年的使命，就是坚持中国共产党领导，同人民一道，为实现“（）”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。正确答案： 两个一百年解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题你是一名急诊科医务人员，在你值班的时候，你的一位亲戚找你有急事，你会怎么做？正确答案： 急诊科作为医院特殊的科室，是急诊患者生命安全的快速通道，因此作为急诊医务人员，就必须具备过硬的医技医德，每一个急诊医务人员的坚守，都是对患者生命的保障。面对值班期间亲戚找我有急事的情况，我会从以下几方面来处理：
首先，我会安抚好这位亲戚，告诉他不要着急，有什么事情慢慢说，然后详细了解急事的具体情况，性质等，以及他需要我做些什么。
其次，根据事情的具体情况，按照轻重缓急的原则进行处理。如果是有人生病，急需治疗，我会迅速予以接诊进行救治；如果只是个人的私事，不牵扯急诊等医疗问题，也不需要我亲自处理，我会先让他先回去，等我值班结束后就迅速过去；如果事情真的很紧急，必须我马上去办，我会向医院总值班医生请假说明情况，并及时做好工作的交接，再离开值班岗位。
再次，在处理完事情之后，我会和这位亲戚进行再次沟通，看他是否还有其他需要我帮忙的地方，如果没有我会迅速返回工作岗位，如果还有其他事情，我会迅速帮其处理，努力做到让亲戚满意。
最后，在以后的工作中，我会牢记自己作为急诊医务人员的职责，妥善处理好工作与生活之间的关系，始终本着以病人为中心的原则，坚守本职岗位，做好本职工作，为急诊患者提供更好的医疗服务，保障生命的健康与安全。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题如果你是一名急诊科护士，在你值班的时候，你的亲戚好友找你有急事，你会怎么做？正确答案： 1、先询问我的亲戚好友，了解急事的具体情况，性质等，再作出相应的判断。（不能一棒子打死说一定帮或是不帮）
2、若是这件急事跟我的职业相关，比如亲戚身体不适，或者受伤等，我会根据当时值班时的情况，根据病情的轻重缓急来处理，先处理严重的病人，绝对不会因为私人关系优先照顾亲戚。（摆正态度：哪怕是亲戚来看病也要根据病情一视同仁）
3、若是私人事情，我会跟亲戚说明我们急诊值班的原则，必须坚守岗位，不得擅离职守，看是否可以等我下班后再帮他处理，相信我的亲戚好友能够理解。（依旧是摆正态度：上班时间不做无关的事）
4、若是事情真的很紧急，我会向医院总值班医生请假，经值班领导同意并安排有关人员替代后，方可离开值班岗位。（如果真的火烧眉毛，请假也要走流程）解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题如果你不得不对一名员工进行处分，请具体辩明你会怎么做？正确答案： 对员工进行处分的活动常常包括口头批评、书面警告和暂时停职。但是，有关处分对行为影响方面的知识表明，处分的使用是有代价的，而且最终会带来一些副作用。
为了减少副作用，对员工进行处分可以按以下步骤：
（1）说明当前的情况，简略复述事件的要点。此过程首先是澄清问题，要指出：
①该员工已经做了什么，或有什么应做而未做；
②事情已经严重到必须立即采取处分了。如果以前曾经和该员工讨论过，就简略地复述有关的事件、双方同意了的计划及已经执行的行动。如果员工的表现有改进，即使做得不够好，也应该表示注意到该员工的改进。再次，要尽量明确，引用手头上的资料，说明问题的严重性。避免批评员工的工作态度，这只会引起员工的反感。针对事实可以维护员工的自尊，鼓励他积极参与讨论。
（2）询问导致问题产生的原因。该过程应该采用开放式的问题，让员工解释他的情况，请员工自己帮忙找出问题的原因。采用开放式的问题去搜集具体资料，但注意不要像盘问一样。例如，可以采用“我想听听你的意见，究竟是什么原因，令你的工作水平无法达到标准呢？”等方式，要显示希望听到员工解释，这可以维护他的自尊心。
（3）专心聆听，表示了解对方感受。此过程的核心内容就是留心聆听、了解员工的感受、总结原因。留心聆听，尝试了解员工的感受，员工在这次讨论中可能会激动起来，采取专心聆听，表示了解他的感受，让他发泄不满的情绪。尽管员工每次的解释都是一样，也请不要过早下判断或表示不信任；不需同意所听到的员工的解释，但可以表示理解，同时保持坚定的立场。在采用重要步骤四之前，总结员工提供的资料，确保双方都明白所讨论的问题。
（4）说明必须采取的处分和原因，要明确，不威赫。说明要采取的纪律处分和原因，解释员工不解决问题的后果，或甚至有可能被解雇。集中讨论事件本身，有助于维护员工的自尊。例如，“我要把你停职三天。你所犯的错误非常严重：危险操作及损坏公司财物，应受到这样的处分。如果再有同样的事情发生，我将会解雇你。”让员工明白纪律处分是立即生效；一般情况下还要向员工发出书面通知。如果员工变得生气或不安，请专心聆听，保持谅解的态度。同时要表示了解他的感受，但立场坚决，要强调是因为他未能解决问题，所以才需要采取行动，并清楚指出只要他有所改善，就可以避免以后的处分。尽快采用第五项步骤，商讨解决问题的办法。
（5）协定具体行动及跟进日期，尽可能征求及采纳员工的意见，订立具体行动计划。讨论的目标是解决问题，因此要表示愿意提供协助，这可以维护员工的自尊。清楚讲明员工必须达到的标准，并且让员工帮忙找出可以帮他达到这些标准的方法，以他的意见为基础，协助他克服障碍。如果员工变得生气或不安，请保持冷静，再次指出他必须达到的标准，并向他解释他必须想办法达到这些标准。定下适当的日期与员工研究他的进展，这既表示对待他的问题态度认真，希望解决问题，也表示愿意支持他的努力。
（6）表示对员工有信心，态度要诚恳，以肯定的态度结束讨论。除了少数顽劣的员工不受辅导外，一般员工经过辅导后，都可以纳入正轨。因此要再次向员工解释，这次讨论是解决问题的机会，向员工表示对他是有信心的，可以增强他自信，使他更积极地解决问题。
总之，在进行处分时，要保持态度坚定。员工必须明白你采取纪律处分的原因，以及如果员工仍然不改善的后果。此外，还应保持公正，在讨论时要专心聆听，表示了解员工的感受，维护员工的自尊，并提供自己的支持，解释这次讨论是协助他改善工作水平或工作习惯的机会。处分的目的是协助员工达到既定的工作标准，帮助员工理智地处理自己的工作问题。只有在所有的方法失败后，才辞退员工。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，20世纪中国复兴之路历经艰辛与坎坷，三位世纪伟人先后为了实现“救国之梦”、“建国之梦”、“强国之梦”进行了不懈的探索，改变了中国前进的方向。阅读材料回答下列问题（5）为实现“我的中国梦”，作为一名新时代的中学生，你会怎么做？正确答案： 努力学好科学文化知识，树立正确的人生观和世界观，为建设现代化强国而努力奇斗等解析： 暂无解析