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简述逆向转换型技法。
题目
简述逆向转换型技法。
相似考题
参考答案和解析
答案：
解析：
逆向转换型技法主要以逆向思维的方式进行创新，在经济管理中常用的主要是缺点逆用法，即利用事物的缺点，化弊为利进行创新的方法。
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第1题：
“末日管理”属于（ ）的思维训练方法。
A.组合技法
B.设问检查法
C.智力激励法
D.逆向转化型答案：D解析： -
第2题：
（ ）属于创新技法中的组合技法A.5W1H
B.设问检查法
C.主体附加法
D.形态分析法
E.逆向转换型技法答案：C,D解析：
-
第3题：
( )是通过提出来的种种希望，经过归纳，确定发明目标的创造技法。
A.逆向转换型技法B.希望点列举法C.特性列举法 D.形式分析法答案：B解析： -
第4题：
创新方法中的设问检查法具体包括（ ）。A.5WIH法
B.智力激励法
C.和田十二法
D.逆向转换型技法
E.奥斯本检核表法答案：A,C,E解析：(P272～275) 本题考查设问检查法的类型。 -
第5题：
简述如何从变换型结构的数据流图导出变换型模块结构图。
正确答案: 从变换型结构的数据流图导出变换型模块结构图，可分三步进行。
1、找出系统的主加工。
2、设计顶层模块和第一层模块。
3、设计中、下层模块。 -
第6题：
逆向转换型技法主要以（）的方式进行创新。
- A、逆向管理
- B、逆向思维
- C、逆向驾驭思维
- D、逆向揭示思维
正确答案:B -
第7题：
联系型系统可分为（）和切换型，经常联系型系统又分为（）和无逆向流动两大类。
正确答案:经常联系型；逆向流动 -
第8题：
简述设问检查法、组合技法、逆向转换型技法、分析列举型技法、智力激励法。
正确答案: (1)设问检查法:设问检查法实际上就是提供了一张提问的清单，针对所需解决的问题，逐项对照检查，以期从各个角度较为系统周密地进行思考，探求较好的创新方案。
(2)组合技法:
1)主体附加法:主体附加(添加)法是指以某一特定的对象为主体，通过置换或插入其他技术或增加新的附件而导致发明或创新的方法，它又可称为内插式组合。此法常适于对产品作不断完善、改进时使用。如最初的洗衣机只是代替人的搓洗功能，以后增加了甩干、喷淋装置使其有了漂洗和晾晒功能。
2)二元坐标法:在平面坐标轴上标上不同的事物，那么横轴与纵轴的交叉点就是两个事物的组合点，这样即可借助坐标系把所列的客观事物相互联系起来了?然后对每组联系作创造性想象，从中产生前所未有的新形象、新设想。最后经可行性分析，确定成熟的技术创造课题逆向转换型技法。
(3)逆向转换型技法(P2l0):逆向转换型技法主要以逆向思维的方式进行创新，在经济管理中常用的主要是缺点逆用法，即利用事物的缺点，化弊为利进行创新的方法。
(4)分析列举型技法:
1)特性列举法:特性列举法是美国布拉斯加大学教授克劳福特发明的一种创造技法。它通过对需要革新改进的对象作观察分析，尽量列举该事物的各种不同的特征或属性，然后确定应改善的方向及如何实施。
2)缺点列举法:缺点列举法是抓住事物的缺点进行分析，以确定发明目的的创造技法。此法直接从社会需要的功能、审美、经济等角度出发，研究对象的缺陷，提出改进方案，简便易行。
(5)智力激励法:智力激励法又称头脑风暴法，它以会议的形式为与会者创造一种能积极思考、启发联想、大胆创新的良好环境，充分激发个人的才智，为解决问题提供大量的新设想。 -
第9题：
问答题简述设问检查法、组合技法、逆向转换型技法、分析列举型技法、智力激励法。正确答案： (1)设问检查法:设问检查法实际上就是提供了一张提问的清单，针对所需解决的问题，逐项对照检查，以期从各个角度较为系统周密地进行思考，探求较好的创新方案。
(2)组合技法:
1)主体附加法:主体附加(添加)法是指以某一特定的对象为主体，通过置换或插入其他技术或增加新的附件而导致发明或创新的方法，它又可称为内插式组合。此法常适于对产品作不断完善、改进时使用。如最初的洗衣机只是代替人的搓洗功能，以后增加了甩干、喷淋装置使其有了漂洗和晾晒功能。
