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以下属于多动症的原因的是A、先天气质缺陷B、先天性格缺陷C、后天某些原因造成的脑损伤D、不良的教育E、某种神经递质的缺陷、神经髓鞘发育落后

题目
以下属于多动症的原因的是

A、先天气质缺陷

B、先天性格缺陷

C、后天某些原因造成的脑损伤

D、不良的教育

E、某种神经递质的缺陷、神经髓鞘发育落后


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参考答案和解析
参考答案:CDE
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  • 第1题:

    请指出以下有关“儿童多动症”的描述哪一项是正确的

    A.儿童多动症是以学习技能获得困难为主的一组综合征

    B.儿童多动症患儿的注意障碍、活动过度等表现大体和年龄相符

    C.儿童多动症患儿的学习困难、社会适应力低下主要由非智力因素引起

    D.儿童多动症的发病率女孩高于男孩

    E.儿童多动症有明确的先天遗传因素,与家庭、教养等环境无关


    正确答案:C
    试题难度:难
    认知层次:解释+简单应用
    解析:考查考生对小学生常见心理卫生问题的原因和症状表现的认知。在理解基础上运用这些知识,有助于提高学校心理卫生工作水平。儿童多动症又称“注意缺陷多动障碍”,是一组由非智力因素引起、与年龄不相符的注意障碍、冲动、活动过度,伴学习困难和社会适应力低下的行为异常症候群。和以特殊学习技能(阅读、书写)获得困难为表现的“学习障碍”是不同概念。男孩发生率显著高于女孩。病因复杂,为遗传、脑损伤、不良家庭环境等多因素综合作用。干预需要家庭、学校、专业机构三方面共同努力,重点提供行为指导、行为治疗。

  • 第2题:

    以下不属于多动症特征的是()。
    A.活动过多
    B.注意力不集中
    C.睡眠不安稳
    D.冲动行为


    答案:C
    解析:
    睡眠不安稳常是焦虑反应的症状,多动症以注意力缺陷和活动过度为主要特征。

  • 第3题:

    以下选项中不属于幼儿常见的问题行为的是( )
    A.焦虑症 B.多动症 C.自闭症 D.语言发育迟缓


    答案:D
    解析:
    幼儿常见的问题行为有很多,例如多动症、自闭症、攻击性、焦虑症、语言发展障碍等等。而选项中的语言发育迟缓属于生理发育现象。

  • 第4题:

    多动症也称“儿童多动综合症”,是一种以行为障碍为特征的儿童综合症。以下选项中不属于多动症的特征的是()

    A.对陌生环境反应敏感
    B.注意力不集中
    C.活动过多
    D.学习困难


    答案:A
    解析:
    A项属于儿童过度焦虑反应的特征。

  • 第5题:

    国际上判别幼儿多动症使用最普遍的一种量表是()。

    • A、儿童多动症评分量表
    • B、多动症诊断标准量表
    • C、康纳多动症评分量表
    • D、皮亚杰多动症评分量表

    正确答案:C

  • 第6题:

    多动症产生的可能原因是()。

    • A、先天因素
    • B、智力障碍
    • C、不安环境
    • D、脑功能障碍

    正确答案:A,C

  • 第7题:

    简述多动症的发病原因。


    正确答案: (1)遗传因素:80%是遗传性的。
    (2)生化因素:先天性神经递质酶出现障碍,与低锌高铅相关。
    (3)环境因素:环境刺激过多,增加了个体的兴奋而导致多动问题。

  • 第8题:

    多动症也称“儿童多动综合症”,是一种以行为障碍为特征的儿童综合症。以下选项中不属于多动症的特征的是( )

    • A、对陌生环境反应敏感
    • B、注意力不集中
    • C、活动过多
    • D、学习困难

    正确答案:A

  • 第9题:

    以下关于幼儿多动症的说法错误的是()。

    • A、注意力集中困难是该类患儿突出的、持久的临床特征
    • B、多动症儿童的行为是不经过思考就行动
    • C、对多动症儿童首先注重心理治疗,消除各种紧张因素
    • D、儿童多动症的形成与先天遗传无关

    正确答案:D

  • 第10题:

    多选题
    以下属于多动症的原因的是()。
    A

    先天气质缺陷

    B

    先天性格缺陷

    C

    后天某些原因造成的脑损伤

    D

    不良的教育

    E

    某种神经递质的缺陷、神经髓鞘发育落后


    正确答案: E,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述多动症的发病原因。

    正确答案: (1)遗传因素:80%是遗传性的。
    (2)生化因素:先天性神经递质酶出现障碍,与低锌高铅相关。
    (3)环境因素:环境刺激过多,增加了个体的兴奋而导致多动问题。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    以下有关“儿童多动症”的描述正确的是()
    A

    儿童多动症是以学习技能获得困难为主的一组综合征

    B

    儿童多动症患儿的注意障碍、活动过度等表现大体和年龄相符

    C

    儿童多动症患儿的学习困难、社会适应力低下主要由非智力因素引起

    D

    儿童多动症的发病率女孩高于男孩

    E

    儿童多动症有明确的先天遗传因素,与家庭、教养等环境无关


    正确答案: C
    解析: 考查考生对小学生常见心理卫生问题的原因和症状表现的认知。在理解基础上运用这些知识,有助于提高学校心理卫生工作水平。儿童多动症又称"注意缺陷多动障碍",是一组由非智力因素引起、与年龄不相符的注意障碍、冲动、活动过度,伴学习困难和社会适应力低下的行为异常症候群。和以特殊学习技能(阅读、书写)获得困难为表现的"学习障碍"是不同概念。男孩发生率显著高于女孩。病因复杂,为遗传、脑损伤、不良家庭环境等多因素综合作用。干预需要家庭、学校、专业机构三方面共同努力,重点提供行为指导、行为治疗。

