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操作指导是指在工作岗位,学生将学到的技能进行反复操作练习,在教师的具体指导下,以达到巩固知识,规范动作、掌握技巧和提高技能的目的。同时,通过反复操作,还有利于端正学生的工作态度并使学生养成良好的工作习惯。()此题为判断题(对,错)。

题目
操作指导是指在工作岗位,学生将学到的技能进行反复操作练习,在教师的具体指导下,以达到巩固知识,规范动作、掌握技巧和提高技能的目的。同时,通过反复操作,还有利于端正学生的工作态度并使学生养成良好的工作习惯。()

此题为判断题(对,错)。


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  • 第1题:

    学生在教师的指导下,依靠自觉的控制和校正,反复地完成一定动作或活动方式,借以形成技能、技巧或行为习惯的教学方法是()。

    A、讨论交流法

    B、集体讲授法

    C、操作练习法

    D、游戏互动法


    参考答案:C

  • 第2题:

    ( )是指学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧。


    答案:练习,
    解析:

  • 第3题:

    学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作,并形成技能、技巧的方法是{pz_填空}。


    答案:练习法|
    解析:

  • 第4题:

    学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧的教学方法是( )。

    A、讲解法
    B、演示法
    C、练习法
    D、指导法

    答案:C
    解析:
    题干是对练习法的解释。

  • 第5题:

    学生在教师指导下应用知识完成一定的操作,并形成一定的技能技巧的方法,称为()


    正确答案:练习法

  • 第6题:

    练习法是指在教师的指导下进行巩固知识、运用知识、形成技能技巧的方法。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    操作练习法是指幼儿在教师的指导下,通过多次实践练习而掌握和巩固某种技能的方法


    正确答案:正确

  • 第8题:

    学生在教学指导下运用知识去完成一定的操作,并形成技能、技巧的方法是练习法。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    判断题
    学生在教学指导下运用知识去完成一定的操作,并形成技能、技巧的方法是练习法。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    练习法是指在教师的指导下进行巩固知识、运用知识、形成技能技巧的方法。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    练习测试模式的教学目标不是向学生传授知识,而是要让学生通过大量的练习以达到巩固所学知识和形成熟练技能的目的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作,并形成技能技巧的方法是()。
    A

    练习法

    B

    实习法

    C

    参观法

    D

    实验法


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作,并形成技能、技巧的方法是{ }。


    答案:练习法,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第14题:

    学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧的教学方法是( )。
    A.讲解法 B.演示法C.练习法 D.指导法


    答案:C
    解析:
    题干是对练习法的解释。

  • 第15题:

    以实践练习为主的教学方法,是在教师指导下,学生通过练习和实践等实际操作活动,巩固并完善所学知识、技能和技巧,向更高层次发展的方法是( )。

    A.示范法
    B.演示法
    C.实践指导法
    D.讲述法

    答案:C
    解析:
    C选项,实践指导法是教师指导学生进行一定的实际操作或其他实践活动,以获得知识和培养实际操作技能、技巧和发展能力的方法。综上,C选项正确。

    A、B选项,示范法和演示法是教师在课堂上通过展示各种实物、直观教具或进行示范性实验,让学生通过观察获得感性认识的教学方法,故排除;

    D选项,讲述法是一种通过口头表达来传达信息的教学方法,故排除;

    故正确答案为C项。

  • 第16题:

    学生在教师指导下运用知识反复完成一定的操作,或解决某类作业与习题,以加深理解和形成技能技巧。这种教学方法是()。

    A.指导法
    B.练习法
    C.演示法
    D.实验法

    答案:B
    解析:
    练习法是学生在教师指导下运用知识反复完成一定的操作,或解决某类作业与习题。并形成技能技巧的方法。读书指导法是教师指导学生通过阅读教科书或参考书,以获得知识、巩固知识、培养学生自学能力的一种方法。演示法是教师在课堂上通过展示各种实物、直观教具或进行示范性实验,让学生通过观察获得感性认识的教学方法。实验法是学生在教师指导下,利用一定的仪器和设备,采用特定的方法进行独立操作,在观察研究中获取直接经验、培养技能技巧的方法。

  • 第17题:

    在体育老师的指导下,学生学会了连贯的三步上篮动作,学生掌握的是?()

    • A、操作技能
    • B、认知技能
    • C、程序性知识
    • D、陈述性知识

    正确答案:A

  • 第18题:

    学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作,并形成技能技巧的方法称为()。

    • A、演示法
    • B、练习法
    • C、实验法
    • D、研讨法

    正确答案:B

  • 第19题:

    学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作,并形成技能、技巧的方法称()。

    • A、讲授法
    • B、实验法
    • C、参观法
    • D、练习法

    正确答案:D

  • 第20题:

    学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作,并形成技能技巧的方法是()。

    • A、练习法
    • B、实习法
    • C、参观法
    • D、实验法

    正确答案:A

  • 第21题:

    单选题
    学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧的教学方法是(  )。
    A

    讲解法

    B

    演示法

    C

    练习法

    D

    指导法


    正确答案: B
    解析:
    题干是对练习法的解释。

  • 第22题:

    判断题
    学生在教师的指导下掌握动作后,需要反复个人练习法、分组练习法、集体练习法、配对练习法等,以达到提高实践的能力。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    操作练习法是指幼儿在教师的指导下,通过多次实践练习而掌握和巩固某种技能的方法
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析