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王安石改革思想的主要内容是什么？有哪些基本特征？
题目
王安石改革思想的主要内容是什么？有哪些基本特征？
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第1题：
社会主义教育改革的主要内容有（）
- A、教育思想改革
- B、教育制度改革
- C、教育内容改革
- D、教育手段改革
正确答案:A,B,C,D -
第2题：
毛泽东军事思想的主要内容有哪些？其核心内容是什么？
正确答案: 主要内容：
（1）战争观和军事问题的方法论
（2）人民军队建设理论
（3）人民战争思想
（4）人民战争战略战术
（5）国防建设理论
核心内容：人民战争思想，是毛泽东军事思想的核心内容，是我党进行革命战争的根本指导路线。 -
第3题：
我国新课程改革有哪些基本特征？
正确答案: 1、强调课程的发展功能
2、实现课程设置的整合性
3、关注实施过程与科学评价
4、进一步加大课程管理的弹性化 -
第4题：
孔子的财政思想的主要内容有哪些？
正确答案:第一，提倡节用，反对聚敛。孔子提出薄赋，但不反对赋税，缴纳一定赋税，是获得土地私有权的法权保证。
第二，在租税上，孔子强调培养税源，反对竭泽而渔。《在税率上，孔子主张什一税。孔子思想也有严重的负面影响，孔子是个轻视劳动，同时也不太注意物质资料生产的人，特别是反对士人阶层直接参加生产。他不愿谈生产方面的事，即罕言利。这种思想对中国影响甚大。 -
第5题：
格鲁克歌剧改革的主要内容是什么？体现其改革思想的主要歌剧作品有哪两部？
正确答案: 格鲁克歌剧改革的主要内容是：
（1）删去了咏叹调中那些华丽的技巧段落，避免使用返始咏叹调。
（2）使宣叙调和咏叹调在情节的关系上统一起来，克服了以前它们之间的脱节现象。
（3）歌剧的序曲有了新的含义，它成为整部歌剧中有机的组成部分。
体现其改革思想的两部歌剧是《奥菲欧与优丽狄茜》和《阿尔切斯特》。 -
第6题：
军事思想的基本特征是什么？
正确答案:军事思想的基本特征包括阶级性、实践性、继承性、创造性和时代性。 -
第7题：
社会公德的基本特征和主要内容是什么？
正确答案: 基本特征：继承性、基础性、广泛性、简明性
主要内容：
1.文明礼貌
2.助人为乐
3.爱护公物
4.保护环境
5.遵纪守法 -
第8题：
问答题社会公德有哪些基本特征？社会公德的主要内容是什么？正确答案： 社会公德是社会生活中最简单、最起码、最普通的行为准则，是维持社会公共生活正常、有序、健康进行的最基本条件。因此，社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，也是作为公民应有的品德操守。《公民道德建设实施纲要》用“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”二十个字，对社会公德的主要内容和要求作了明确规范。解析： 暂无解析 -
第9题：
多选题王安石的财政思想是其改革思想的主要方面，其要点有（）。A为理财正名
B发展生产
C重视节约
D青苗法
正确答案： A,C解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题我国新课程改革有哪些基本特征？正确答案： 1、强调课程的发展功能
2、实现课程设置的整合性
3、关注实施过程与科学评价
4、进一步加大课程管理的弹性化解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题农村综合改革的主要内容有哪些？正确答案： 农村综合改革的主要内容包括乡镇机构改革、农村义务教育和县乡财政管理体制改革。除这三项改革任务外，还要建立制止发生新的乡村债务的有效机制，探索化解债务的具体办法；区分加重农民负担与农民自愿投工投劳改善自己生产生活条件的政策界限，完善“一事一议”制度；完善国有农场税费改革，加快分离企业办社会职能；以及农村金融体制改革、土地征收征用制度改革等其他方面的改革。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题格鲁克歌剧改革的主要内容是什么？体现其改革思想的主要歌剧作品有哪两部？正确答案： 格鲁克歌剧改革的主要内容是：
