niusouti.com
更多“健康教育计划效应评价的内容中,影响目标人群健康行为的强化因素是A、知识B、信念C、态度D、法规E、技 ”相关问题
  • 第1题:

    健康教育计划效果评价的内容中,影响目标人群健康行为的内因有知识、态度和

    A、理想

    B、素质

    C、心理

    D、信念

    E、道德


    参考答案:D

  • 第2题:

    健康教育计划的()是用来评估健康教育/健康促进项目导致的目标人群健康相关行为及其影响因素的变化。

    A.效果评价
    B.过程评价
    C.结局评价
    D.效应评价

    答案:D
    解析:
    在健康教育中,效应评价用来评估健康教育/健康促进项目导致的目标人群健康相关行为及其影响因素的变化。与健康结局相比,健康相关行为的影响因素及行为本身较早发生改变,故效应评价又称为近中期效果评价。


  • 第3题:

    影响健康行为的强化因素是

    A.健康相关知识
    B.态度、信念和价值观
    C.相关政策和法规
    D.父母、同伴的劝告
    E.卫生保健资源

    答案:D
    解析:
    A和B是倾向因素,C和E是促成因素。

  • 第4题:

    健康教育评价时,不属于效应评价内容的是

    A、倾向因素

    B、促成因素

    C、强化因素

    D、目标人群健康状况

    E、健康相关行为


    参考答案:D

  • 第5题:

    健康教育计划效果评价的内容中,影响目标人群健康行为的内因有知识、态度和

    A.理想
    B.素质
    C.心理
    D.信念
    E.道德

    答案:D
    解析:
    健康教育活动的效果评价内容包括影响目标人群行为的内因(倾向因素:知识、态度、信念)和外因(包括促成因素:政策、资源、卫生服务等外部条件及强化因素:与目标人群密切的人与环境对目标人群的支持)的变化程度。