2)二元坐标法:在平面坐标轴上标上不同的事物，那么横轴与纵轴的交叉点就是两个事物的组合点，这样即可借助坐标系把所列的客观事物相互联系起来了?然后对每组联系作创造性想象，从中产生前所未有的新形象、新设想。最后经可行性分析，确定成熟的技术创造课题逆向转换型技法。
(3)逆向转换型技法(P2l0):逆向转换型技法主要以逆向思维的方式进行创新，在经济管理中常用的主要是缺点逆用法，即利用事物的缺点，化弊为利进行创新的方法。
(4)分析列举型技法:
1)特性列举法:特性列举法是美国布拉斯加大学教授克劳福特发明的一种创造技法。它通过对需要革新改进的对象作观察分析，尽量列举该事物的各种不同的特征或属性，然后确定应改善的方向及如何实施。
2)缺点列举法:缺点列举法是抓住事物的缺点进行分析，以确定发明目的的创造技法。此法直接从社会需要的功能、审美、经济等角度出发，研究对象的缺陷，提出改进方案，简便易行。
(5)智力激励法:智力激励法又称头脑风暴法，它以会议的形式为与会者创造一种能积极思考、启发联想、大胆创新的良好环境，充分激发个人的才智，为解决问题提供大量的新设想。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题逆向转换型技法主要以（）的方式进行创新。A逆向管理
B逆向思维
C逆向驾驭思维
D逆向揭示思维
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题逆向转移型技法主要以（ ）的方式进行创新。A逆向管理
B逆向思维
C逆向驾驭思维
D逆向提示思维
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述如何从变换型结构的数据流图导出变换型模块结构图。正确答案： 从变换型结构的数据流图导出变换型模块结构图，可分三步进行。
1、找出系统的主加工。
2、设计顶层模块和第一层模块。
3、设计中、下层模块。解析： 暂无解析 -
第13题：
创新方法中的设问检查法具体包括（ ）。A．5W1H
B．智力激励法
C．和田十二法
D．逆向转换型技法
E．奥斯本核查表法答案：A,C,E解析：P270。设问检查法包括：1.奥斯本核查表法；2.5W1H；3.和田十二法 -
第14题：
逆向转换型技法主要以逆向思维的方式进行创新，在经济管理中常用的主要是（ ）A．缺点列举法
B．缺点逆用法
C．希望点列举法
D．二元坐标法答案：B解析：p277 -
第15题：
逆向转换型技法主要以（ ）的方式进行创新。
A.逆向管理 B.逆向思维 C.逆向驾驭思维D.逆向揭示思维答案：B解析： -
第16题：
简述变换型数据流图设计步骤。
正确答案: （1）确定DFD的变换中心、逻辑输入和逻辑输出。
（2）设计软件结构的顶层和第一层：变换结构。
（3）设计中、下层模块。
（4）设计的优化。 -
第17题：
简述间接转换型FPD数字X线摄影原理。
正确答案: 间接型FPD由CsI闪烁体层、a-Si光电二极管阵列、行驱动电路以及图像信号读取电路四部分构成。
间接型FPD在X线照射下，探测器的闪烁体或荧光体层将X线光子转换为可见光，而后由具有光电二极管作用的a-Si阵列转变为电信号，通过外围电路检出及A/D转换，获得数字化图像。间接型转换型探测器经历了X线－可见光－电荷－数字图像的成像过程。
探测器所采用的碘化铯闪烁体材料由连续排列的针状CsI晶体构成，针柱的直径约6μm，外表面由重元素铊包裹，使可见光波导减少漫射。探测器结构中由a-Si光电二极管阵列完成可见光图像向电荷图像转换的过程，同时还实现了连续图像的点阵化采样。探测器的外围电路由时序控制器、行驱动电路、读出电路、A/D转换电路、通信及控制电路组成。在时序控制器的统一指挥下，行驱动电路将像素的电荷逐行检出。读出电路将并行的列脉冲信号转换为串行脉冲信号。主电路板上包含的A/D转换电路将脉冲信号转换为数字信号，并通过数字接口发送到图像处理器。探测器系统接口包括：
①图像数据光纤接口；
②双向通讯接口；
③探测器工作电源。
（成像的基本过程：
①位于探测器顶层的CsI闪烁晶体将入射的X线图像转换为可见光图像；
②位于CsI层下的a-Si光电二极管阵列将可见光图像转换为电荷图像，每一个像素的电荷量变化与入射X线的强度成正比，同时该阵列还将空间上连续的X线图像转换为一定数量的行和列构成的点阵式图像。点阵的密度决定了图像的空间分辨力；
③在中央时序控制器的统一控制下，居于行方向的行驱动电路与居于列方向的读取电路将电荷信号逐行取出，转换为串行脉冲序列并量化为数字信号。获取的数字信号经通信接口电路传送至图像处理器，从而形成X线数字图像。） -
第18题：
简述逆向转换型技法。
正确答案:逆向转换型技法主要以逆向思维的方式进行创新，在经济管理中常用的主要是缺点逆用法，即利用事物的缺点，化弊为利进行创新的方法。 -
第19题：
逆向转换型技法
正确答案: 逆向转换型技法主要以逆向思维的方式进行创新，在经济管理中常用的主要是缺点逆用法，即利用事物的缺点，化弊为利进行创新的方法。 -
第20题：
问答题简述设问检查法、组合技法、逆向转换型技法、分析列举型技法、智力激励法的含义。正确答案： (1)设问检查法
设问检查法实际上就是提供了一张提问的清单,针对所需解决的问题,逐项对照检查,以期从各个角度较为系统周密地进行思考,探求较好的创新方案。
(2)组合技法
①主体附加法又称主体添加法、内插式组合,是指以某一特定的对象为主体,通过置换或插入其他技术或增加新的附件而导致发明或创新的方法。此法常适于对产品作不断完善、改进时使用。如最初的洗衣机只是代替人的搓洗功能,以后增加了甩干、喷淋装置使其有了漂洗和晾晒功能。
②二元坐标法。在平面坐标轴上标上不同的事物,那么横轴与纵轴的交叉点就是两个事物的组合点,这样即可借助坐标系把所列的客观事物相互联系起来了,然后对每组联系作创造性想象,从中产生前所未有的新形象、新设想。最后经可行性分析,确定成熟的技术创造课题。
③焦点法。以一预定事物为中心(焦点),依次与罗列的各元素——组合构成联想点。焦点法可以是发散式结构,也可以是集中式结构。
(3)逆向转换型技法
逆向转换型技法主要以逆向思维的方式进行创新,在经济管理中常用的主要是缺点逆用法,即利用事物的缺点,化弊为利进行创新的方法。
(4)分析列举型技法
①特性列举法,是美国布拉斯加大学教授克劳福特发明的一种创造技法。它通过对需要革新改进的对象作观察分析,尽量列举该事物的各种不同的特征或属性,然后确定应改善的方向及如何实施。
②缺点列举法,是抓住事物的缺点进行分析,以确定发明目的的创造技法。此法直接从社会需要的功能、审美、经济等角度出发,研究对象的缺陷,提出改进方案,简便易行。
③希望点列举法,是通过提出来的种种希望,经过归纳,确定发明目标的创造技法。此法从发明者的意愿提出的各种新设想,可以不受原有物品的束缚,是一种积极主动的创造技法。
④成对列举法,是把任意选择的两个事项结合起来,成对列举其特征,或者把某一范围内的事物一一列举,依次成对组合,从中寻求创新设想。
(5)智力激励法又称头脑风暴法,它以会议的形式为与会者创造一种能积极思考、启发联想、大胆创新的良好环境,充分激发个人的才智,为解决问题提供大量的新设想。解析： 见答案 -
第21题：
问答题简述逆向转换型技法。正确答案： 逆向转换型技法主要以逆向思维的方式进行创新，在经济管理中常用的主要是缺点逆用法，即利用事物的缺点，化弊为利进行创新的方法。解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题（）是通过提出来的种种希望，经过归纳，确定发明目标的创造技法。A逆向转换型技法
B希望点列举法
C特性列举法
D形式分析法
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第23题：
名词解释题逆向转换型技法正确答案： 逆向转换型技法主要以逆向思维的方式进行创新，在经济管理中常用的主要是缺点逆用法，即利用事物的缺点，化弊为利进行创新的方法。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题简述变换型数据流图设计步骤。正确答案： （1）确定DFD的变换中心、逻辑输入和逻辑输出。
（2）设计软件结构的顶层和第一层：变换结构。
（3）设计中、下层模块。
（4）设计的优化。解析： 暂无解析