（1）删去了咏叹调中那些华丽的技巧段落，避免使用返始咏叹调。
（2）使宣叙调和咏叹调在情节的关系上统一起来，克服了以前它们之间的脱节现象。
（3）歌剧的序曲有了新的含义，它成为整部歌剧中有机的组成部分。
体现其改革思想的两部歌剧是《奥菲欧与优丽狄茜》和《阿尔切斯特》。解析： 暂无解析 -
第13题：
王安石的财政思想是其改革思想的主要方面，其要点有（）。
- A、为理财正名
- B、发展生产
- C、重视节约
- D、青苗法
正确答案:A,B,C -
第14题：
毛泽东思想的主要内容是什么？有哪些主要特点？
正确答案:①毛泽东思想的主要内容包括： 中国式武装夺取政权的道路的理论、新民主主义革命理论、革命军队的建设和军事战略理论、思想政治工作和文化工作理论、党的建设理论、社会主义建设理论等。
②毛泽东思想的特点：
第一，毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合的产物，是马克思主义中国化的成果；
第二，毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶；
第三，毛泽东思想的精髓是实事求是、群众路线、独立自主。 -
第15题：
农战思想的主要内容有哪些？
正确答案:商鞅的经济思想的核心是他的农战论。“农”指发展农业生产，“战”指对其他诸侯国进行兼并战争。商鞅主张以农战为基本国策，动员国家的一切力量进行农战，并对这种政策作了多方面的说明和论证。
商鞅重农，以发展农业生产为富国的唯一途径，但他把农看作是为战服务的，把农战政策看作是实现国富兵强的唯一政策。
农战的基本原则是“作壹而得官爵”。任何人要取得官爵必须先当农民，由农民而为军士，由兵士而立军功，由军功而得官爵，有了官爵就可免除劳役，享受廪食。如不为农为兵，就得以高价获得粮食，而且还得负担劳役。利出一孔，作壹于农。 -
第16题：
农村综合改革的主要内容有哪些？
正确答案:农村综合改革的主要内容包括乡镇机构改革、农村义务教育和县乡财政管理体制改革。除这三项改革任务外，还要建立制止发生新的乡村债务的有效机制，探索化解债务的具体办法；区分加重农民负担与农民自愿投工投劳改善自己生产生活条件的政策界限，完善“一事一议”制度；完善国有农场税费改革，加快分离企业办社会职能；以及农村金融体制改革、土地征收征用制度改革等其他方面的改革。 -
第17题：
王安石改革思想的主要内容是什么？有哪些基本特征？
正确答案: 王安石是北宋著名政治家，“熙宁变法”的主将，被列宁誉为“中国十一世纪的改革家”。王安石改革思想的主要内容包括：
（1）财政思想
这是王安石改革思想的主要方面。王安石为理财正名，提出以发展生产、繁荣经济作为增加政府收入、解决财政问题的根本途径，并重视节约开支。
（2）立法与变法思想
王安石认为：法包括法律、政府政策、指导思想、政府规章等。法之善恶关系天下之治乱，立善法是致治的关键；鼓吹法令制度的改易更革，并以之为政治上最急迫的任务；法令制度变革的指导思想是法先王，而且必须是法先王之意；制定法令制度要从现实出发。
（3）人才思想
王安石批评国家人才现状，极论人才对改革求治的重要性；提出独特的人才标准和人才的教育培养、选拔、任用措施。
王安石变法的基本特征：王安石勇于进取，又非常务实，提出较全面的政治改革思想，并全力实施，使北宋时期的改革思潮和实践达到顶峰。在他执政期间进行了大刀阔斧的政治改革，内容涉及政治、经济、文化、军事等方面，影响巨大，对增强宋的国力、巩固统治起了一定的作用。由于他的改革思想和实践是为了巩固君主统治，因此，只能缓和社会矛盾，不能从根本上解决宋朝积贫积弱的问题。他依靠君主和封建管理制度来推进改革，在实践中产生了不少负面影响。 -
第18题：
法家法律思想的基本特征有哪些？
正确答案: 1.强调法的作用，主张以法治国，一切一断于法。
2.注重实力，倡导以奖励务农、参战的途径来富国强兵。
3.强调君主专制，鼓吹集中行政、立法、司法等大权于专制君主手中。
4.以好利恶害”的人性论和历史进化观作为其“法治”的理论基础。
5.使用统一的基本概念、范畴，使其思想更具特色。 -
第19题：
我国当前学制改革的主要内容有哪些？
正确答案: （1）加强基础教育，落实义务教育；
（2）调整中等教育结构，发展职业技术教育；
