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( )是指在自然地域,通过模拟探险活动进行的情景体验式心理训练。A:野外拓展训练B:一般拓展训练C:场地拓展训练D:特殊拓展训练

题目
( )是指在自然地域,通过模拟探险活动进行的情景体验式心理训练。

A:野外拓展训练
B:一般拓展训练
C:场地拓展训练
D:特殊拓展训练

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  • 第1题:

    ( ) 是指在自然地域,通过模拟探险活动进行的情景体验式心理训练。

    (A) 野外扩展训练

    (B) 一般扩展训练

    (C) 场地扩展训练

    (D) 特殊扩展训练


    正确答案:A

  • 第2题:

    ( )是指在自然地域,通过模拟探险活动进行的情景体验式心理训练。

    A.野外拓展训练
    B.一般拓展训练
    C.场地拓展训练
    D.特殊拓展训练

    答案:A
    解析:
    野外拓展训练是指在自然地域,通过模拟探险活动进行的情景体验式心理训练。

  • 第3题:

    拓展训练是指利用()和(),让参加者进行体验,从中感悟出活动蕴涵的理念,通过反思获得知识,改变行为来培养良好心理品质、提高其综合素质的一种动态教育模式。

    • A、自然环境、相应器材
    • B、自然地域、相应器材
    • C、自然环境、相应设施
    • D、自然地域、相应设施

    正确答案:D

  • 第4题:

    以体能活动为引导的人格训练方法是()。

    • A、情景模拟
    • B、拓展训练
    • C、文件筐法
    • D、体能训练

    正确答案:B

  • 第5题:

    体验式教学是()

    • A、学员根据某一培训项目的要求,进行该项目的训练,教师起辅导作用,训练后进行训练情况讨论的培训方法
    • B、借用仿真技术进行的培训
    • C、通过角色扮演法进行的培训
    • D、通过参观访问,工作轮换进行的培训

    正确答案:A

  • 第6题:

    创设、选择与比赛条件相同或相似的情景进行训练,这种训练方法称之为()

    • A、归因训练法
    • B、抗干扰训练法
    • C、模拟训练法
    • D、表象训练法

    正确答案:C

  • 第7题:

    ()是根据“体验式团体教育模式”和心理学理论,运用相关心理学技术,创设体验情境和活动。

    • A、答辩式班会
    • B、辩论式班会
    • C、模拟式班会
    • D、体验式班会

    正确答案:D

  • 第8题:

    基地训练,是指在拥有专设的训练、管理机构,完善的训练、生活保障设施,能显示复杂作战环境,模拟灾情性质的综合训练场地进行训练的一种形式。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    单选题
    评价中心是通过多种()测评形式观察被试者特定行为的方法
    A

    心理测验

    B

    面试

    C

    投射技术

    D

    情景模拟


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    事务处理训练也称为()。
    A

    户外体验式训练

    B

    室内培训游戏

    C

    “文件筐”训练

    D

    模拟训练


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    体验式教学是()
    A

    学员根据某一培训项目的要求,进行该项目的训练,教师起辅导作用,训练后进行训练情况讨论的培训方法

    B

    借用仿真技术进行的培训

    C

    通过角色扮演法进行的培训

    D

    通过参观访问,工作轮换进行的培训


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    ()是指在自然地域,通过模拟探险活动进行的情景体验式心理训练。
    A

    野外拓展训练

    B

    一般拓展训练

    C

    场地拓展训练

    D

    特殊拓展训练


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    模拟训练法的缺点不包括( )。

    A:模拟情景准备时间长
    B:对学员要求较高
    C:模拟情景质量要求高
    D:对组织者要求高

    答案:B
    解析:
    模拟训练法的缺点是模拟情景准备时间长,而且质量要求高;对组织者要求高,要求其熟悉培训中的各项技能。

  • 第14题:

    事务处理训练也称为()。

    • A、户外体验式训练
    • B、室内培训游戏
    • C、“文件筐”训练
    • D、模拟训练

    正确答案:C

  • 第15题:

    通过录像、电影、图片、录音等手段进行展示正式的比赛情境,结合暗示、想象等,在运动参与者心理上造成比赛气氛和情境的模拟训练,是()

    • A、实战情景模拟
    • B、比赛对手的模拟
    • C、比赛环境的模拟
    • D、言语图像模拟

    正确答案:D

  • 第16题:

    评价中心是通过多种()测评形式观察被试者特定行为的方法

    • A、心理测验
    • B、面试
    • C、投射技术
    • D、情景模拟

    正确答案:D

  • 第17题:

    ()指通过接受师长指导和通过心理状态与行为方式的自我调控进行某一特定的心理素养方面的训练,通过改变自身的生理状态和心理状态,解决自己在认知、情感、人格、社交等方面的心理问题。

    • A、心理训练
    • B、情景体验法
    • C、角色扮演
    • D、游戏活动法

    正确答案:A

  • 第18题:

    准备活动是指在体育锻炼或运动训练前所进行的一系列的()。

    • A、思想准备
    • B、心理准备
    • C、身体准备
    • D、思维准备

    正确答案:C

  • 第19题:

    角色扮演测验属于的素质测评方法是()

    • A、情景演示测验
    • B、心理测试
    • C、模拟情景测验
    • D、情景压力测验

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    以下属于现场教学制教学形式的是()。
    A

    岗位培训

    B

    模拟训练

    C

    户外体验式训练

    D

    课堂教学


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    拓展训练是指利用()和(),让参加者进行体验,从中感悟出活动蕴涵的理念,通过反思获得知识,改变行为来培养良好心理品质、提高其综合素质的一种动态教育模式。
    A

    自然环境、相应器材

    B

    自然地域、相应器材

    C

    自然环境、相应设施

    D

    自然地域、相应设施


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    ()是根据“体验式团体教育模式”和心理学理论,运用相关心理学技术,创设体验情境和活动。
    A

    答辩式班会

    B

    辩论式班会

    C

    模拟式班会

    D

    体验式班会


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    通过录像、电影、图片、录音等手段进行展示正式的比赛情境,结合暗示、想象等,在运动参与者心理上造成比赛气氛和情境的模拟训练,是()
    A

    实战情景模拟

    B

    比赛对手的模拟

    C

    比赛环境的模拟

    D

    言语图像模拟


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    以体能活动为引导的人格训练方法是()。
    A

    情景模拟

    B

    拓展训练

    C

    文件筐法

    D

    体能训练


    正确答案: A
    解析: 暂无解析