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参考答案和解析
参考答案:

1.改订学制,废除不急需的与不必要的课程,改变管理制度,以教授战争所必需之课程及发扬学生的学习积极性为原则;
2.创设并扩大增强各种干部学校,培养大批的抗日干部
3.广泛发展民众教育,组织各种补习学校识字运动、戏剧运动、歌咏运动、体育运动,创办敌前敌后各种地方通俗报纸,提高人民的民族文化和民族觉悟
4.办理小学教育,以民族精神教育新后代。“教育要为抗战服务”成为抗日战争时期各抗日根据地教育的总方针和政策


更多“简述抗日战争时期党的教育方针和政策。 ”相关问题
  • 第1题:

    简述我国抗日战争时期革命根据地教育的基本经验。


    答案:
    解析:
    (1)教育为政治服务。坚持教育为革命战争和阶级斗争服务。以武装斗争为手段夺取民族民主革命的胜利,动员千百万人民群众投入革命战争、支援革命战争,并最大限度地提高人民军队干部战士的觉悟,是中国共产党所面临的中心任务。 ①在安排各类教育的发展时,按轻重缓急正确处理,保证了最迫切需要的满足。 ②在教育内容的确定上,始终以服从战争的需要为原则,以形势教育、对敌斗争教育、阶级斗争教育、纪律教育、群众教育路线为主。 ③在教育教学的组织安排上,也充分考虑到战争条件和政治需要。课程少而精,以速成班为主,教育与现实紧密联系,在战斗和工作中学习。 (2)新型的教育体制。新型的教育体制包括干部教育、群众教育、儿童教育三部分。三个部分有主次之分,群众教育重于儿童教育,干部教育又重于群众教育。干部教育中,现职干部的教育重于未来干部的教育。因为接受群众教育的成年人受教育后能立刻投入到生产中,起到立竿见影的效果;干部教育的任务是培养和训练干部,群众教育是要提高群众的革命觉悟和文化水平,儿童教育是造就未来的革命接班人。在教学制度和方式上,它缩短了学制,注重联系实际,注重实效,普遍推行小先生制。 (3)教育与生产劳动、社会政治活动紧密联系。第一,在教育内容上,紧密联系当时当地的生产和生活实际,进行劳动习惯和观点、劳动知识和技能的教育。第二,在教育教学的组织形式和时间安排上,注意适应生产需要,要求学生参加实际的生产劳动。第三,根据地的师生还广泛参加各类革命斗争和政治活动,既有助于提高他们的思想觉悟,锻炼革命意志,提高工作能力,同时也支援革命斗争和解放区的建设。 (4)多种形式的办学途径,依靠群众办学。解放区的人民需要教育,但是政府能力有限, 不可能包办教育,办教育需要走群众路线。“以民教民”是当时根据地教育的一个特点。其中 “民办公助”的办学形式更是发挥了各个方面的积极性,即群众集资,出力自己办学,主要由家长和学生通过劳动来解决资金和人力问题,也采用集资、提取结余,组织文教合作社等方式来集资办学,政府给予方针上的指导、物质上的补助和师资上的支援。群众办学就是从群众的需要出发,群众自愿办学,教学内容也和群众息息相关,教学方式因地制宜,尤其是成人教育要适应生活和生产的需要。这是中国共产党人在根据地教育实践中总结出来的重要的办教育的经验。 (5)教学制度和方式的改革。革命时期,根据地采用了更加实际和实用的教学制度和教学方法。①缩短学制。这利于学生尽快学到革命和生产所需要的知识,收到及时的成果。②教学紧密联系实际。各类学校精简课程门类,删除不切合实际的内容。③注重实效的教学方法。不受正规教师、课堂的制约,提倡小先生制,破除传统教育方法。特别在干部教育中,多以自学为主,启发、研究、讨论和实际考察相结合。

  • 第2题:

    抗日战争时期党的教育方针和政策是什么?
    (1)教育为抗战服务。
    (2)建立抗日文化统一战线。
    (3)教育与生产劳动相结合。
    (4)坚持“干部教育第一”

  • 第3题:

    中国共产党在抗日战争时期实行的土地政策是减租减息。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    中国共产党以减租减息为主要内容的土地改革的推行是在()

    • A、国共两党对峙时期
    • B、抗日战争时期
    • C、人民解放战争时期
    • D、新中国建立初期

    正确答案:B

  • 第5题:

    抗日战争时期,中国共产党为什么要开展解放区的大生产运动?有什么收获?