（3）稳步发展高等教育，走内涵发展为主的道路；
（4）重视成人教育，发展终身教育。 -
第20题：
问答题黄遵宪诗学思想的主要特征是什么？其主要内容有哪些？正确答案： 如果说梁启超的诗学思想体现了“诗界革命”的总体构想，那么黄遵宪的诗学思想则是诗歌革新的创作实践的总结，均对近代诗歌的革新起着启发和引导的作用。黄遵宪的诗学思想体现了鲜明的时代性和针对性。
黄遵宪诗学思想的主要内容：
（1）在诗歌表现手法上，黄遵宪主张把古典诗歌的表现方法和古文的表现方法相结合，所谓“尝于胸中设一诗境：一曰复古人比兴之体；一曰以单行之神，运排偶之体；一曰取离骚乐府之神理而不袭其貌；一曰用古文家伸缩离合之法以入诗”；
（2）提倡把散文表现方法入诗，以利于诗歌从严格的格律化中解放出来，使诗歌创作进入一个更为广阔的领域；
（3）在语言运用上，主张语文合一，年青时期就提出了“我手写吾口，古岂能拘牵”的主张；
（4）主张融古今语言于一炉，重视语言的口语化，以及对民歌的搜集、整理，注意从民歌中吸收养料，以客家方言入诗。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题王安石改革思想的主要内容是什么？有哪些基本特征？正确答案： 王安石是北宋著名政治家，“熙宁变法”的主将，被列宁誉为“中国十一世纪的改革家”。王安石改革思想的主要内容包括：
（1）财政思想
这是王安石改革思想的主要方面。王安石为理财正名，提出以发展生产、繁荣经济作为增加政府收入、解决财政问题的根本途径，并重视节约开支。
（2）立法与变法思想
王安石认为：法包括法律、政府政策、指导思想、政府规章等。法之善恶关系天下之治乱，立善法是致治的关键；鼓吹法令制度的改易更革，并以之为政治上最急迫的任务；法令制度变革的指导思想是法先王，而且必须是法先王之意；制定法令制度要从现实出发。
（3）人才思想
王安石批评国家人才现状，极论人才对改革求治的重要性；提出独特的人才标准和人才的教育培养、选拔、任用措施。
王安石变法的基本特征：王安石勇于进取，又非常务实，提出较全面的政治改革思想，并全力实施，使北宋时期的改革思潮和实践达到顶峰。在他执政期间进行了大刀阔斧的政治改革，内容涉及政治、经济、文化、军事等方面，影响巨大，对增强宋的国力、巩固统治起了一定的作用。由于他的改革思想和实践是为了巩固君主统治，因此，只能缓和社会矛盾，不能从根本上解决宋朝积贫积弱的问题。他依靠君主和封建管理制度来推进改革，在实践中产生了不少负面影响。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题法家法律思想的基本特征有哪些？正确答案： 1.强调法的作用，主张以法治国，一切一断于法；
2.注重实力，倡导以奖励务农、参战的途径来富国强兵；
3.强调君主专制，鼓吹集中行政、立法、司法等大权于专制君主手中；
4.以“好利恶害”的人性论和历史进化观作为其“法治”的理论基础 ；
5.使用统一的基本概念、范畴法家以耕、战为杠杆推动了战国时期的政治经济改革，顺应了社会发展的需要。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题王安石变法的主要内容是什么？正确答案：
宋神宗时,政府和地主加重赋税以及辽、西夏的不断侵扰,阶级矛盾日益尖锐,社会危机严重,“积贫积弱”。为富国强兵,在王安石倡议下,实行了变法。其内容是:
(1)青苗法。春天由政府贷放钱粮,秋天偿还,收20%的利息。
(2)募役法。向应服役的人户收取免役钱,雇人服役。
(3)农田水利法。政府鼓励兴修地方水利,开垦荒地。
(4)方田均税法,重新丈量土地,核实每户占有土地的数量,按亩收赋税,官僚、地主不得例外。
(5)保甲法。农村十家为一保,五十家为一大保。两丁以上的人户一人做保丁,农闲时练兵,平时维护社会秩序,战时编入军队作战。变法限制了大官僚、大地主、大商人的恣意盘剥,使农民负担稍有减轻,促进了农业生产的发展,也增加了政府的收入,军事力量也有所增强。
但因各项新法触犯了中上级官员、皇室、豪强和高利贷者的利益,加上自身变法的局限性,最终以失败告终。解析： 暂无解析 -
第24题：
多选题社会主义教育改革的主要内容有（）A教育思想改革
B教育制度改革
C教育内容改革
D教育手段改革
正确答案： D,C解析： 暂无解析