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更多“经济规律的客观性说明,人们是可以A. 认识它B. 利用它C. 限制它D. 发现它E. 创造它 ”相关问题
  • 第1题:

    本文作者认为人们应该怎样对待蚂蚁?( ) A.仔细研究它的心性 B.深入了解它的危害 C.和平共处共建家园 D.适当限制它的繁殖


    正确答案:A
    由原文“要为它们奇特的本领所折服”可知,作者对蚂蚁的态度是钦佩的,再由原文“这些不起眼的小生命都在不遗余力地为维护我们共同的家园而默默地做着贡献”可知,作者将蚂蚁视为我们共同家园里的一位默默无闻的奉献者。因此,无论是从感情色彩上讲还是从行文的统一性上讲,C项都是最准确描述作者态度的选项。

  • 第2题:

    “人们对真理的认识就像登山运动员登山一样,每登高一步,就接近顶峰一步。与登山不同的是,人们永远不可能达到真理的顶峰。”对这句话分析正确的是

    A.它揭示了真理的客观性
    B.它揭示了真理发展的过程性
    C.它否认了人的认识能力
    D.它否认了真理的绝对性

    答案:B
    解析:
    本题考核的知识点是:真理的发展过程。
    【正确分析】真理是随着实践的发展而发展的。认识是思维对客体永无止境的接近,任何一个具体真理都是由相对真理向绝对真理转化过程中的一个环节,真理是一个不斯发展的过程。因此,本题的正确答案是B选项。
    【干扰分析】A选项真理的客观性指的真理内容的客观性和检验真理标准的客观性。题干并没有讨论真理客观性问题。C选项否认人的认识能力不对。题干并未有否认人的认识能力,相反还承认人认识的能力想登山一样,是对认识结果的一种认识。D选项就人类认识的本性来说,完全可以正确认识无限发展的物质世界,每个真理的获得都是对无限发展的物质世界的接近,这也是无条件的、绝对的。这也正承认真理的绝对性,而不是否认。

  • 第3题:

    41、经济规律的客观性说明()。

    A.人们不能违反经济规律

    B.人们不能改变经济规律

    C.人们可以创造经济规律

    D.人们可以认识经济规律

    E.人们可以运用经济规律


    ABCE

  • 第4题:

    “人们对真理的认识就像登山运动员登山一样,每登高一步,就接近顶峰一步。与登 山不同的是,人们永远不可能达到真理的顶峰。”对这句话分析正确的是( )。 A.它揭示了真理的客观性 B.它揭示了真理是发展过程 C.它否认了人的认识能力 D.它否认了真理的绝对性


    正确答案:B
    真理是随着实践的发展而发展的,认识是思维对客体永无止境的接近,任何一个具体真理都是由相对真理向绝对真理转化过程中的一个环节,真理是一个不断发展的过程。故选B。

  • 第5题:

    16、经济规律的客观性说明()。

    A.人们不能违反经济规律

    B.人们不能改变经济规律

    C.人们可以创造经济规律

    D.人们可以认识经济规律

    E.人们可以运用经济规律


    ABCE