    正确答案: 1941年和1942年,解放区在日本侵略军的疯狂“扫荡”和国民党的严密封锁下,一度遇到严重困难。根据地面积缩小了,人口从一亿降到五千万人以下,八路军、新四军也减少了,财政经济和军民生活发生极大困难。为了战胜困难,坚持抗战,毛泽东提出“自己动手”“丰衣足食”,并制定了“自力更生”,“组织起来”,“发展经济,保障供给”的方针,号召解放区军民实行生产自给。各解放区积极响应毛主席的号召。广大农民、战士、干部和学校师生,纷纷组织起来,开荒种地,养猪养羊,纺纱织布,开展了轰轰烈烈的大生产运动。
    著名的三五九旅把荆棘丛生的南泥湾,开垦成万庙良田的陕北江南。许多部队、机关、学校做到了粮食、经费全部或部分自给,减轻了人民的负担。大生产运动收到了巨大的成效,使解放区克服了严重的经济困难,为抗日战争的胜利奠定了物质基础,并且积累了丰富的经济建设经验。

  • 第6题:

    抗日战争时期的教育方针和政策的主要内容是什么?


    正确答案: 抗日战争时期的教育方针和政策的主要内容:
    1)教育长期的为抗战服务。
    2)实际文化教育工作中的统一战线政策。
    3)贯彻文化教育工作中的群众路线政策。
    4)坚持教育与生产劳动相结合的政策。
    5)坚持“干部教育第一”的政策。

  • 第7题:

    抗日战争时期集党、政、军最高权力于一体的是()


    正确答案:国防最高委员会

  • 第8题:

    毛泽东思想正式形成是在()。

    • A、中国共产党创建时期
    • B、国民革命时期
    • C、土地改革战争前中期
    • D、抗日战争时期

    正确答案:C

  • 第9题:

    问答题
    简述抗日战争时期党的教育方针和政策。

    正确答案: 1.改订学制,废除不急需的与不必要的课程,改变管理制度,以教授战争所必需之课程及发扬学生的学习积极性为原则;
    2.创设并扩大增强各种干部学校,培养大批的抗日干部
    3.广泛发展民众教育,组织各种补习学校识字运动、戏剧运动、歌咏运动、体育运动,创办敌前敌后各种地方通俗报纸,提高人民的民族文化和民族觉悟
    4.办理小学教育,以民族精神教育新后代。“教育要为抗战服务”成为抗日战争时期各抗日根据地教育的总方针和政策
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    抗日战争时期的教育方针和政策的主要内容是什么?

    正确答案: 抗日战争时期的教育方针和政策的主要内容:
    1)教育长期的为抗战服务。
    2)实际文化教育工作中的统一战线政策。
    3)贯彻文化教育工作中的群众路线政策。
    4)坚持教育与生产劳动相结合的政策。
    5)坚持“干部教育第一”的政策。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    抗日战争时期党的教育方针和政策的内容。

    正确答案: ⑴教育为抗战服务。具体要实行以下几项文化教育政策:
    ①改订学制,废除不急需的与不必要的课程,改变管理制度,以教授战争所必需之课程及发扬学生的学习积极性为原则
    ②创设并扩大增强各种干部学校,培养大批的抗日干部
    ③广泛发展民众教育,组织各种补习学校识字运动、戏剧运动、歌咏运动、体育运动,创办敌前敌后各种地方通俗报纸,提高人民的民族文化和民族觉悟
    ④办理小学教育,以民族精神教育新后代。“教育要为抗战服务”成为抗日战争时期各抗日根据地教育的总方针和政策⑵建立抗日文化教育统一战线
    ⑶教育与生产劳动相结合
    ⑷坚持“干部教育第一”
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    抗日战争时期集党、政、军最高权力于一体的是()

