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更多“()是对最常用最关键的任务描述,使包含许多复杂步骤的任务简单化。”相关问题
  • 第1题:

    在培训的印刷材料中,( )可以使包含许多复杂步骤的任务简单化。

    A.工作任务表

    B.岗位指南

    C.培训指南

    D.学员手册


    正确答案:B
    岗位指南是对最常用最关键的任务的描述,使包含许多复杂步骤的任务简单化。

  • 第2题:

    资源平衡描述中,正确的描述是()。

    A、资源平衡是指调整关键任务的资源,使资源使用尽量达到平均

    B、资源平衡是指将关键任务上的资源调整到非关键任务上,使资源使用尽量达到平均

    C、资源平衡是将资源尽量平均分布到各个关键任务上

    D、资源平衡是为了使资源需求的波动尽量最小


    标准答案:D

  • 第3题:

    ( )是对最常用最关键的任务描述,使包含许多复杂步骤的任务简单化。

    A.培训者指南
    B.工作任务表
    C.岗位指南
    D.学员手册

    答案:C
    解析:
    岗位指南是对最常用最关键的任务的描述,使包含许多复杂步骤的任务简单化。

  • 第4题:

    在培训的印刷材料中,()可以使包含许多复杂步骤的任务简单化。

    A:工作任务表
    B:岗位指南
    C:培训者指南
    D:学员手册

    答案:B
    解析:
    岗位指南不像技术手册那么复杂,它具有重点突出、使用简单、记忆方便等优点。

  • 第5题:

    关于“岗位指南”这种培训材料的说法,正确的是()。(2013年5月二级真题)

    • A、岗位指南就是岗位说明书
    • B、岗位指南必须像技术手册那样精确
    • C、岗位指南使包含许多复杂步骤的任务简单化
    • D、岗位指南无法代替培训,它增加了培训成本

    正确答案:C

  • 第6题:

    数据收集最关键也是最起始的步骤是:找出关键的量度并明确()的目的。


    正确答案:收集数据

  • 第7题:

    获取信息最关键的是要明确信息任务的目的,如何才能更好地理解信息任务?


    正确答案:信息任务分析:理解任务要求;明确检索范围;确定获取思路

  • 第8题:

    人生最复杂、任务最繁重的职业生涯时期是()

    • A、职业生涯前期
    • B、职业生涯中期
    • C、职业生涯后期
    • D、职业生涯过渡期

    正确答案:B

  • 第9题:

    在组织的四个变量中,()是最复杂、最深刻、最难把握的因素。

    • A、任务
    • B、技术
    • C、结构
    • D、人

    正确答案:D

  • 第10题:

    单选题
    在执行项目进度压缩(Crashing)时首先集中于()。
    A

    尽可能多的任务

    B

    非关键路径任务

    C

    关键路径任务

    D

    耗时最K的任务


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    数据收集最关键也是最起始的步骤是:找出关键的量度并明确()的目的。

    正确答案: 收集数据
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    获取信息最关键的是要明确信息任务的目的,如何才能更好地理解信息任务?

    正确答案: 信息任务分析:理解任务要求;明确检索范围;确定获取思路
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    扩展关键事件法是对某职位的任职者的职务所包含的各项任务、职责进行描述。()


    参考答案:正确

  • 第14题:

    关于“岗位指南”这种培训材料的说法,正确的是()

    A:岗位指南就是岗位说明书
    B:岗位指南必须像技术手册那样精确
    C:岗位指南使包含许多复杂步骤的任务简单化
    D:岗位指南无法代替培训,它增加了培训成本

    答案:C
    解析:
    岗位指南是对最常用、最关键的任务的描述,使包含许多复杂步骤的任务简单化。岗位指南不像技术手册那么复杂,它具有重点突出、使用简易、查阅快捷、记忆方便等优点。它有时可以代替培训或减少培训时间,节约成本。

  • 第15题:

    任务驱动教学是信息技术课程常用的教学方法之一,请描述应用任务驱动教学法时对任务设置的要求。


    答案:
    解析:
    (1)任务设计应恰当,有一定的激励作用,学生参与任务完成; (2)任务应在一定的任务情境中进行呈现,将任务与实际生活产生联系;
    (3)任务的难度要适宜,具有驱动的特点,不能过于简单或复杂;
    (4)对任务完成所需的资源要进行设计;
    (5)任务驱动学习往往是通过小组合作完成的;
    (6)可为学习任务完成提供范例;
    (7)任务完成的情况应进行评价。

  • 第16题:

    关于“岗位指南”这种培训材料的说法,正确的是(  )。

    A.岗位指南就是岗位说明书
    B.岗位指南必须像技术手册那样精确
    C.岗位指南使包含许多复杂步骤的任务简单化
    D.岗位指南无法代替培训,它增加了培训成本

    答案:C
    解析:
    岗位指南是对最常用、最关键的任务的描述,使包含许多复杂步骤的任务简单化。岗位指南不像技术手册那么复杂,它具有重点突出、使用简易、查阅快捷、记忆方便等优点。它有时可以代替培训或减少培训时间,节约成本。

  • 第17题:

    在执行项目进度压缩(Crashing)时首先集中于()。

    • A、尽可能多的任务
    • B、非关键路径任务
    • C、关键路径任务
    • D、耗时最K的任务

    正确答案:C

  • 第18题:

    公共关系工作程序中,最复杂、最多变的关键步骤是()。

    • A、调查
    • B、策划
    • C、实施
    • D、评估

    正确答案:C

  • 第19题:

    将复杂或多步骤的任务分解为一些较小的,更容易学习的子任务,是在智障儿童教学中常用的教学方法,叫作()。

    • A、变换概念
    • B、任务分解
    • C、同伴帮扶
    • D、有效反馈

    正确答案:B

  • 第20题:

    ()是球会回收投资的最关键环节,成为球会前期市场营销的主要任务之一


    正确答案:会籍销售

  • 第21题:

    有效地管理CPU,充分利用CPU资源是操作系统()的管理任务。

    • A、最重要
    • B、最基本
    • C、最首要
    • D、最复杂

    正确答案:C

  • 第22题:

    单选题
    有效地管理CPU,充分利用CPU资源是操作系统()的管理任务。
    A

    最重要

    B

    最基本

    C

    最首要

    D

    最复杂


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    关于“岗位指南”这种培训材料的说法,正确的是()。(2013年5月二级真题)
    A

    岗位指南就是岗位说明书

    B

    岗位指南必须像技术手册那样精确

    C

    岗位指南使包含许多复杂步骤的任务简单化

    D

    岗位指南无法代替培训,它增加了培训成本


    正确答案: B
    解析: 岗位指南是对最常用、最关键的任务的描述,使包含许多复杂步骤的任务简单化。岗位指南不像技术手册那么复杂,它具有重点突出、使用简易、查阅块捷、记忆方便等优点。它有时可以代替培训或减少培训时间,节约成本。