niusouti.com

简述培训与开发运行模式的特点。

题目
简述培训与开发运行模式的特点。

相似考题

1.简述培训组织与实施对培训师的培训与开发的具体要求。(考点：教材第135页)

2.根据()可以形成一个主体的培训开发分类模式，为组织制定有效的培训开发计划和合理的培训开发方案提供依据。A:培训与开发对象的不同层次 B:实施培训与开发的不同时间、地点 C:培训与开始的不同内容 D:培训与开发的性质 E:培训与开发的不同目的

3.培训与开发组织运行模式的设计的内容包括()。A.培训与开发活动的系统化设计 B.培训与开发活动的结构化设计 C.培训效果与效率诉求下的培训活动分解 D.培训与开发运行的最佳模式 E.培训与开发运行的一般模式

4.简述两种土地市场运行模式的共同特点?

更多“简述培训与开发运行模式的特点。”相关问题

  • 第1题：

    培训与开发运行模式的特点（ ）

    A．注重激发员工学习动机
    B．强调以人为本
    C．重视提高人的胜任力
    D．着眼于培训实施的经济效益
    E．加强对培训成本的有效管理

    答案：A,B,C,D
    解析：
    P219

  • 第2题：

    简述点轴开发与网络开发模式的适用范围。


    正确答案: 一般比较适用于开发程度很低，尚未奠定布局骨架的国家与地区，如对云南省正在建设的公路、铁路干线沿线的贫困地区，可围绕交通线路做好区域发展规划。但对交通网络已基本成形的的地区，网络开发或地域生产综合体更能促进区域经济一体化。

  • 第3题：

    企业人力资源开发部门组织结构的设计有5种主要的模式：培训学院模式、客户培训模式、矩阵培训模式、（）、（）


    正确答案:企业大学模式；虚拟培训组织模式

  • 第4题：

    简述客户模式人力资源开发模式的特点。


    正确答案: 客户模式的人力资源开发模式使得培训项目与经营部门的需要相一致，能够很好地满足组织内职能部门的需求。
    缺点在于：
    一是培训者在开始培训前必须用很多的时间来研究各业务职能部门；
    二是许多专项的培训课程是由客户开发的，因此培训者很难保证每项培训的有效性。

  • 第5题：

    培训与开发运行的传统模式包括（）模式和持续发展型模式。

    • A、系统型
    • B、阿什里德
    • C、咨询型
    • D、企业大学

    正确答案:C

  • 第6题：

    简述培训与开发的重要意义？


    正确答案:①有助于改善企业绩效。
    ②有助于增进企业的竞争优势。
    ③有助于提高员工的满意度。
    ④有助于培育企业文化。

  • 第7题：

    关于培训与开发的组织体系，说法正确的是（）。

    • A、大型组织中，一般设置专门的培训与开发机构
    • B、大型组织中，培训与开发机构可以隶属于人力资源部
    • C、大型组织中，培训与开发机构可以是一个独立部门
    • D、大型组织中，培训与开发机构不能是一个独立部门
    • E、企业大学是独立的培训与开发机构的一种扩大发展的模式

    正确答案:A,B,C,E

  • 第8题：

    问答题
    简述客户模式人力资源开发模式的特点。

    正确答案： 客户模式的人力资源开发模式使得培训项目与经营部门的需要相一致，能够很好地满足组织内职能部门的需求。
    缺点在于：
    一是培训者在开始培训前必须用很多的时间来研究各业务职能部门；
    二是许多专项的培训课程是由客户开发的，因此培训者很难保证每项培训的有效性。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    员工培训开发实施管理系统包括（）等。
    A

    企业员工培训开发模式的选择及职能部门的设置

    B

    各项管理制度的制定与执行

    C

    培训开发的实施计划、细则、方案的制订

    D

    贯彻与落实，培训开发的现场组织与管理

    E

    培训经费的预算、核算与决算


    正确答案： A,B,C,D,E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    根据（），可以形成一个主体的培训开发分类模式，为组织制定有效的培训开发计划和合理的培训开发方案提供依据
    A

    培训与开发对象的不同层次

    B

    实施培训与开发的不同时间、地点

    C

    培训与开发的不同内容

    D

    培训与开发的不同性质

    E

    培训与开发的不同目的


    正确答案： D,E
    解析： 根据培训与开发对象的不同层次、实施培训与开发的不同时间与地点、培训与开发的不同内容和性质进行分类，可以形成一个系统的培训与开发模式，这也为组织制订有效的培训与开发计划，以及合理的培训与开发方案提供了依据。

  • 第11题：

    单选题
    在传统的培训与开发运行模式中，持续发展型模式活动领域不包括（　　）。
    A

    强制参与学习活动

    B

    责任与角色要求

    C

    政策要形成文件

    D

    培训目标


    正确答案： B
    解析：
    持续发展型模式着力解决培训职能的长期强化和提高问题，有助于组织资源的开发，这一模式提出了七个活动领域，都是实现组织学习和持续发展必不可少的因素：①政策要形成文件；②责任与角色要求；③培训机会及需求的辨识和确定；④学习活动的参与，应通过激励和协商来达到，而不是强迫的；⑤培训计划；⑥培训收益；⑦培训目标。

  • 第12题：

    多选题
    培训与开发运行的模式包括（）。
    A

    系统型模式

    B

    阿什里德模式

    C

    咨询型模式

    D

    持续发展型模式

    E

    项目管理型模式


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    员工培训开发实施管理系统包括（ ）等。
    A.企业员工培训开发模式的选择及职能部门的设置
    B.各项管理制度的制定与执行
    C.培训开发的实施计划、细则、方案的制订
    D.贯彻与落实，培训开发的现场组织与管理
    E.培训经费的预算、核算与决算


    答案：A,B,C,D,E
    解析：

  • 第14题：

    培训与开发运行的模式包括（）。

    • A、系统型模式
    • B、阿什里德模式
    • C、咨询型模式
    • D、持续发展型模式
    • E、项目管理型模式

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    简述新员工培训与开发的目的和内容。


    正确答案: 新员工培训的目的：
    （1）减少启动费用。
    （2）减少焦虑与困惑。
    （3）减少跳槽动机。
    （4）为主管和同事节省时间。
    （5）确定真实的工作期望。
    （6）培养积极的态度、价值观。
    （7）养成良好的习惯。
    （8）增加工作满意感。
    新员工培训的内容：
    （1）企业文化培训。
    （2）业务培训。
    （3）开展对新员工的“传、帮、带”活动。
    （4）上岗试用。

  • 第16题：

    简述企业培训开发职能部门的组建模式。 


    正确答案: 企业培训开发职能部门的设置可以采用学院模式、客户模式、矩阵模式、企业办学模式和虚拟培训组织五种模式。
    学院模式：企业组建培训部门，部门负责人会同一组特定专家或特定的技术领域具有专业知识的专家共同领导。
    优点：  1、 培训师市他们所负责培训领域的专家； 2、 培训部门计划很容易拟定。
    不足：会建立具有专业水准的培训职能部门，也许不符合组织需要；可能没有意识到经营问题或者为了迎合经营需要而改变培训内容。
    客户模式：以满足公司内部某个职能部门的培训需求，是培训项目与经营部门的特定需要而不是与培训师的专业技能相一致。
    缺点：
    在成为企业有价值的培训师之前，必须花费相当多时间来研究经营部门业务职能。 大量的专题培训项目是客户开发出来的，有效性可能会出现差异。
    矩阵模式：组建培训部门，培训师既向部门经理又要向特定职能部门经理汇报工作。
    优点： 有助于经培训与经营需要联系起来
    培训师可以通过了解某一特定经营职能来获得专门知识
    培训师由于对培训部门负责，还需要保持自身专业知识的不断完善与更新
    缺点：培训师将会遇到更多的指令和矛盾冲突，因为要向两个经理汇报工作：职能经历和培训主管。 企业办学模式：适用于范围更广泛的培训项目与课程。客户群包括员工、经理、公司外部的相关利益者；企业的剪纸关和文化将在企业大学得到重视；保证企业某部门内部开展有价值的培训活动在正整个企业进行传播；可以通过开发系统的培训实践与培训政策来控制成本。
    虚拟培训组织：与传统培训部门的最大区别体现在结构上，传统的培训组织趋向由固定的从事某一特定职能如指导设计的培训师和管理者来运营。而VTO中的培训师的数量则根据对产品和服务的需求不同而变化。培训师不仅要具有专业能力而且能作为内部咨询专家并能作为内部咨询专家并能提供更完善的服务。
    V.TO的运作遵循三个原则： 1、员工对学习负主要责任；
    2、在工作中而不是在课堂上进行最有效的学习；
    3、经理与员工的关系对将培训成果转化成工作绩效起着重要作用。

