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描述性测验的目的在于对被试的()等进行描述和评定。【2012年11月四级真题】A:人格特征B:知识水平C:能力水平D:气质水平E:心理特征

题目
描述性测验的目的在于对被试的()等进行描述和评定。【2012年11月四级真题】

A:人格特征
B:知识水平
C:能力水平
D:气质水平
E:心理特征
相似考题

1.为了保证施测过程标准化，测验手册应该规范主试人员A、测验场所的布置B、测验材料的分发、放置方法和测验实施流程C、主试者的基本态度以及如何对被试介绍测验目的、反应方法，如何回答被试的提问D、具体项目的时限、评分方法等E、以上都是

2.将心理测验划分为挑选性、描述性、预测性等形式的依据是（ ）A．测验目的B．测验对象C．材料特点D．质量要求

3.心理测验按目的分为()。A、描述性测验B、诊断性测验C、预测性测验D、人格测验

4.心理测验中的区分度是指A、测验对被试的区分能力B、测验题目对被试心理特性的区分能力C、测验量表对被试水平的区别力D、测验题目的容易程度E、测验题目的通过人数比率

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  • 第1题：

    描述性测验的目的在于对被试的()等进行描述和评定。[2012年11月四级真题]

    A:人格特征
    B:知识水平
    C:能力水平
    D:气质水平
    E:心理特征

    答案：A,B,C
    解析：
    按测验目的，测验可分为描述性测验、诊断性测验和预测性测验。描述性测验的目的在于对被试的能力水平、人格特征、知识水平等进行描述和评定。

  • 第2题：

    在心理学实验准备阶段,使用心理测验对被试进行测试的主要目的是()

    A.心理诊断
    B.描述评价
    C.控制观察
    D.取样分组

    答案：D
    解析：
    通过心理测验的分数,有效匹配实验组控制组的对等程度,即取样分组

  • 第3题：

    描述性测验的目的在于对被试的（）等进行描述和评定。

    • A、人格特征
    • B、知识水平
    • C、能力水平
    • D、气质水平
    • E、心理特征

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    将心理测验划分为挑选性、描述性、预测性等形式的依据是（）。

    • A、测验对象
    • B、测验目的
    • C、材料特点
    • D、质量要求

    正确答案:B

  • 第5题：

    按测验的目的分类可将描述性测，诊断性测验和（）

    • A、人格测验 
    • B、教育测验 
    • C、预测性测验

    正确答案:C

  • 第6题：

    根据测验的目的，可以将心理测验划分为（）。

    • A、描述性测验
    • B、预测性测验
    • C、诊断咨询性测验
    • D、认知性测验
    • E、配置性测验

    正确答案:A,B,C,E

  • 第7题：

    根据心理测验的目的和用途，心理测验可以分为（）

    • A、描述性测验
    • B、预测性测验
    • C、诊断性测验
    • D、考察性测验

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    单选题
    根据测验的（）可以将心理测验划分为描述性、预测性、诊断咨询性等形式。
    A

    材料特点

    B

    目的

    C

    质量要求

    D

    实施对象


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    预测性调查与描述性调查的区别在于，描述性调查是对（）做出描述，而预测性调查是对市场可能出现的问题进行预测，或者是寻求某一市场问题的答案。

    正确答案： 已存在的市场事实
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    笔试测验编制的过程中，除了要确定测验的目的、制定编题计划、编制题目、题目的试测和分析、测验的合成等以外，还要进行（）等工作。
    A

    测验的合成

    B

    测验的技术分析与鉴定

    C

    编写测验手册

    D

    制定常模标准


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    根据心理测验的目的和用途，心理测验可以分为（）
    A

    描述性测验

    B

    预测性测验

    C

    诊断性测验

    D

    考察性测验


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    按测验的目的分类可将描述性测，诊断性测验和（）
    A

    人格测验 

    B

    教育测验 

    C

    预测性测验


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    描述性测验的目的在于对被试的（）等迸行描述和评定。【2012年11月四级真题】

    A.人格特征
    B.知识水平
    C.能力水平
    D.气质水平
    E.心理特征

    答案：A,B,C
    解析：
    按测验目的，测验可分为描述性测验、诊断性测验和预测性测验。描述性测验的目的在于对被试的能力水平、人格特征、知识水平等进行描述和评定。

  • 第14题：

    笔试测验编制的过程中，除了要确定测验的目的、制定编题计划、编制题目、题目的试测和分析、测验的合成等以外，还要进行（）等工作。

    • A、测验的合成
    • B、测验的技术分析与鉴定
    • C、编写测验手册
    • D、制定常模标准

    正确答案:A,B,C

  • 第15题：

    心理测验按测验目的可分为（）。133

    • A、描述性测验
    • B、诊断性测验
    • C、综合性测验
    • D、个体性测验
    • E、预测性测验

    正确答案:A,B,E

  • 第16题：

    心理测验按测验目的可分为（）。

    • A、描述性测验
    • B、诊断性测验
    • C、综合性测验
    • D、个体性测验
    • E、预测性测验

    正确答案:A,B,E

  • 第17题：

    按照测验的目的可以将心理测验分为（）。

    • A、描述性测验
    • B、形成性测验
    • C、诊断性测验
    • D、预示性测验

    正确答案:A,C,D

  • 第18题：

    对于速度测验的项目分析一般采用的分析方法包括（）。

    • A、与一般测验的分析方法相同
    • B、降低测验题目的难度使得被试完成所有题目
    • C、只分析完成该题目的被试的成绩
    • D、延长试测时间，使所有被试都能完成所有题目，然后对所有被试的成绩进行分析
    • E、缩短测验的长度

    正确答案:C,D

  • 第19题：

    填空题
    投射测验主要用于对（）等内容的测量。投射测验要求被试对一些模棱两可或模糊不清、结构不明确的刺激做出描述或反应，通过对这些反应的分析来推断被试的某些心理或行为方式的特性。

    正确答案： 人格、动机
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    对于速度测验的项目分析一般采用的分析方法包括（）。
    A

    与一般测验的分析方法相同

    B

    降低测验题目的难度使得被试完成所有题目

    C

    只分析完成该题目的被试的成绩

    D

    延长试测时间，使所有被试都能完成所有题目，然后对所有被试的成绩进行分析

    E

    缩短测验的长度


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    将心理测验划分为挑选性、描述性、预测性等形式的依据是（）。
    A

    测验对象

    B

    测验目的

    C

    材料特点

    D

    质量要求


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    根据测验的目的，可以将心理测验划分为（）。
    A

    描述性测验

    B

    预测性测验

    C

    诊断咨询性测验

    D

    认知性测验

    E

    配置性测验


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    为了保证施测过程标准化，测验手册应该规范主试人员（　　）。
    A

    具体项目的时限、评分方法等

    B

    测验场所的布置

    C

    主试者的基本态度以及如何对被试介绍测验目的、反应方法，如何回答被试的提问

    D

    测验材料的分发、放置方法和测验实施流程

    E

    以上都是


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    描述性测验的目的在于对被试的（　　）等进行描述和评定。
    A

    人格特征

    B

    知识水平

    C

    能力水平

    D

    气质水平

    E

    心理特征


    正确答案： A,E
    解析：
    按测验目的，测验可分为描述性测验、诊断性测验和预测性测验。描述性测验的目的在于对被试的能力水平、人格特征、知识水平等进行描述和评定。

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