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绘人实验的原理是根据儿童作品来反映儿童智商，其依据是A、儿童作品的完整性B、儿童作品的细致程度C、儿童作品的特点D、儿童作品的色彩E、儿童作品的完整性和细致程度

题目

绘人实验的原理是根据儿童作品来反映儿童智商，其依据是

A、儿童作品的完整性

B、儿童作品的细致程度

C、儿童作品的特点

D、儿童作品的色彩

E、儿童作品的完整性和细致程度

相似考题

1.儿童文学教育的内容有()。A、指导儿童艺术地再现文学作品B、指导儿童感知不同体裁的儿童文学作品C、指导儿童理解部分文学作品的思想内容D、指导儿童仿编文学作品E. 指导儿童创编文学作品

2.儿童文学作品中韵体作品是()。A、童话B、故事C、儿童诗D、散文

3.作品分析法是指根据儿童的绘画作品来研究其心理特点的方法。()

4.儿童诗歌是儿童文学作品中韵体作品的统称，包括：儿歌、儿童诗。 ()

参考答案和解析
参考答案：E
更多“绘人实验的原理是根据儿童作品来反映儿童智商,其依据是A、儿童作品的完整性B、儿童作品的细致程度C ”相关问题

  • 第1题：

    引导儿童进行泥塑活动时,教师还应注意以下几点()。

    A.教师自己要了解泥塑活动中所使用的粘泥、橡皮泥和面团的特性

    B.彩塑是具有民族特色的工艺品，因而，在幼儿园大班时，教师可引导儿童对自己制作的泥塑作品进行着色描绘以美化作品

    C.泥塑材料的特点决定了泥塑作品追求的是其质朴、淳厚的美感，而学前儿童手的动作不灵活，手眼协调能力较差，因此，教师在评价儿童的泥塑作品时不应把重点放在追求作品的精确与细致上，而应注重儿童泥塑操作的过程及作品整体的稚拙感

    D.妥善处理儿童的泥塑作品。教师应注意将儿童的泥塑作品保存在通风阴凉处，若需重新使用泥料，则应与儿童商量或不当着儿童的面处理掉，避免挫伤他们的积极性


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    教师在评价儿童的泥塑作品时不应把重点放在追求作品的精确与细致上,而应注重儿童泥塑操作的过程及作品整体的稚拙感。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第3题：

    儿童文学是给儿童看的文学，所以，一些从成人的立场出发描写儿童生活并抒发感受的作品不能算是儿童文学作品。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第4题：

    学前儿童手的动作不灵活,手眼协调能力较差,因此,教师在评价儿童的泥塑作品时不应把重点放在追求作品的精确与细致上,而应注重儿童泥塑操作的过程及作品整体的稚拙感。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第5题：

    下列属于5岁~6岁儿童美术欣赏活动目标的是()。

    A、引导儿童学习欣赏感兴趣的绘画、工艺、雕塑、建筑等艺术作品，培养他们初步发现周围环境和美术作品的美的能力。

    B、引导儿童了解作品简单的背景知识，进一步感受和理解作品的形象和主题意义，知道美术作品如何反映现实生活和人的思想感情。

    C、引导儿童积极主动参与美术欣赏活动，学习用语言、动作、表情等表达自己对作品的感受和联想。


    正确答案：ABC

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