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更多“小儿哮喘的管理教育是指A.对患儿及其家长进行哮喘知识的普及B.制定个体化的治疗方案C.指导患儿正 ”相关问题
  • 第1题:

    作业治疗师的职责不包括()。

    A.帮助患者穿衣

    B.与患者交流,了解其治疗效果

    C.宣传康复方面知识给患者及其家长

    D.制定作业治疗方案

    E.指导患者进行认知功能训练


    参考答案:A

  • 第2题:

    对ADHD的患儿的治疗,可以考虑以下哪些方式

    A、感觉统合训练

    B、对患儿家长进行健康教育指导

    C、系统脱敏疗法

    D、正性强化法

    E、负性强化法


    参考答案:ABDE

  • 第3题:

    小儿哮喘的管理教育是指

    A.对患儿及其家长进行哮喘知识的普及
    B.指导患儿家长做好家庭管理和监测
    C.指导患儿正确掌握吸药技术
    D.制定个体化的治疗方案
    E.以上都是

    答案:E
    解析:

  • 第4题:

    患儿,2岁。因咳嗽、咳痰2天,喘息半天入院。体检:体温38.4℃,脉搏96次/分,呼吸45次/分,呈呼气性呼吸困难,听诊两肺满布哮鸣音及粗湿啰音,患儿咳嗽无力,诊断为哮喘性支气管炎,家长非常焦急,担心转为支气管哮喘。以下哪项护理措施不妥A、定时为患儿拍背

    B、多饮水,稀释痰液

    C、体位引流

    D、超声雾化吸入

    E、经常负压吸痰

    对该患儿家长进行健康指导下列哪项不正确A、介绍病因

    B、指导护理方法

    C、解释超声雾化吸入的作用

    D、说明本病有反复发作倾向

    E、告之患儿家长可能今后发展为支气管哮喘

    该患儿现存的首要护理诊断问题是A、低效性呼吸形态

    B、体温升高

    C、焦虑

    D、营养不足

    E、气体交换受损


    参考答案:问题 1 答案:E


    问题 2 答案:E


    问题 3 答案:A

  • 第5题:

    小儿哮喘的管理教育是指

    A.对患儿及其家长进行哮喘知识的普及
    B.制定个体化的治疗方案
    C.指导患儿正确掌握吸药技术
    D.指导患儿家长做好家庭管理和监测
    E.以上都是

    答案:E
    解析: