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公文筐测试的不足是( )。 A.评分比较困难 B.不够经济 C.表达能力受到限制 D.被试能力的发挥受到书面表达能力的限制 E.试题对被试能力发挥的影响比较大

题目
公文筐测试的不足是( )。
A.评分比较困难 B.不够经济 C.表达能力受到限制
D.被试能力的发挥受到书面表达能力的限制 E.试题对被试能力发挥的影响比较大


相似考题
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  • 第1题:

    公文筐测试也称为()。

    A.公文分类
    B.公文整理
    C.公文处理
    D.公文归类

    答案:C
    解析:
    公文筐测试,也叫公文处理,是被多年实践充实、完善并被证明是很有效的管理人员测评方法,是对实际工作中管理人员掌握分析各种资料、处理信息以及做出决策等活动的高度集中和概括。

  • 第2题:

    简述公文筐测试的具体操作步骤和注意事项。


    答案:
    解析:
    答:(P141~144)公文筐测试的具体操作步骤:①测试前20分钟,引导员将被试者从休息室(候考室)带到相应的考室。②监考人员到保管室领取公文筐测试试卷。③监考人员一一查验被试者的准考证、身份证及面试通知单。④由主监考宣读《考场规则》,并请纪检人员和被试人员代表查验试卷密封情况并签字。⑤测试前5分钟,由主监考宣布发卷并宣读《公文筐测试指导语》。⑥监考人员对答题要求和步骤进行具体指导。⑦考试时间到,由主监考宣布“应试人员停止答题”,被试者离开考室,监考人员收卷密封。⑧主监考填写考场情况记录,监考人员和纪检人员签字后,将试卷袋送交保管室。
    在应用公文筐测试法时,还有两个方面的问题应加以注意:第一,被试者的书面表达能力是关键的测试因素之一。在处理公文的过程中,必须将自己的决定或行动方案以文字的形式表达出来。每一件决定的事或要做的事都应该用文字表述出来。第二,被试者常犯的错误是不理解模拟的含义。与实际工作的情况相比要求被试者进入情境中,如授权问题,就要把授权的对象、经过、要求、跟踪内容写详细。

  • 第3题:

    简述公文筐测试试题的操作程序。


    答案:
    解析:
    首先向被试介绍有关的背景材料,然后告诉被试他/她现在就是某个职位的任职者,负责处理公文筐里的所有公文材料。常见的测评维度有:个人自信心、组织领导能力、计划安排能力、书面表达能力、分析决策能力、风险态度、信息敏感性等。接下来向每一位被试发一套(5?15份)公文,包括下级的报告、请示、计划、预算,同级部门的备忘录,上级的指示、批复、规定、政策,外部用户、供应商、银行、政府有关部门乃至来自社区的函电、传真以及电话记录,此外还有群众检举或投诉信等,这些都是经常会出现在管理人员办公桌上的公文。最后,把处理结果交给测评专家,按照既定的测评维度与标准进行评价。

  • 第4题:

    以下关于公文筐测试的说法正确的是( )。

    A.公文筐测试评分前要对被试进行系统培训,以保证测评结果的客观和公正
    B.公文筐测试被试的依据是文件处理的方式及理由,是动态的思维结果
    C.公文筐测试在模拟环境中进行,但与实际操作有高度相似性,因而预测效度高
    D.公文筐测试的重点在于被试的书面表达能力

    答案:C
    解析:

  • 第5题:

    公文筐测试也称为( )。

    • A、公文分类
    • B、公文整理
    • C、公文处理
    • D、公文归类

    正确答案:C

  • 第6题:

    简述公文筐测试的操作程序。


    正确答案: 首先向被试介绍有关的背景材料,然后告诉被试他/她现在就是某个职位的任职者,负责处理公文筐里的所有公文材料。常见的测评维度有:个人自信心、组织领导能力、计划安排能力、书面表达能力、分析决策能力、风险态度、信息敏感性等。接下来向每一位被试发一套(5~15份〉公文,包括下级的报告、请示、计划、预算,同级部门的备忘录,上级的指示、批复、规定、政策,外部用户、供应商、银行、政府有关部门乃至来自社区的函电、传真以及电话记录,此外还有群众检举或技诉信等,这些都是经常会出现在管理人员办公桌上的公文。最后,把处理结果交给测评专家,按照既定的测评维度与标准进行评价。

  • 第7题:

    评价中心常用的方法有:()

    • A、公文筐测试、角色扮演
    • B、无领导小组讨论、案例分析
    • C、公文筐测试、情景再现
    • D、无领导小组讨论、现场执行

    正确答案:A,B

  • 第8题:

    公文筐还存在着什么不足?


    正确答案: 1、显著缺点是评分比较困难
    2、够经济
    3、被试能力的发挥受到其书面表达能力的限制
    4、试题对被试能力发挥的影响比较大

  • 第9题:

    单选题
    公文筐测试又称(  )。
    A

    公文分类

    B

    公文整理

    C

    公文处理

    D

    公文归类


    正确答案: A
    解析:
    公文筐测试又称公文处理,是被多年实践充实、完善并被证明是很有效的管理人员测评方法,是对实际工作中管理人员掌握分析各种资料、处理信息以及作出决策等活动的高度集中和概括。

  • 第10题:

    问答题
    简述公文筐测试试题的设计、基本程序和操作步骤。

    正确答案: (1)公文筐测试试题的设计
    公文筐测试的一个重要内容是试题的设计和编写。该项工作必须抓住三个环节:
    ①工作岗位分析
    在试题设计之前,应该深入分析工作岗位的特点,确定任职者应该具备哪些知识、经验和能力。工作岗位分析可以采用面谈法、现场观察法或问卷法。通过工作岗位分析,确定公文筐测试需要测评哪些要素,哪些要素可以得到充分测评,各个要素应占多大权重。
    ②文件设计
    包括选择哪些类型的文件,如信函、报表、备忘录、批示等;确定每种文件的内容;选定文件预设的情境等;需要特别注意文件与测评要素之间的关系。文件设计要准确把握测试材料的难度。材料难度过高,选拔的结果容易导致“大材小用”;如果过于简单,测试会出现“天花板效应”,被试者都得高分,没有区分度。
    ③确定评分标准
    文件设计结束,接下来应该对文件处理的不同方法与手段进行不同的赋分。公文筐测试的评分标准设计是公文筐设计中的一个难点。该项工作最好放在测试结束以后进行。
    (2)公文筐测试的基本程序
    ①向被试者介绍有关的背景材料,然后告诉被试者,他现在就是某个职位的任职者,负责处理公文筐里的所有公文材料。
    ②向每一位被试者发一套(5~15份)公文,包括下级的报告、请示、计划、预算,同级部门的备忘录,上级的指示、批复、规定、政策,外部用户、供应商、银行、政府有关部门乃至来自社区的函电、传真以及电话记录,此外还有群众检举或投诉信等,这些都是经常会出现在管理人员办公桌上的公文。
    ③把处理结果交给测评专家,按照既定的测评维度与标准进行评价。
    (3)公文筐测试的操作步骤
    ①测试前20分钟,引导员将被试者从休息室(候考室)带到相应的测评室;
    ②监考人员到保管室领取公文筐测试试卷;
    ③监考人员一一查验被试者的准考证、身份证及面试通知单;
    ④由主监考宣读《考场规则》,请纪检人员和被试者代表查验试卷密封情况并签字;
    ⑤测试前5分钟,由主监考宣布发卷并宣读《公文筐测试指导语》;
    ⑥监考人员对答题要求和步骤进行具体指导;
    ⑦考试时间到,由主监考宣布“应试人员停止答题”,被试者离开测评室,监考人员收卷密封;
    ⑧主监考填写考场情况记录,监考人员和纪检人员签字后,将试卷袋送交保管室。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述公文筐测试的操作程序。

    正确答案: 首先向被试介绍有关的背景材料,然后告诉被试他/她现在就是某个职位的任职者,负责处理公文筐里的所有公文材料。常见的测评维度有:个人自信心、组织领导能力、计划安排能力、书面表达能力、分析决策能力、风险态度、信息敏感性等。接下来向每一位被试发一套(5~15份〉公文,包括下级的报告、请示、计划、预算,同级部门的备忘录,上级的指示、批复、规定、政策,外部用户、供应商、银行、政府有关部门乃至来自社区的函电、传真以及电话记录,此外还有群众检举或技诉信等,这些都是经常会出现在管理人员办公桌上的公文。最后,把处理结果交给测评专家,按照既定的测评维度与标准进行评价。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    公文筐测试也称为( )。
    A

    公文分类

    B

    公文整理

    C

    公文处理

    D

    公文归类


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    公文筐测试的不足包括()。

    A.公文筐测试的一个显著缺点是评分比较困难
    B.公文筐测试的第二个缺点是不够经济
    C.被试者能力的发挥受到其书面表达能力的限制
    D.被试者能力的发挥能在书面上表达出工作能力
    E.试题对被试者能力发挥的影响比较大

    答案:A,B,C,E
    解析:
    公文筐测试还存在着以下不足:
    1.公文筐测试的一个显著缺点是评分比较困难。文件的处理,除了个人素质原因以外,对于机构、氛围、管理观念等不同的组织,各有不同的评价标准。
    2.公文筐测试的第二个缺点是不够经济。测试试题的编写、实施、评分都需要较长时间,投人的精力和费用都比较多。
    3.被试者能力的发挥受到其书面表达能力的限制。实际上,公文筐测试的重点并非在于被试者的书面表达能力。但是,书面表达能力强的被试者往往更具有优势。被试者如果在处理公文时能够详细写出理由、具体步骤等,更容易让考官评价;相反,如果没有较强的书面表达能力,不能详细说明公文处理的理由、步骤等,考官很难给被试者打高分。
    4.试题对被试者能力发挥的影响比较大。如果是在组织系统内部选拔,这个问题比较容易克服。但是,如果是用于外部招聘的测试,试题的类型、相关的组织行业背景都会影响被试者的实际能力的发挥。有着不同行业背景的被试者对公文的熟悉程度是存在很大差异的。

  • 第14题:

    关于公文筐测试,下列说法正确的是( )。

    A.公文筐测试一般放在心理测试之首
    B.公文筐测试是针对技术人员和研发人员的一种情境性测试
    C.公文筐测试一般从技能角度和业务角度来对应聘人员进行测试
    D.相对一般的测试,公文筐测试的编写、实施和评分成本都比较高
    E.公文筐测试过程中,受测人员的表现往往会受到其他参与测试人员的影响

    答案:C,D
    解析:
    P138-139。选项A错误,公文筐测试不属于心理测试的范畴。选项B错误,公文筐测试的适用对象是中、高层管理人员。选项C正确,公文筐测试从以下两个角度对管理人员进行测查:一是技能角度;二是业务角度。选项D正确,公文筐测试试题的编写、实施、评分都需要较长时间,投入精力和费用较多,不够经济。选项E错误,公文筐测试受试题影响较大,与其他参试人员无关。

  • 第15题:

    简述公文筐测试试题的具体步骤和实施方法。


    答案:
    解析:
    (1)测试前20分钟,引导员将被试从休息室(候考室)带到相应的测评室。
    (2)监考人员到保管室领取公文筐测试试卷。
    (3)监考人员一一查验被试的准考证、身份证及面试通知单。
    (4)由主监考宣读《考场规则》,请纪检人员和被试代表查验试卷密封情况并签字。
    (5)测试前5分钟,由主监考宣布发卷并宣读《公文筐测试指导语》。
    (6)监考人员对答题要求和步骤进行具体指导。
    (7)考试时间到,由主监考宣布“应试人员停止答题”,被试离开测评室,监考人员收卷密封。
    (8)主监考填写考场情况记录,监考人员和纪检人员签字后,将试卷袋送交保管室。

  • 第16题:

    简答公文筐测试存在的不足。


    答案:
    解析:
    (1)公文筐测试的一个显著缺点是评分比较困难。文件的处理,除了个人素质原因以外,对于机构、氛围、管理观念等不同的组织,各有不同的评价标准。 (2)公文筐测试的第二个缺点是不够经济。测试试题的编写、实施、评分都需要较长时间,投入的精力和费用都比较多。
    (3)被试者能力的发挥受到其书面表达能力的限制。实际上,公文筐测试的重点并非在于被试者的书面表达能力。但是,书面表达能力强的被试者往往更具有优势。被试者如果在处理公文时能够详细写出理由、具体步骤等,更容易让考官评价;相反,如果没有较强的书面表达能力,不能详细说明公文处理的理由、步骤等,考官很难给被试者打高分。
    (4)试题对被试者能力发挥的影响比较大。如果是在组织系统内部选拔,这个问题比较容易克服。但是,如果是用于外部招聘的测试,试题的类型、相关的组织行业背景都会影响被试者的实际能力的发挥。有着不同行业背景的被试者对公文的熟悉程度是存在很大差异的。

  • 第17题:

    简述公文筐测试的操作步骤。


    正确答案: 1)测试前20分钟,引导员将被试从休息室(候考室)带到相应的测评室。
    2)监考人员到保管室领取公文筐测试试卷。
    3)监考人员一一查验被试的准考证、身份证及面试通知单。
    4)由主监考宣读《考场规则»,请纪检人员和被试代表查验试卷密封情况并签字。
    5)测试前5分钟,由主监考宣布发卷并宣读《公文筐测试指导语》。
    6)的监考人员对答题要求和步骤进行具体指导。
    7)考试时间到,由主监考宣布"应试人员停止答题",被试离开测评室,监考人员收卷密封。
    8)主监考填写考场情况记录,监考人员和纪检人员签字后,将试卷袋送交保管室。

