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秘书在编制工作计划时,应考虑的因素有( )。A.时间安排要科学B.工作目标要明确可行SX秘书在编制工作计划时,应考虑的因素有( )。A.时间安排要科学B.工作目标要明确可行C.分工要明确D.通常以文字形式表述

题目
秘书在编制工作计划时,应考虑的因素有( )。A.时间安排要科学B.工作目标要明确可行SX

秘书在编制工作计划时,应考虑的因素有( )。

A.时间安排要科学

B.工作目标要明确可行

C.分工要明确

D.通常以文字形式表述


相似考题
参考答案和解析
正确答案:ABC
更多“秘书在编制工作计划时,应考虑的因素有( )。A.时间安排要科学B.工作目标要明确可行###SX ”相关问题
  • 第1题:

    可行性研究工作小组成立以后,正式开展市场调查之前要进行的工作是( )。

    A. 签订委托协议 B. 方案编制与优化

    C. 制订工作计划 D. 项目评价


    正确答案:C

  • 第2题:

    制定护理目标时应考虑到( )。

    A.陈述简单明了,病人认可

    B.要有明确的针对性

    C.要切实可行

    D.要可观察、测量与评价

    E.护理行为的描述清楚


    正确答案:ABCD
    解析:本题考查制定护理计划应注意的问题。

  • 第3题:

    秘书必须清楚哪些工作应亲自完成,哪些工作应协助他人做,哪些工作不参与,概括起来说就是要( )。

    A.明确自己的工作职责

    B.有效运用时间

    C.分清工作的优先等级

    D.懂得轻重缓急


    正确答案:A

  • 第4题:

    在工作之前先拟订方案,包括要实现的具体目标、内容、方法和步骤等,称为A.控制B.策略SX

    在工作之前先拟订方案,包括要实现的具体目标、内容、方法和步骤等,称为

    A.控制

    B.策略

    C.预算

    D.组织

    E.计划


    正确答案:E
    计划是指工作或行动之前拟定方案,包括要实现的具体目标、内容、方法和步骤等。

  • 第5题:

    设计准备工作进度计划中一般要考虑(  ) 等工作的时间安排。

    A.规划设计条件的确定
    B.设计基础资料的提供
    C.进度概算的编制
    D.施工图预算的编制
    E.委托设计

    答案:A,B,E
    解析:
    本题考查的是设计单位的计划系统。设计准备工作进度计划中一般要考虑规划设计条件的确定、设计基础资料的提供、委托设计等工作的时间安排。

  • 第6题:

    社会工作者在制订某小组工作计划时,具体目标中既包括小组成员之间达到关系平等、相互尊重,又包括保证组员对地位较高者的服从。这项目标违背了小组工作目标的( )原则。

    A.具体目标之间的相容性
    B.目标清楚
    C.目标要适合小组组员的实际能力
    D.明确的时间限定

    答案:A
    解析:
    在确定小组工作的目标时,要遵循目标清楚,目标有明确的时间限定,目标要适合小组组员的实际能力,具体目标之间的相容性,目标的表述尽量使用正面的肯定性语言或词汇。题干中两个具体目标相互冲突,违背了具体目标之间的相容性原则。

  • 第7题:

    社会工作督导有责任帮助被督导者安排工作计划,在进行工作分配时,要充分考虑(  )。
    ?

    A.被督导者的能力

    B.机构的政策

    C.被督导者的态度

    D.机构的目标

    答案:A
    解析:
    工作计划和分配是行政性督导工作的主要内容之一。督导在进行工作分配时,要充分考虑任务量、任务种类、工作人员的能力和其他需求等要素,同时也要考虑分配工作过程中公开说明的程度。

  • 第8题:

    秘书着装的基本原则是:要明确着装目的、要与场合相适应、要符合自己的( )、要适合自身的条件。

    A.身材
    B.社会角色
    C.工作时间
    D.心理特点

    答案:B
    解析:

  • 第9题:

    培训计划的编制,培训(),即通过这次培训要解决什么问题。

    • A、方法要可行
    • B、目标要明确
    • C、形式要多样
    • D、评估要科学

    正确答案:B

  • 第10题:

