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队列研究的缺点A、包括资料靠回忆提供,可能存在偏倚B、观察时间长,费用高C、暴露人年计算工作量较为繁重D、不适用多因素疾病研究E、准备工作繁重,设计要求高

题目
队列研究的缺点

A、包括资料靠回忆提供,可能存在偏倚

B、观察时间长,费用高

C、暴露人年计算工作量较为繁重

D、不适用多因素疾病研究

E、准备工作繁重,设计要求高


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  • 第1题:

    如果研究开始时研究人群病例已经产生,则不能进行

    A.队列研究
    B.前瞻性队列研究
    C.回顾性队列研究
    D.双向队列研究
    E.病例对照研究

    答案:B
    解析:

  • 第2题:

    简述队列研究的概念及其优缺点。


    队列研究的优缺点如下:(1)优点:①研究结局是亲自观察获得一般较可靠;②是由“因”至“果”观察符合因果关系的时间顺序论证因果关系的能力较强;③可计算暴露组和非暴露组的发病率能直接估计暴露因素与发病的关联强度;④一次调查可观察多种结局。(2)局限性①不宜用于研究发病率很低的疾病否则需要的研究对象数量过大费用过高;②观察时间长易发生失访偏倚;③耗费的人力、物力和时间较多;④设计的要求高实施复杂;⑤在随访过程中未知变量引入人群或人群中已知变量的变化等都可使结局受到影响使分析复杂化。 队列研究的优缺点如下:(1)优点:①研究结局是亲自观察获得,一般较可靠;②是由“因”至“果”观察,符合因果关系的时间顺序,论证因果关系的能力较强;③可计算暴露组和非暴露组的发病率,能直接估计暴露因素与发病的关联强度;④一次调查可观察多种结局。(2)局限性,①不宜用于研究发病率很低的疾病,否则需要的研究对象数量过大,费用过高;②观察时间长,易发生失访偏倚;③耗费的人力、物力和时间较多;④设计的要求高,实施复杂;⑤在随访过程中,未知变量引入人群,或人群中已知变量的变化等,都可使结局受到影响,使分析复杂化。

  • 第3题:

    如果研究开始时研究人群病例已经产生,则不能进行

    A.前瞻性队列研究

    B.队列研究

    C.回顾性队列研究

    D.双向队列研究

    E.病例对照研究


    前瞻性队列研究

  • 第4题:

    队列研究的重要缺点是

    A.容易发生失访偏倚
    B.在研究进程中研究对象可能改变暴露状态
    C.较直接地验证暴露因素与疾病的因果关系
    D.随访时间漫长
    E.队列研究每次只列一个或一组因素

    答案:A
    解析:

  • 第5题:

    2、简述队列研究的概念及其优缺点。


    队列研究的优缺点如下:(1)优点:①研究结局是亲自观察获得一般较可靠;②是由“因”至“果”观察符合因果关系的时间顺序论证因果关系的能力较强;③可计算暴露组和非暴露组的发病率能直接估计暴露因素与发病的关联强度;④一次调查可观察多种结局。(2)局限性①不宜用于研究发病率很低的疾病否则需要的研究对象数量过大费用过高;②观察时间长易发生失访偏倚;③耗费的人力、物力和时间较多;④设计的要求高实施复杂;⑤在随访过程中未知变量引入人群或人群中已知变量的变化等都可使结局受到影响使分析复杂化。 队列研究的优缺点如下:(1)优点:①研究结局是亲自观察获得,一般较可靠;②是由“因”至“果”观察,符合因果关系的时间顺序,论证因果关系的能力较强;③可计算暴露组和非暴露组的发病率,能直接估计暴露因素与发病的关联强度;④一次调查可观察多种结局。(2)局限性,①不宜用于研究发病率很低的疾病,否则需要的研究对象数量过大,费用过高;②观察时间长,易发生失访偏倚;③耗费的人力、物力和时间较多;④设计的要求高,实施复杂;⑤在随访过程中,未知变量引入人群,或人群中已知变量的变化等,都可使结局受到影响,使分析复杂化。

  • 第6题:

    2、如果研究开始时研究人群病例已经产生,则不能进行

    A.前瞻性队列研究

    B.队列研究

    C.回顾性队列研究

    D.双向队列研究

    E.病例对照研究


    前瞻性队列研究