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简述培训效果评估的层次。

题目
简述培训效果评估的层次。

相似考题

1.培训评估的层次包括()。A、反应B、学习C、行动D、效果

2.培训项目效果评估模型中，柯氏四层次经典模型的评估层次包括：A、学员反应B、学习成绩C、工作行为D、绩效结果E、培训师的表现

3.简述培训有效性评估的方法和技术，培训效果评估方案的设计，培训评估效果信息的收集，培训效果的跟踪与监控，培训效果评估实施的程序，以及投资回报率计算分析方法。

4.简述培训效果的信息种类及评估指标。

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  • 第1题：

    简述评估培训效果的层次。


    正确答案: 柯克帕特里克的四层次评估法是应用最为广泛的评估模型。

  • 第2题：

    在培训效果评估的层次体系中，第三级评估是（）

    • A、行为评估
    • B、学习评估
    • C、反应评估
    • D、结果评估

    正确答案:A

  • 第3题：

    目前培训效果评估模型中最有影响力的是（）

    • A、Kaufman的五层次评估模型
    • B、CIRO评估模型
    • C、CIPP评估模型
    • D、柯氏四层次培训评估模型

    正确答案:D

  • 第4题：

    简述评估培训效果的内容。


    正确答案: 四要素：培训管理、培训内容、创业咨询师以及学员。

  • 第5题：

    餐饮企业人力资源培训效果评估中，能反映出培训效果为最佳的层次是（）。

    • A、反应层次
    • B、效果层次
    • C、学习层次
    • D、行为层次

    正确答案:B

  • 第6题：

    柯克帕屈克培训效果评估模型中，培训效果测定层次中最低层次的是（）

    • A、学习层次
    • B、反应层次
    • C、行为层次
    • D、结果层次

    正确答案:B

  • 第7题：

    简述培训效果评估的层次，以及各种培训评估指标和标准的方法。 


    正确答案: （1）层次：①反应评估——第一级：课程刚结束时了解学员对培训项目的主观感觉和满意程度。易于进行，最基本最普遍。
    ②学习评估——第二级：学习效果，即评估学员在知识、技能、态度或行为方式方面的收获。            
    ③行为评估——第三级：主要评估学员在工作中的行为方式有多大程度的改变。
    ④结果评估——第四级：通过质量、数量、安全、销售额、成本、利润、投资回报率等企业或学员上司关注的并且可量度的指标进行考查，与培训前进行对照，判断培训成果的转化情况。
    （2）指标：①认知成果。
    ②技能成果。
    ③情感成果。
    ④绩效成果。
    ⑤投资回报率。
    （3）标准：①相关度。
    ②信度（长期稳定程度）。
    ③区分度（受训者取得的成果能真正反映绩效差别）④可行性（采集测量结果难易程度）。

  • 第8题：

    培训效果评估的层次分析包括（）。

    • A、反应层面
    • B、观念层面
    • C、学习层面
    • D、行为层面
    • E、效果层面

    正确答案:A,C,D,E

  • 第9题：

    多选题
    培训效果评估的层次一般有（）
    A

    反应评估

    B

    学习评估

    C

    行为评估

    D

    结果评估


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述评估培训效果的层次。

    正确答案： 柯克帕特里克的四层次评估法是应用最为广泛的评估模型。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    培训效果可以从不同层次来评估，包括()、()、()和()四个递进层次。

    正确答案： 反应评估,学习评估,行为评估,结果评估
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    培训效果的评估主要包含以下层次的内容：评估被培训者对培训知识的掌握程度；评估被培训者工作行为的改进程度；评估企业的经营绩效改善程度。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    培训效果评估分为哪些阶段？（）

    • A、选择评估模型
    • B、确定评估层次
    • C、选择评估方法
    • D、评估数据收集

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题：

    简述培训效果评估的方法


    正确答案: 1、定性评估方法是指评估者在调查研究，了解实际情况的基础之上根据自己的经验和相关标准，对培训效果作出评价的方法
    ①优点简单易行、综合性强，需要的数据资料少，可以考虑到很多因素，评估过程中评估者可以充分利用自己的经验。
    ②缺点评估结果受评估者的主观因素、理论水平和实践经验的影响很大，不同的评估者对同一问题可能作出不同的判断。
    ③评估方法有：问卷调查、访谈、观察和座谈等
    2、定量评估方法（看书P193—P201）

  • 第15题：

    培训效果的评估主要包含以下层次的内容：评估被培训者对培训知识的掌握程度；评估被培训者工作行为的改进程度；评估企业的经营绩效改善程度。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    简述培训效果评估报告构成要素。


    正确答案: 1前言：说明培训效果评估的背景概况，包括培训项目的性质、评估目的、执行人和机构，以及培训执行的影响因素等.
    2培训过程概述：概述评估的实施过程，特别是要介绍评估方法的选择、数据资料的收集方法，以及评价指标的确定等情况.
    3评估结果：说明评估结果。评估结果和评估过程的阐述要符合逻辑关系.
    4评估结果分析和评价：对评估结果进行分析和评价，并提出参考意见。创业咨询师可以在此部分就培训评估的充分性、培训的改善措施、对与培训相关的咨询工作等问题进行阐述.
    5附录：包括收集和分析数据使用的各种图表、问卷和相关的原始资料，可以为评估报告的使用者提供依据，评价培训效果评估过程使用的方法是否科学，评估结论是否合理.

  • 第17题：

    柯克帕特里克的培训效果评估模型的评估层次包括（）

    • A、反应评估
    • B、学习评估
    • C、行为评估
    • D、结果评估
    • E、过程评估

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    培训效果评估的层次一般有（）

    • A、反应评估
    • B、学习评估
    • C、行为评估
    • D、结果评估

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    简述培训效果层次分析的主要内容。


    正确答案:1）受训者特点对培训成果转化的影响
    2）工作氛围对培训成果转化的影响

  • 第20题：

    培训效果可以从不同层次来评估，包括（）、（）、（）和（）四个递进层次。


    正确答案:反应评估；学习评估；行为评估；结果评估

  • 第21题：

    问答题
    简述培训效果评估的层次，以及各种培训评估指标和标准的方法。

    正确答案： （1）层次：①反应评估——第一级：课程刚结束时了解学员对培训项目的主观感觉和满意程度。易于进行，最基本最普遍。
    ②学习评估——第二级：学习效果，即评估学员在知识、技能、态度或行为方式方面的收获。            
    ③行为评估——第三级：主要评估学员在工作中的行为方式有多大程度的改变。
    ④结果评估——第四级：通过质量、数量、安全、销售额、成本、利润、投资回报率等企业或学员上司关注的并且可量度的指标进行考查，与培训前进行对照，判断培训成果的转化情况。
    （2）指标：①认知成果。
    ②技能成果。
    ③情感成果。
    ④绩效成果。
    ⑤投资回报率。
    （3）标准：①相关度。
    ②信度（长期稳定程度）。
    ③区分度（受训者取得的成果能真正反映绩效差别）④可行性（采集测量结果难易程度）。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    目前培训效果评估模型中最有影响力的是（）
    A

    Kaufman的五层次评估模型

    B

    CIRO评估模型

    C

    CIPP评估模型

    D

    柯氏四层次培训评估模型


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    柯克帕屈克培训效果评估模型中，培训效果测定层次中最低层次的是（）
    A

    学习层次

    B

    反应层次

    C

    行为层次

    D

    结果层次


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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