  • 第17题：

    简述公共部门培训与开发的程序


    正确答案:1培训需求分析（活动之前，培训领导采取方法技术对组织内成员进行各方面的鉴别和分析）
    2培训计划的制订（从培训需求分析上作出预先系统设定计划。要满足组织及成员两方面的需求）
    3培训的组织与实施（按培训计划对培训进行组织并对受训者进行培训）
    4培训效果评估（收集培训效果衡量培训是否有效）

  • 第18题：

    根据（），可以形成一个主体的培训开发分类模式，为组织制定有效的培训开发计划和合理的培训开发方案提供依据

    • A、培训与开发对象的不同层次
    • B、实施培训与开发的不同时间、地点
    • C、培训与开发的不同内容
    • D、培训与开发的不同性质
    • E、培训与开发的不同目的

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    问答题
    简述企业培训开发职能部门的组建模式。

    正确答案： 企业培训开发职能部门的设置可以采用学院模式、客户模式、矩阵模式、企业办学模式和虚拟培训组织五种模式。
    学院模式：企业组建培训部门，部门负责人会同一组特定专家或特定的技术领域具有专业知识的专家共同领导。
    优点：  1、 培训师市他们所负责培训领域的专家； 2、 培训部门计划很容易拟定。
    不足：会建立具有专业水准的培训职能部门，也许不符合组织需要；可能没有意识到经营问题或者为了迎合经营需要而改变培训内容。
    客户模式：以满足公司内部某个职能部门的培训需求，是培训项目与经营部门的特定需要而不是与培训师的专业技能相一致。
    缺点：
    在成为企业有价值的培训师之前，必须花费相当多时间来研究经营部门业务职能。 大量的专题培训项目是客户开发出来的，有效性可能会出现差异。
    矩阵模式：组建培训部门，培训师既向部门经理又要向特定职能部门经理汇报工作。
    优点： 有助于经培训与经营需要联系起来
    培训师可以通过了解某一特定经营职能来获得专门知识
    培训师由于对培训部门负责，还需要保持自身专业知识的不断完善与更新
    缺点：培训师将会遇到更多的指令和矛盾冲突，因为要向两个经理汇报工作：职能经历和培训主管。 企业办学模式：适用于范围更广泛的培训项目与课程。客户群包括员工、经理、公司外部的相关利益者；企业的剪纸关和文化将在企业大学得到重视；保证企业某部门内部开展有价值的培训活动在正整个企业进行传播；可以通过开发系统的培训实践与培训政策来控制成本。
    虚拟培训组织：与传统培训部门的最大区别体现在结构上，传统的培训组织趋向由固定的从事某一特定职能如指导设计的培训师和管理者来运营。而VTO中的培训师的数量则根据对产品和服务的需求不同而变化。培训师不仅要具有专业能力而且能作为内部咨询专家并能作为内部咨询专家并能提供更完善的服务。
    V.TO的运作遵循三个原则： 1、员工对学习负主要责任；
    2、在工作中而不是在课堂上进行最有效的学习；
    3、经理与员工的关系对将培训成果转化成工作绩效起着重要作用。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    培训与开发运行模式的类型有培训与开发的传统模式、新模式和（　　）。
    A

    持续发展型模式

    B

    阿什里德模式

    C

    企业大学的组织模式

    D

    系统型模式


    正确答案： B
    解析：
    A项，持续发展型模式属于培训与开发的传统模式的一种，另外一种是咨询型模式；BD两项，阿什里德模式、系统型模式属于培训与开发的新模式。

  • 第21题：

    问答题
    简述培训师的培训与开发。

    正确答案： 1、授课技巧培训。
    2、教学工具的使用培训。
    3、教学内容的培训。
    4、对教师的教学效果进行评估。
    5、教师培训与教学效果评估的意义。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    培训与开发运行的传统模式包括（）模式和持续发展型模式。
    A

    系统型

    B

    阿什里德

    C

    咨询型

    D

    企业大学


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    有效的员工培训体系中，培训与开发运行模式具有各种特点，包括（　　）。
    A

    注重激发员工的学习动机

    B

    强调以“人”为本

    C

    更着眼于培训实施的社会效益

    D

    保持了工业时代岗位技能培训的范围

    E

    更着眼于培训实施的经济效益


    正确答案： E,D
    解析：
    培训与开发运行模式的特点主要体现在：①在培训制度应用上，注重激发员工的学习动机，变被动培训为主动学习；②在培训实施过程中，强调以“人”为本；③在培训内容和资源体系建立上，突破了工业时代岗位技能培训的范围，更加重视提高人的胜任能力；④在培训效果测评上，更着眼于培训实施的经济效益。

相关内容