  • 第18题:

    职业心理测试和公文筐测试都是()的测试方法。

    • A、结构化面试
    • B、情境评价
    • C、角色扮演
    • D、评价中心

    正确答案:D

  • 第19题:

    什么叫做公文筐测试?此种测试方法在操作上应该注意哪些问题?(P79)(10分)


    正确答案: 公文筐测试,也叫公文处理模拟法。这是被多年实践充实完善并被证明是很有效的管理人员的测试方法,是对实际工作中管理人员掌握分析各种资料、处理住处以及做出决策等工作活动的集中和抽象、测试在模拟的情境中进行。该情境模拟的是一个公司在日常实际中可能发性的或者是经常发生的情境,比如面临下级的请示、客户的投诉、同级部门的协作请求、外部供应商提供产品信息等。提供给应试者的公文有:下级的请示、工作联系单、备忘录、电话录音等,除此之外还有一些背景知识——公司基本情况、市场信息、外部各种环境等。把这些公文等资料放在一个公文筐中,公文筐测试之名就由此而来。通过测试指导语的说明,让应试者以管理的身份假想自己处于某个情境——常常是模拟在一定的危急情况下,完成各种公文的处理。主考官通过观察其处理过程对其个人自信心、企业领导能力、计划能力、书面表达能力、敢担风险倾向能力、信息敏感性等实际能力做出判断与评价。
    操作过程中应该注意:文件编写要逼真;文件的处理难度要有差异,素材要充分;向应聘者介绍背景情况;处理结果交给评价小组。

  • 第20题:

    简述公文处理模拟法又称公文筐测试。


    正确答案:1.发给每个被测评者一套文件汇编(由15-25份文件组成)。
    2.向应试者介绍有关的背景材料,然后告诉应试者,他现在就是这个岗位上的任职者,负责全权处理文件筐里的所有公文材料。
    3.最后,将处理结果交给测评组,按既定的考评维度与标准进行考评。通常不是定性式的给予评语,而是就某些维度逐一定量式的评分(常用五分制)。
    最常见的考评维度有七个,即个人自信心、企业领导能力、计划安排能力、书面表达能力、分析决策能力、敢担风险倾向与信息敏感性。

  • 第21题:

    单选题
    寿险公司采取情景模拟的方法对求职者进行甄选,就求职者的一系列练习表现进行评价。情景模拟法包 括公文筐测试、无领导小组讨论、规划练习、角色扮演、人格测试等方式,这些方式在反映求职者各种技能 时侧重点不同,下列表格中①②③④分别对应某种情景模拟方式,正确顺序是()。 注:“*”代表通过此方式可以反映出该技能。例如:①方式可以反映出求职者的领导力技能。
    A

    公文筐测试、无领导小组讨论、角色扮演、规划练习

    B

    公文筐测试、角色扮演、无领导小组讨论、规划练习

    C

    公文筐测试、无领导小组讨论、人格测试、规划练习

    D

    公文筐测试、人格测试、无领导小组讨论、规划练习


    正确答案: A
    解析: 评价中心技术是用模拟工作任务对求职者进行测试,不同的模拟测试方式反映的技能不同。

  • 第22题:

    问答题
    简述公文筐测试的含义。

    正确答案: 公文筐测试,也称公文处理,是被多年实践充实、完善并被证明是很有效的管理人员测评方法,是对实际工作中管理人员掌握分析各种资料、处理信息以及作出决策等活动的高度集中和概括。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    公文筐还存在着什么不足?

    正确答案: 1、显著缺点是评分比较困难
    2、够经济
    3、被试能力的发挥受到其书面表达能力的限制
    4、试题对被试能力发挥的影响比较大
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    以下测试属于成就测试类型的有(  )。
    A

    知识测试

    B

    公文筐测试

    C

    能力测试

    D

    工作样本测试

    E

    MBTI测试


    正确答案: C,E
    解析:
    成就测试是对一个人在接受了一定的教育或训练之后获得的成果进行测试.测试目的是考察一个人在多大程度上掌握了对于从事某种具体的工作而言非常重要的那些知识或技能。成就测试通常包括知识测试和工作样本测试两种类型。CE两项属于心理测试。B项属于评价中心技术。