    我们在选用教学手段时要考虑的因素有教学任务和目标、()、教师因素、()、时间资源和环境因素。


    正确答案:学习者因素;经济因素

  • 第11题:

    填空题
    我们在选用教学手段时要考虑的因素有教学任务和目标、()、教师因素、()、时间资源和环境因素。

    正确答案: 学习者因素,经济因素
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    科学管理式计划的要素有()
    A

    正确的指导思想

    B

    明确的工作目标

    C

    切实的工作计划

    D

    具体的工作任务

    E

    明晰的工作范围

    F

    可行的完成措施


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    制定班级管理工作计划要遵循以下原则:()。

    A.整体性原则

    B.目标性原则

    C.科学性原则

    D.差异性原则


    参考答案:ABD

  • 第14题:

    计划工作的第一步是在( )的基础上。A.确定目标B.估量机会C.拟定可行方案SX

    计划工作的第一步是在( )的基础上。

    A.确定目标

    B.估量机会

    C.拟定可行方案

    D.编制预算


    正确答案:B
    计划工作的第一步是在估量机会的基础上。故答案为B。

  • 第15题:

    在制定计划时,对每一项任务都要在( )等方面有明确的要l求。A.具体目标B.数量、质量SX

    在制定计划时,对每一项任务都要在( )等方面有明确的要l求。

    A.具体目标

    B.数量、质量

    C.所需资源

    D.负责的部门或个人


    正确答案:ABCD
    在制定计划时,对每一项任务都要在具体目标;数量、质量;所需资源。负责的部门或个人等方面有明确的要求。故答案为ABCD。

  • 第16题:

    选题时应注意的问题有( )。

    A.范围的大小要适度
    B.问题难易要适度
    C.主攻目标要明确
    D.课题要有价值
    E.课题的可行性

    答案:A,B,C,D,E
    解析:

  • 第17题:

    编制心理测验时确定测验目的要解决的问题包括

    A.明确测量对象
    B.明确测量目标
    C.明确测量用途
    D.明确评分方式

    答案:A,B,C
    解析:
    编制标准化测验首先要确定测验目的。确定测验目的要解决三个问题:(1)明确测量对象,也就是明确测量哪些个人或团体。(2)明确测量目标,也就足明确测量什么心理功能。(3)明确测量用途,也就是明确编制的测验是干什么用的。

  • 第18题:

    社会工作督导有责任帮助被督导者安排工作计划,在分配服务个案量时,应充分考虑()。

    A.被督导者的能力
    B.机构的政策
    C.被督导者的态度
    D.机构的目标

    答案:A
    解析:
    本题考查的是行政性督导的内容中工作计划和分配部分。督导者在个案分配过程中要充分考虑任务量、任务种类、工作人员的能力和其他需求等因素。

  • 第19题:

    订立培训目标的步骤包括()。

    A.在项目设计工作开始前,为培训提出明确的目标
    B.在确定目标时,对这些需求要分清主次区别对待
    C.检查培训目标的可行性
    D.设计目标层次
    E.有相应时现性

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第20题:

    社区工作的客观环境是不断变化的,管理的目标、内容也常发生变化,因而在考虑设计和建立一个工作计划时,要遵循:

    A.协调原则
    B.效率原则
    C.科学原则
    D.弹性原则

    答案:D
    解析:

  • 第21题:

    科学管理式计划的要素有()

    • A、正确的指导思想
    • B、明确的工作目标
    • C、切实的工作计划
    • D、具体的工作任务
    • E、明晰的工作范围
    • F、可行的完成措施

    正确答案:A,B,D,F

  • 第22题:

    单选题
    培训计划的编制,培训(),即通过这次培训要解决什么问题。
    A

    方法要可行

    B

    目标要明确

    C

    形式要多样

    D

    评估要科学


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    社会工作督导有责任帮助被督导者安排工作计划,在进行工作分配时,要充分考虑(  )。[2013年真题]
    A

    被督导者的能力

    B

    机构的政策

    C

    被督导者的态度

    D

    机构的目标


    正确答案: D
    解析:
    工作计划和分配是行政性督导工作的主要内容之一。督导在进行工作分配时,要充分考虑任务量、任务种类、工作人员的能力和其他需求等要素,同时也要考虑分配工作过程中公开说明的程度。