A、交谈时心不在焉,总看手表
B、交谈不积极,无视咨询者的问话
C、对咨询者表现出憎恨、厌恶的情绪
D、拒绝对咨询者透露有关可能引起自身不快的信息
E、表面上态度谦和,但不涉及所要解决的实质内容
第1题:
第2题:
第3题:
在对青少年暴力进行预防的过程中,选择性干预针对的人群为()。
第4题:
下列哪类或哪些人不适宜使用信件咨询( )
第5题:
金属材料在外力作用下所表现出来的一系列特性和抵抗能力,称机械性能,又称()性能。
第6题:
当所受外力与材料内轴线垂直,并在作用后使材料呈弯曲时表现出来的抵抗能力叫抗变强度。
第7题:
阻抗本质上是求助者在心理咨询过程中对()的抵抗。
第8题:
金属材料表现出的抵抗外力破坏的能力叫金属材料的机械性能。
第9题:
自我感受
自我暴露
外部刺激
内部刺激
第10题:
抵抗形变的能力
承受外力的范围
所表现出的形变量
抵抗破坏的能力
第11题:
自我暴露与自我变化的抵抗
自我保护与自我变化的配合
自我暴露与自我变化的配合
自我保护与自我变化的抵抗
第12题:
一般青少年
单亲家庭青少年
重组家庭青少年
曾有暴力暴露史的青少年
已表现出暴力行为的青少年
第13题:
第14题:
下列哪些是烘炉时主要进行的铁件管理()。
第15题:
在对青春期少年进行心理咨询的过程中,咨询者可能表现出抵抗,下列哪些是抵抗的表现()。
第16题:
棘阿米巴的生物特性有哪些( )
第17题:
在心理咨询前,咨询者(即来做心理咨询的同学)必须做好的准备有()
第18题:
阻抗,本质上是人对于心理咨询过程中()。
第19题:
第二反抗期的主要表现形式包括()。
第20题:
外地要求心理咨询者
出于暂时保密需要的本地要求咨询者
“羞于启齿”而又要求进行性心理咨询者
急性情绪危象企图自杀的人
无法亲自心理咨询的人
第21题:
求助者对心理咨询过程中自我暴露和自我改变的抵抗
求助者对心理咨询师的反感和抵制
心理咨询师对求助者异常行为的阻拦
咨询过程中出现的异常情况的总称
第22题:
交谈时心不在焉,总看手表
交谈不积极,无视咨询者的问话
对咨询者表现出憎恨、厌恶的情绪
拒绝对咨询者透露有关可能引起自身不快的信息
表面上态度谦和,但不涉及所要解决的实质内容
第23题:
第24题:
抵抗冷冻
抵抗干燥
抵抗高压
抵抗高温
抵抗城市供水、游泳池、浴盆中常规浓度氯的杀灭