根据反映对象是否为集合体，概念分为集合概念和非集合概念。()

本题考查的知识点是概念的分类。依据概念外延的大小，可以将概念分为空概念、单独概念和普遍概念。普遍概念是包括一个以上对象的概念。“思维形式”这一概念包括概念、判断、推理、证明等，是一个普遍概念。依据概念所反映的对象是否集合体，可以将概念分为集合概念和非集合概念。非集合概念即所反映的对象不是一个集合体的概念。“思维形式”这一概念所反映的对象不是一个集合体，是非集合概念。依据概念所反映的对象是否具有某种属性，可以将概念分为正概念和负概念。“思维形式”指思维借以实现的形式，是一个正概念。故选D。

第一步，看提问方式，本题属于选是题。第二步，找关键信息。组成该集合体的个体不必然具有该集合体的所有属性。第三步，辨析选项。A项，每一个自然数都是不小于0的整数，该集合体的个体必然具有该集合体的所有属性，不符合定义；B项，每一个人民都享有广泛的民主权利，该集合体的个体必然具有该集合体的所有属性，不符合定义；C项，我们班的每一个同学，作为个体的话，不可能是来自五湖四海的，即该集合体的个体不必然具有该集合体的所有属性，符合定义；D项，每一个教师都是知识分子，该集合体的个体必然具有该集合体的所有属性，不符合定义。因此，选择C选项。

课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和，它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动，属于集合概念；是普遍概念而非单独概念；是正概念而非负概念。