奇奇在邻居家和小伙伴们一起玩，不小心将邻居小朋友的玩具弄坏了，下列哪种做法是不可取的?( )A、赔礼道歉B、赔偿损失C、恢复原状D、趁没人发现偷偷溜走

幼儿之间的发展具有个别差异性，一位小朋友在玩东西，可能存在很多原因，因此，我会按如下处理。
第一，先判断活动是否对于这名小朋友太难，贯彻因材施教原则，依据情况调整活动内容,以适应该小朋友的发展水平。
第二，如果活动适合该小朋友的能力,不愿意做在玩东西是该小朋友自身原因造成，则需要引导该小朋友，帮助他尽快改掉偏移注意力的习惯。之后对该小朋友进行
积极关注,跟进该小朋友行为的改善。
第三,反思自己在设置活动时趣味性与难度是否合适,并观察其他学生是否有类似问题。做好记录，在下次活动时，作为布置活动的依据。
总之，教师要尊重学生之间的差异性，一视同仁,在小朋友遇到问题时，教师要及时关注，帮助幼儿形成良好的行为习惯。

未成年人的法定监护人为父母、祖父母、外祖父母、兄、姐，关系密切的其他亲属、朋友等，顺序在先者排斥顺序在后者，此案中甲某的监护人是其父母，赔偿责任由父母承担。

答:针对上述情况，我有如下做法:
第一,我会组织幼儿喜欢的游戏转移豆豆小朋友的注意力，并让他在游戏中多与老师和其他小朋友互动，让他对老师和其他小朋友产生亲近感。
第二，在日常活动中，我会用自己的爱心、耐心和细心去照顾他，让他感受来自老师和集体的温暖,慢慢形成归属感。
第三，抽空去豆豆小朋友家里家访，与家长沟通了解豆豆出现这种现象的原因，与家长一起配合, 让孩子今早适应幼儿园生活。