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孔子明确的编辑意图是什么？
题目
孔子明确的编辑意图是什么？
相似考题
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第1题：
百度信息刘投放过程中，意图词推荐工具的意图词管理功能包括（）？
- A、根据词的类型推荐意图词
- B、意图词包编辑/删除/复制
- C、根据人群关注点推荐意图词
- D、意图词包详情查看
正确答案:A,B,C,D -
第2题：
生产“改善和革新”的真正意图是什么？
正确答案: 生产“改善和革新”的真正意图，不只在于产品制造的成本降低和效率提高本身，而更在于如何把降低成本和提高效率所得到的成果（被激活的经营资源=人、物、资金、情报、时间、空间等）灵活有效地加以利用，这是最重要的。 -
第3题：
分镜头稿本体现了编辑者的创作意图，是整个影视作品的整体规划，也是编辑工作人员的工作指南。其主要内容包括：各片段的编辑顺序、（）、（）、（）和（）。
正确答案:持续时间、转换效果、特效运动处理、相互间的叠加处理 -
第4题：
装移响应时，标准动作是
- A、礼貌称呼、表明身份、明确意图、告知客户上门时间
- B、礼貌称呼、表明身份、明确意图、询问客户意愿时间
- C、礼貌称呼、表明身份、明确意图、确认客户意愿时间
正确答案:B -
第5题：
（）是中国古代儒家经典之一，是孔子的弟子收录孔子的言行编辑而成。
正确答案:《论语》 -
第6题：
意图词包管理功能不包括：（）
- A、编辑
- B、删除
- C、复制
- D、转移
正确答案:D -
第7题：
王安石写作本文的意图是什么？
正确答案: 因为保守派代表人物司马光一再致书王安石，指责改革，要求废除新法，王安石以此信进行反驳，并表明自己坚持改革，绝不悔改的决心。 -
第8题：
孔子的名是什么？
正确答案:孔子名丘 -
第9题：
孔子与六经的关系如何？他的编辑活动有哪些特点？在编辑方法上有哪些可借鉴之处？
正确答案:（1）孔子与六经的关系：传统学术界有两派意见。一派认为，六经都是孔子的著作。另一派则认为，孔子是《春秋》的著者，《易》的注者，《礼》、《乐》的修订者，《诗》、《书》的编者。
（2）编辑活动的特点：
第一，有明确的编辑意图；
第二，科学的编辑方法；
第三，充满理性的编辑思想。
（3）可借鉴之处：孔子在长期的编辑实践中，总结出一些较为科学的编辑方法，即多闻阙疑、无征不信、排斥虚妄。在对古文献的编辑过程中应持阙疑的态度，对于史书的阙文要存疑，留给别人思考，不要凭主观臆测独断妄改。在编辑时必须注重考证，如果没有客观证据，即使在主观上再自信也不能下笔。 -
第10题：
孔子的音乐美学思想是什么？
正确答案:孔子的音乐思想本质上市保守的，所论及“乐”的主要目的是为了维护统治阶级的统治地位 -
第11题：
孔子明确的编辑意图是什么？
正确答案:克己复礼，宣传自己的政治主张和伦理道德理念，教学 -
第12题：
问答题韩愈写作的起因是什么？主要意图是什么？正确答案： 天宝十四载冬，安禄山起兵叛变，长安危急，玄宗西避蜀中，各军则迁延不进。面对这种形势，张巡与许远合守睢阳，孤军奋战，以少击众，扼其咽喉，坚持一年之久，力挫叛军锐气，屏蔽了朝廷财赋主要来源的江淮地区，为以后官军全面反攻、收复失地创造了有利时机和条件。最后终因敌强己弱、粮尽援绝而城破身死，他们的英勇气概和历史功绩，深受后世称仰。乱平以后，朝中有人利用张巡、许远后代的幼稚无知，竭力散布许远降贼有罪的谣言，制造破坏国家统一的舆论，为割据势力张目。韩愈对此十分愤慨，为说明事实真相，驳斥小人的谬论，他写下本文，以弘扬正气，打击邪恶。解析： 暂无解析 -
第13题：
请问孔子的封号是什么？
正确答案: 大成至圣先师文宣王 -
第14题：
孔子明确提出了“性善论”。
正确答案:错误 -
第15题：
孔子的母亲的名字是什么？（）
正确答案:颜征在 -
第16题：
抱有恶意态度的被试者怀有明确购买意图。
正确答案:错误 -
第17题：
领导指示是（）。
- A、暗示性意图
- B、明确性意图
- C、潜在性意图
- D、模糊性意图
正确答案:B -
第18题：
可对意图词包进行哪些操作（）
- A、删除
- B、复制
- C、编辑
- D、查看词包详情
正确答案:A,B,C,D -
第19题：
孔子明确提出人性善的观念。
正确答案:错误 -
第20题：
论述孔子编辑活动的主要特色。
正确答案:孔子编订六经，是我国历史上有成果保留下来、而且影响深远的最早的编辑活动。自汉魏以来，学术界对其文化贡献一致概括为“删诗书，定礼乐，赞易道，修春秋”。考察孔子的编辑活动，其特点可从四个方面予以把握。
（1）述而不作的编辑原则。孔子整理六经的原则十分明确，即“述而不作”。孔子说自己“述而不作”，并不意味着对原本典籍一字不改，意在强调尊重史实、实事求是，不篡改、歪曲历史。孔子本着“述而不作”的原则整理文献，在教育活动中，却赋予旧文献以新的内涵，赋予旧文化以新的生命力，“以述为作”。
（2）明确的编辑意图。孔子编书，一则宣扬学说，二则追求实用。孔子希望通过恢复周礼加强周天子统治，挽救世道衰颓。如编定《诗经》时，“取其可施于礼义者”；编写《春秋》时，主张“为尊者讳，为亲者讳，为贤者讳”，根据主观意向笔削材料，在客观叙事的形式下“隐寓褒贬”，因此达到“成《春秋》而乱臣贼子惧”的效果。孔子编书的另一个目的为配合教学，把学生培养成具有儒家政治理想的合格从政人才，具备实际的政治本领。
（3）科学的编辑方法。在长期的编辑实践中，孔子总结出一些较为科学的编辑方法，即多闻阙疑、无征不信。孔子认为，对古文献的编辑应以择善而从，对史书的阙文要存疑，留待后人思考，不能主观臆测妄加修改。如今传《春秋》，仍有相当阙误。孔子认为，编集文献须重考证，若无客观证据，不可轻易下笔。孔子所编《仪礼》，讲的全是周礼，由于夏礼、商礼文献不足，故虽能言，终未成书。
（4）理性的编辑思想。孔子崇尚平实学风，对没见过的事物，无法探究、无法理解的超自然现象，尽量不去提及。孔子充满理性光芒的编辑思想一方面将“神话历史化”，是对理性精神的追求；另一方面，却不自觉地造成了我国古代神话的大量亡佚。 -
第21题：
孔子理性的编辑思想与原则是什么？
正确答案:去其重复；述而不作；无征不信；多闻阙疑 -
第22题：
具体体现编辑的组版意图的蓝图被称为（）。
- A、样报
- B、清样
- C、版样
- D、小样
正确答案:C -
第23题：
单选题领导指示是（）。A暗示性意图
B明确性意图
C潜在性意图
D模糊性意图
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第24题：
填空题（）是中国古代儒家经典之一，是孔子的弟子收录孔子的言行编辑而成。正确答案： 《论语》解析： 暂无解析