  • 第13题:

    关于儿童多动综合症,下列说法不正确的是( )。

    A.儿童多动症的高峰发病年龄在8~10岁
    B.儿童多动症中男性儿童的悲病率明显高于女性
    C.多动症儿童即轻度脑功能障碍儿童
    D.多动症可能是先天体质上的原因,也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果

    答案:C
    解析:

  • 第14题:

    以下关于幼儿多动症的说法错误的是(  )。

    A.注意力集中困难是该类患儿突出的、持久的临床特征
    B.多动症儿童的行为是不经过思考就行动
    C.对多动症儿童首先注重心理治疗,消除各种紧张因素
    D.儿童多动症的形成与先天遗传无关

    答案:D
    解析:
    儿童多动症又称“轻微脑功能失调”或“注意缺陷障碍”,是一种以注意障碍为最突出表现,以多动为主要特征的儿童行为问题。主要行为表现有:(1)注意力不集中。注意力集中困难是该类患儿突出的、持久的临床特征。患儿不能专注于一件事,容易从一个活动转向另一个活动。(2)活动过多。这是多动症的主要特征。学龄前期表现为多动、好哭闹、不安静,随着年龄增长,活动量增多,干事情不能专心。多动症与一般儿童的好动不同,他们的活动是杂乱的,缺乏组织性和目的性。(3)冲动性。多动症儿童的行为是不经过思考就行动,不分场合,不顾后果,无法自制。如乱翻东西,突然吵闹,离座奔跑,抢别人东西或攻击别人等。

  • 第15题:

    以下选项中不属于幼儿常见的问题行为的是( )

    A、焦虑症
    B、多动症
    C、自闭症
    D、语言发育迟缓


    答案:D
    解析:
    幼儿常见的问题行为有很多,例如多动症、自闭症、攻击性、焦虑症、语言发展障碍等等。而选项中的语言发育迟缓属于生理发育现象。

  • 第16题:

    下列关于小学生的多动症说法错误的是( )。

    A.多动症一般在10岁以后会有异常表现
    B.患有多动症的儿童,学习成绩一般比较差
    C.多动症可能有先天体质上的原因,也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果
    D.多动症也称“儿童多动综合症”,表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动

    答案:A
    解析:
    注意缺陷多动障碍(ADHD),在我国称为多动症,是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动,常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。

  • 第17题:

    以下属于多动症的原因的是()。

    • A、先天气质缺陷
    • B、先天性格缺陷
    • C、后天某些原因造成的脑损伤
    • D、不良的教育
    • E、某种神经递质的缺陷、神经髓鞘发育落后

    正确答案:C,D,E

  • 第18题:

    列举多动症的主要症状?患多动症的原因有哪些?


    正确答案: 多动症的两个主要症状:活动过多和注意力分散。
    原因:可能造成孩子多动症的原因有内、外因两种。内因包括遗传的作用——因为学者们发现患儿的亲属中患多动症的人要比其它家庭的人多。还有些孩子在出生时或母亲怀孕时出现过宫内感染、缺氧,出生时的窒息等,可能造成了大脑的损害。
    外因也很多:父母关系不好,孩子学习困难、或学习压力过重等都可减弱脑的调节功能,促使多动症的发生和持续。还有剖腹产的孩子容易出现多动症,出生后营养过度也会导致多动症,其他还有铅中毒等原因。

  • 第19题:

    儿童多动症发生率的差异的原因()。

    • A、诊断标准的差异
    • B、父母和老师对儿童症状描述及评分时的主观因素
    • C、不同的社会对多动症认识的水平
    • D、不同的社会文化对多动症认识的水平

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    下列关于小学生的多动症说法错误的是()。

    • A、多动症一般在10岁以后会有异常表现
    • B、患有多动症的儿童,学习成绩一般比较差
    • C、多动症可能有先天体质上的原因,也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果
    • D、多动症也称“儿童多动综合症”,是一种以行为障碍为特征的儿童综合症

    正确答案:A

  • 第21题:

    以下属于注意力缺陷性多动症的临床特征的是()。

    • A、难以控制的动作过多
    • B、注意力不集中
    • C、抽动过多
    • D、情绪、行为异常
    • E、学习困难

    正确答案:A,B,D,E

  • 第22题:

    单选题
    下列关于小学生的多动症说法错误的是()。
    A

    多动症一般在10岁以后会有异常表现

    B

    患有多动症的儿童,学习成绩一般比较差

    C

    多动症可能有先天体质上的原因,也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果

    D

    多动症也称“儿童多动综合症”,是一种以行为障碍为特征的儿童综合症


    正确答案: A
    解析: 多动症也称“儿童多动综合症”,是一种以行为障碍为特征的儿童综合症,多在7岁时就有异常表现。

  • 第23题:

    问答题
    列举多动症的主要症状?患多动症的原因有哪些?

    正确答案: 多动症的两个主要症状:活动过多和注意力分散。
    原因:可能造成孩子多动症的原因有内、外因两种。内因包括遗传的作用——因为学者们发现患儿的亲属中患多动症的人要比其它家庭的人多。还有些孩子在出生时或母亲怀孕时出现过宫内感染、缺氧,出生时的窒息等,可能造成了大脑的损害。
    外因也很多:父母关系不好,孩子学习困难、或学习压力过重等都可减弱脑的调节功能,促使多动症的发生和持续。还有剖腹产的孩子容易出现多动症,出生后营养过度也会导致多动症,其他还有铅中毒等原因。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    儿童多动症发生率的差异的原因()。
    A

    诊断标准的差异

    B

    父母和老师对儿童症状描述及评分时的主观因素

    C

    不同的社会对多动症认识的水平

    D

    不同的社会文化对多动症认识的水平


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析