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( )鼓励应聘者继续与面试考官交流，表达出对信息的关心和理解。A:确认式提问B:封闭式提问C:重复式提问D:假设式提问

题目
( )鼓励应聘者继续与面试考官交流，表达出对信息的关心和理解。

A:确认式提问
B:封闭式提问
C:重复式提问
D:假设式提问
相似考题

1.（ ）鼓励应聘者继续与面试考官交流，表达出对信息的关心和理解。A．确认式提问B．封闭式提问C．重复式提问D．假设式提问

2.主试团面试是招聘考官为()组成的一个团体,对每一个应聘者单独进行面试。

3.()是根据特定职位的胜任素质要求,遵循一定的程序,采用事先制定好的题目、评价标准和评价方法,通过考官与应聘者的沟通交流,来判断应聘者是否胜任该职位。A.结构化面试B.半结构化面试C.非结构化面试D.开放式面试

4.面试中的“晕轮效应”表现为（ ）。A．所有的考官都应向应聘者问类似的问题B．考官没有将有关应聘者的信息整合起来C．考官在面试时想到了应聘者的心理测试分数D．考官只用一方面的特性来判断应聘者的整体素质

更多“( )鼓励应聘者继续与面试考官交流，表达出对信息的关心和理解。”相关问题

  • 第1题：

    非结构化面试是指在面试中，主考官会提出探索性的、无限制的、发散性的问题，鼓励应聘者畅所欲言。()


    正确答案：√

  • 第2题：

    （ ）鼓励应聘者继续与面试考官交流，表达出对信息的关心和理解。

    ( A )确认式提问

    ( B )封闭式提问

    ( C )重复式提问

    ( D )假设式提问


    正确答案：A

  • 第3题：

    简述企业在实施招聘时，面试考官和应聘者的面试目标。(考点：教材第70页)


    正确答案：

  • 第4题：

    应聘者谈及自己的经历，正好与面试考官相似，面试考官这时会对面试者产生好感，造成心理偏差。这属于面试考官偏见的（ ）。

    A.第一印象
    B.对比效应
    C.晕轮效应
    D.与我相似心理

    答案：D
    解析：
    应聘者谈及自己的经历，正好与面试考官相似，面试考官这时会对面试者产生好感，造成心理偏差。此为与我相似心理。

  • 第5题：

    关于面试偏差的说法，错误的是（）

    A.面试中的负面信息对考官产生的影响往往大于正面信息
    B.当企业急于用人时，考官对应聘者的评价往往比较低
    C.考官对第一个进入面试的应聘者往往比较严格
    D.考官对那些表现出微笑等积极行为的应聘者打分偏高

    答案：B
    解析：
    本题考查面试偏差。应聘者顺序：主考官对先进入面试的应聘者比较严格。非语言行为：应聘者的着装、表情、动作等都会影响考官的判断。雇用压力：招聘的急迫程度对面谈质量存在重要影响，当任务完成非常急迫时，考官对应聘者的评价往往比较高。那些在面谈中做出更多的眼睛交流、头部运动、微笑等非语言行为的应聘者得到的主试评价要好一些。负面印象加重倾向：易根据之前获得的负面信息得到结论。一般而言，负面信息对人所产生的影响大过正面信息对人所产生的影响，对人的印象从好变坏比较容易，而从坏变好却比较难。

  • 第6题：

    关于面试考官和应聘者双方的面试目标，下列说法正确的有()。

    A:面试考官和应聘者的面试目的完全相同
    B:面试考官和应聘者的面试目的并不完全相同
    C:面试考官和应聘者之间是双向选择的关系
    D:面试考官始终处于主导地位
    E:面试考官要帮助应聘者完成预定的面试程序

    答案：B,C,D,E
    解析：
    面试是考官与应聘者双方相互交流的过程，因此，面试涉及双方的目标。但需注意的是：①面试考官和应聘者的面试目的并不完全相同，这是由双方所处的位置决定的；②面试考官和应聘者之间是双向选择的关系，双方最终都会作出自己的判断和决策；③在面试活动中，由于面试考官始终处于主导地位，因此，考官在安排、组织和实施面试的过程中，除了要达到预定的面试目标，还要帮助应聘者顺利完成预定的面试程序。