    正确答案: 国防最高委员会
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    土地革命后期和抗日战争时期,毛泽东思想走向成熟,在党的七大上被确立为党的指导思想。()


    答案:错
    解析:
    在土地革命前中期,毛泽东思想初步形成。在土地革命后期和抗日战争时期,毛泽东思想得到系统总结和多方面展开而达到成熟,在1945年党的七大上被确立为党的指导思想。

  • 第14题:

    列举抗日战争时期和解放战争时期中国共产党提出的教育方针政策及其原因。


    正确答案: 1)抗日战争时期,依据党的“一切为着前线,一切为着打倒日本侵略者和解放中国人民”的总方针,实行抗战教育政策,提倡国防教育,实行文化教育中的统一战线政策,实行教育和生活劳动相结合的方针等;
    2)1940年,毛泽东著《新民主主义论》,提出新民主主义的教育方针,即民族的,科学的,大众的,反帝反封建的。所以提出这一教育方针,是针对了当时党内外对中国革命的性质和文化的性质存在不同认识,造成了教育认识上的混乱,并导致了教育实践上的盲目;
    3)解放战争时期则相机提出了扩大教育界的统一战线、实施教育工作重心的转移、清算美国文化侵略等文化教育方针和政策,目的就是要坚决纠正学校中发生的“左”倾错误,保证学校正常的工作秩序,促使教育工作的重心由农村向城市转移,由战时向平时过渡,并使全国人民认请帝国主义的本质和中国革命发生和胜利的原因。

  • 第15题:

    毛泽东思想被确立为中国共产党的指导思想是在()

    • A、国民革命时期
    • B、土地革命时期
    • C、抗日战争时期
    • D、解放战争时期

    正确答案:C

  • 第16题:

    中国共产党在政治上开始走向成熟的时期是()。

    • A、国民大革命时期
    • B、第二次国内革命战争时期
    • C、抗日战争时期
    • D、解放战争时期

    正确答案:B

  • 第17题:

    抗战时期党的教育方针和政策的内容包括:教育为抗战服务、建立抗日文化教育、统一战线、教育与生产劳动相结合和坚持“()”。


    正确答案:干部教育第一

  • 第18题:

    抗战时期党的教育方针和政策的内容包括:教育为抗战服务、建立()统一战线、教育与生产劳动相结合和坚持“干部教育第一”。


    正确答案:抗日文化教育

  • 第19题:

    毛泽东思想正式形成是在()。

    • A、中国共产党创建时期
    • B、国民革命时期
    • C、土地革命战争前中期
    • D、抗日战争时期

    正确答案:D

  • 第20题:

    问答题
    列举抗日战争时期和解放战争时期中国共产党提出的教育方针政策及其原因。

    正确答案: (1)抗日战争时期,依据党的“一切为着前线,一切为着打倒日本侵略者和解放中国人民”的总方针,实行抗战教育政策,提倡国防教育,实行文化教育中的统一战线政策,实行教育和生活劳动相结合的方针等。(2)1940年,毛泽东著《新民主主义论》,提出新民主主义的教育方针,即民族的,科学的,大众的,反帝反封建的。所以提出这一教育方针,是针对了当时党内外对中国革命的性质和文化的性质存在不同认识,造成了教育认识上的混乱,并导致了教育实践上的盲目。(3)解放战争时期则相机提出了扩大教育界的统一战线、实施教育工作重心的转移、清算美国文化侵略等文化教育方针和政策,目的就是要坚决纠正学校中发生的“左”倾错误,保证学校正常的工作秩序,促使教育工作的重心由农村向城市转移,由战时向平时过渡,并使全国人民认请帝国主义的本质和中国革命发生和胜利的原因。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    抗日战争时期党的教育方针和政策是什么?

    正确答案: (1)教育为抗战服务。
    (2)建立抗日文化统一战线。
    (3)教育与生产劳动相结合。
    (4)坚持“干部教育第一”
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    抗战时期党的教育方针和政策的内容包括:教育为抗战服务、建立()统一战线、教育与生产劳动相结合和坚持“干部教育第一”。

    正确答案: 抗日文化教育
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    抗战时期,党的教育方针放在第一位的是()

    正确答案: 干部教育
    解析: 暂无解析