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用校正四格表χ检验计算公式的条件是A、实际数均≥5B、理论数均＞5C、实际数≥5和样本总例数≥40D、有出现5＞理论数≥1的格子，且样本总例数≥40E、以上都不对

题目
用校正四格表χ检验计算公式的条件是

A、实际数均≥5

B、理论数均＞5

C、实际数≥5和样本总例数≥40

D、有出现5＞理论数≥1的格子，且样本总例数≥40

E、以上都不对

相似考题

1.四格表资料χ2检验中，当有一个格子的实际频数小于1时A、应用校正公式计算χ2值B、如果n>40，才可以应用校正公式来计算C、应先计算理论频数，再结合样本含量选择计算公式D、用四格表专用公式即可E、应用确切概率法

2.四格表资料χ检验中,当有一个格子的实际频数小于1时A、应用校正公式计算χ值B、如果n>40，才可以应用校正公式来计算C、应先计算理论频数，再结合样本含量选择计算公式D、用四格表专用公式即可E、应用确切概率法

3.四格表72检验校正公式的应用条件是

4.比较两种降血脂药物的有效率,若两组样本例数的合计小于40,应采用下列哪种假设检验方法:()。A.Fisher’s确切概率法B.四格表资料的卡方检验C.校正配对四格表资料的卡方检验D.配对四格表资料的卡方检验E.校正四格表资料的卡方检验

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  • 第1题：

    满足下列哪个条件时，可直接采用四格表x2检验的基本公式或专用公式而无需校正


    正确答案：D

  • 第2题：

    四格表如有一个实际数为0时

    A.就不能作χ检验
    B.就必须用校正χ检验
    C.还不能决定是否可作χ检验
    D.肯定可作校正χ检验
    E.用t检验

    答案：C
    解析：
    四格表能否作χ检验或作校正χ检验主要是看n和理论值T，而不是看观察值。当有观察值是零，也要根据n和理论值T来判断用什么方法进行假设检验，所以选C。

  • 第3题：

    两组计数配对资料比较，如果b+c＜40，则（）公式计算检验统计量来判断两组差异的来源

    A．四格表校正公式

    B．配对四格表校正公式

    C．确切概率法

    D．四格表计算公式


    D

  • 第4题：

    四格表中，如果有一个格子的实际频数为0，则

    A.因为有T＜1，不能用χ检验，应当用四格表的确切概率法
    B.用非连续性校正χ检验
    C.肯定需连续性校正χ检验
    D.一定不能用χ检验
    E.还需要知道n的大小和最小理论频数后才能确定是否可以用χ检验及是否需对χ值进行校正

    答案：E
    解析：

  • 第5题：

    简述四格表资料的Χ2检验的适用条件、配对资料及行列表资料的卡方检验的条件？何种情况下需要使用校正公式？
    （1）四格表资料Χ2检验：一般用于两样本（大样本或小样本）率的比较。
    ①当n＞40，且所有T≥5时，用Χ2检验的基本公式或四表格专用公式。当P≈α时，用四格表资料的确切概率法。
    ②当n＞40，但有1＜T＜5时，需用四表格Χ2检验的校正公式。或改用四格表资料的确切概率法。
    ③若n≤40，或T≤1时，不能计算Χ2值，需用确切概率计算法。
    （2）配对资料Χ2检验：用于配对计数资料差异性的假设检验，即同一受试对象实验前后比较、同一样本用两种方法检验以及配对的两个受试对象接受两种不同处理等资料。若b+c＞40，不需要校正；若b+c≤40，需计算Χ2校正值。
    （3）行×列表（R×C表）的检验Χ2检验主要用于解决
    ①多个样本率的比较；
    ②多个样本构成比的比较；
    ③双向无序分类资料的关联性检验。行×列表中的理论频数不应小于1，或1≤T＜5的格子数不宜超过格子总数的1/5，否则将导致分析的偏性。
    若理论数太小可采取下列方法处理：①增加样本含量以增大理论频数；
    ②删去上述理论数太小的行和列；
    ③将太小理论数所在的行或列与性质相近的邻行或邻列中的实际数合并，使重新计算的理论数增大。
    略

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