  • 第7题：

    在面试过程中，考官应该做到()。

    A:让应聘者充分理解和尊重自己
    B:创造一个融洽的会谈气氛
    C:让应聘者了解应聘单位的情况
    D:了解应聘者的知识和技能
    E:决定应聘者是否通过本次面试

    答案：B,C,D,E
    解析：
    面试官的目标：①营造一种融洽的会谈气氛，使应聘者能够正常发挥自己的实际水平；②让应聘者更加清楚地了解应聘单位的发展状况、应聘岗位的信息和相应的人力资源政策等；③了解应聘者的专业知识、岗位技能和非智力素质；④决定应聘者是否通过本次面试等。##niutk

  • 第8题：

    在面试过程中，考官应该做到（）。

    • A、让应聘者充分理解和尊重自己
    • B、创造一个融洽的会谈气氛
    • C、让应聘者了解应聘单位的情况
    • D、了解应聘者的知识和技能

    正确答案:B,D,E

  • 第9题：

    （）可以是漫谈式的，面试考官与应聘者随意交谈。

    • A、初步面试
    • B、结构化面试
    • C、诊断面试
    • D、非结构化面试

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    面试时，由于应聘者与面试考官都曾当过兵，面试考官因此产生好感，属于（）。
    A

    比对效应

    B

    录用压力

    C

    晕轮效应

    D

    与我相似心理


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    应聘者与考官直接交谈，考官根据应聘者的回答情况和行为表现来判断应聘者是否符合应聘岗位要求，这种人员选择的方法是（）。
    A

    面试

    B

    行为测试

    C

    情景模拟

    D

    心理测试


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）可以是漫谈式的，面试考官与应聘者随意交谈。
    A

    初步面试

    B

    结构化面试

    C

    诊断面试

    D

    非结构化面试


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在面试过程中，考官应该做到（ ）。

    A．让应聘者充分理解和尊重自己

    B．创造一个融洽的会谈气氛

    C．让应聘者了解应聘单位的情况

    D．了解应聘者的知识和技能

    E．决定应聘者是否通过本次面试


    正确答案：BDE
    教材第70页

  • 第14题：

    关于面试考官和应聘者双方的面试目标，下列说法正确的有（ ）。

    A．面试考官和应聘者的面试目的完全相同

    B．面试考官和应聘者的面试目的并不完全相同

    C．面试考官和应聘者之间是双向选择的关系

    D．面试考官始终处于主导地位

    E．面试考官要帮助应聘者完成预定的面试程序


    正确答案：BCDE
    面试是考官与应聘者双方相互交流的过程，因此，面试涉及双方的目标。但需注意的是：①面试考官和应聘者的面试目的并不完全相同，这是由双方所处的位置决定的；②面试考官和应聘者之间是双向选择的关系，双方最终都会作出自己的判断和决策；③在面试活动中，由于面试考官始终处于主导地位，因此，考官在安排、组织和实施面试的过程中，除了要达到预定的面试目标，还要帮助应聘者顺利完成预定的面试程序。

  • 第15题：

    在面试过程中，考官应该做到（ ）。

    A.创造一个融洽的会谈气氛
    B.让应聘者充分理解和尊重自己
    C.让应聘者了解应聘单位的情况
    D.了解应聘者的知识和技能
    E.决定应聘者是否通过本次面试 确认答案

    答案：A,C,D,E
    解析：
    对面试考官而言，其作为单位的代表，行使单位赋予他的考评、挑选的权利，为了使面试活动成功完成，一般应明确以下目标：①创造一个融洽的会谈气氛，使应聘者能够正常发挥自己的实际水平；②让应聘者更加清楚地了解应聘单位的现实状况、应聘岗位的信息和相应的人力资源政策等；③了解应聘者的专业知识、岗位技能和非智力素质；④决定应聘者是否通过本次面试等。因此，本题应该选ACDE。

  • 第16题：

    在面试过程中，（ ）属于面试考官的不恰当行为。

    A：向应聘者澄清一些疑问
    B：就某一问题充分发表自己意见
    C：向应聘者提问的时间不宜过长
    D：向应聘者提供企业和岗位的信息

    答案：B
    解析：
    在面试的过程中，面试考官应多听少说。一般而言，面试考官的提问时间不宜过长，可以向应聘者提问，了解应聘者的工作经历和取得的业绩，澄清某些疑问，向应聘者提供关于企业和岗位的信息，回答应聘者提出的问题。同时，应给应聘者留出足够的时间，让他们具体详细地回答提问，充分发表自己的意见，直到无话可说为止。在应聘者回答问题时，面试考官应该全神贯注认真倾听，不要发表任何结论性意见。

  • 第17题：

    应聘者谈及自己的经历，正好与面试考官相似，面试考官这时会对面试者产生好感，造成心理偏差，这属于面试考官偏见的()。

    A:第一印象
    B:对比效应
    C:晕轮效应
    D:与我相似心理

    答案：D
    解析：
    应聘者谈及自己的经历，正好与面试考官相似，面试考官这时会对面试者产生好感，造成心理偏差。此为与我相似心理。

  • 第18题：

    ()鼓励应聘者继续与面试考官交流，表达出对信息的关心和理解。[2012年11月三级真题]

    A:确认式提问
    B:封闭式提问
    C:重复式提问
    D:假设式提问

    答案：A
    解析：
    确认式提问鼓励应聘者继续与面试考官交流，表达出对信息的关心和理解。例如“我明白你的意思！这种想法很好！”。B项，封闭式提问即让应聘者对某一问题做出明确的答复，一般用“是”或“否”回答。C项，重复式提问让应聘者知道面试考官接收到了应聘者的信息，检验获得信息的准确性。D项，假设式提问即鼓励应聘者从不同角度思考问题，发挥应聘者的想象能力，以探求应聘者的态度或观点。

  • 第19题：

    面试时，由于应聘者与面试考官都曾当过兵，面试考官因此产生好感，属于（）。

    • A、比对效应
    • B、录用压力
    • C、晕轮效应
    • D、与我相似心理

    正确答案:D

  • 第20题：

    面试中的“晕轮效应”表现为（）。

    • A、所有的考官都应向应聘者问类似的问题
    • B、考官没有将有关应聘者的信息整合起来
    • C、考官在面试时想到了应聘者的心理测试分数
    • D、考官只用一方面的特性来判断应聘者的整体素质

    正确答案:D

  • 第21题：

    在面试过程中，当面试考官受到应聘者的人身攻击时，面试考官应该（）

    • A、据理力争，显示自己的权威
    • B、不要反驳，尽量继续控制谈话
    • C、对应聘者进行人身攻击，以牙还牙
    • D、愤然离场，以示抗议

    正确答案:B

  • 第22题：

    单选题
    在面试过程中，当面试考官受到应聘者的人身攻击时，面试考官应该（）
    A

    据理力争，显示自己的权威

    B

    不要反驳，尽量继续控制谈话

    C

    对应聘者进行人身攻击，以牙还牙

    D

    愤然离场，以示抗议


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    在面试过程中，考官应该做到（）。
    A

    让应聘者充分理解和尊重自己

    B

    创造一个融洽的会谈气氛

    C

    让应聘者了解应聘单位的情况

    D

    了解应聘者的知识和技能


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    （　　）鼓励应聘者继续与面试考官交流，表达出对信息的关心和理解。[2012年11月三级真题]
    A

    确认式提问

    B

    封闭式提问

    C

    重复式提问

    D

    假设式提问


    正确答案： C
    解析：
    确认式提问鼓励应聘者继续与面试考官交流，表达出对信息的关心和理解。例如“我明白你的意思！这种想法很好！”。B项，封闭式提问即让应聘者对某一问题做出明确的答复，一般用“是”或“否”回答。C项，重复式提问让应聘者知道面试考官接收到了应聘者的信息，检验获得信息的准确性。D项，假设式提问即鼓励应聘者从不同角度思考问题，发挥应聘者的想象能力，以探求应聘者的态度或观点。

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