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公园里,李女士和张女士分别带着自家的狗散步,突然,两只狗厮打起来,李女士的狗体力不支,最终被张女士的狗咬伤。李女士要求张女士赔偿,两人争吵起来,对于张女士的说法,你能够认可的是( )。A.“你的狗咬不过我的狗,只能怨它没有本事”B.“我的狗咬了你的狗,你可以让你的狗去咬我的狗呀,这样就扯平了”C.“我没让我家的狗咬你家的狗”D.“两只狗打架,你跟我吵架,有什么劲呀”

题目

公园里,李女士和张女士分别带着自家的狗散步,突然,两只狗厮打起来,李女士的狗体力不支,最终被张女士的狗咬伤。李女士要求张女士赔偿,两人争吵起来,对于张女士的说法,你能够认可的是( )。

A.“你的狗咬不过我的狗,只能怨它没有本事”

B.“我的狗咬了你的狗,你可以让你的狗去咬我的狗呀,这样就扯平了”

C.“我没让我家的狗咬你家的狗”

D.“两只狗打架,你跟我吵架,有什么劲呀”


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  • 第1题:

    小梦和妈妈在小区散步时被一条没栓狗链的狗咬伤,她们应该依据()向狗主人索赔。

    A、劳动法

    B、刑法

    C、行政诉讼法

    D、侵权责任法


    答案:D

  • 第2题:

    小张家养了一只大狗和一只小狗。现在,小狗的体重只有大狗的一半。如果两只狗的体重各增加5千克,那么小狗的体重将达到大狗的60%。据此可知,若两只狗的体重各增加10千克,小狗、大狗的体重比将会是:

    A.1:2
    B.2:3
    C.3:4
    D.4:5

    答案:B
    解析:
    第一步,本题考查方程法解题。第二步,假设小狗的重量为x,则大狗的重量为2x,则由题意,x+5=60%×(2x+5),解方程得:x=10,因此,小狗重10千克,大狗重20千克。 第三步,若各增加10千克,则体重比为:(10+10):(20+10)=2:3。因此,选择B选项。

  • 第3题:

    如何避免被狗咬伤?()

    • A、尽量不要接近陌生的狗
    • B、尽量不要打扰正在吃饭、睡觉或者在照顾宝宝的狗
    • C、接触狗的时候,要避免眼睛直接与狗长时间对视,因为很可能被狗误解成是对他挑战
    • D、以上都对

    正确答案:D

  • 第4题:

    公园里;张女士和李女士分别带着自家的狗散步;突然;两只狗厮打起来;李女士的狗体力不支;最终被张女士的狗咬伤。李女士要求张女士赔偿;两人争吵起来。对于张女士的说法;你能够认可的是()

    • A、“你的狗咬不过我的狗;只能怨它没本事”
    • B、“我的狗咬了你的狗;你可以让你的狗去咬我的狗呀;这样就扯平了”
    • C、“我没让我家的狗咬你家的狗”
    • D、“两只狗打架;你跟我吵架;有什么劲呀”

    正确答案:D

  • 第5题:

    两个狠毒的哥哥最终的下场是()。

    • A、被处以死刑
    • B、扔进大海里
    • C、又变成了两只狗

    正确答案:A

  • 第6题:

    某日傍晚,王某在小区内遛狗,其邻居张某(曾因邻里纠纷与王某多次发生矛盾)见状,故意用脚踢狗。王某很生气,将狗抱至张家门口,狗不停地叫,张妻开门后,告诉王某自家有老人患病,正在睡觉,请把狗带走,但王某置之不理。张妻无奈,打110报警。派出所对此案应当如何处理?说明理由。


    正确答案: (1).此案因民间纠纷引起,首先可以依据《治安管理处罚法》第9条的规定予以调解处理。
    (2).如调解不成,因王某饲养的犬影响了他人的正常休息,应依据《治安管理处罚法》第75条第一款的规定,对王某处警告处罚。

  • 第7题:

    林某带着儿子林甲(3岁)外出散步,王某牵狗路过,林甲站在一旁观看。狗突然将林甲手臂咬伤。林某要求王某赔偿,王认为他不是狗的主人,只是替别人照看;再说又不是其唆使狗咬人,自己没有责任。这类侵权责任的归责原则是什么?


    正确答案:该事件是特殊的侵权行为,适用的归责原则是无过错责任原则。

  • 第8题:

    多选题
    下列攻击行为的实例中,错误的是()
    A

    两只同种的公鸡争一只母鸡

    B

    圆蛛雌、雄交配后,雌性吃掉雄性

    C

    两只家狗为争夺一食物而相互厮打

    D

    鼠见了猫后迅速躲藏起来


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    两个狠毒的哥哥最终的下场是()。
    A

    被处以死刑

    B

    扔进大海里

    C

    又变成了两只狗


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    两只狗,草底走(打一字)()

    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    孩子怕狗,让怕狗的孩子观察那些不怕狗的孩子如何与狗亲近、抚弄狗和与狗玩耍的过程,并感受不怕狗的孩子与狗玩耍时的快乐气氛,几次之后,怕狗的孩子逐渐地敢于接近狗,并与狗玩耍了,这种方法属于()
    A

    示范法

    B

    自我控制技术

    C

    生物反馈技术

    D

    放松训练技术

    E

    强化技术


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    张某晚上牵着狗散步,路过的顾某(3岁)贪玩,用小石头击打狗,致使狗挣脱绳索并咬伤顾某,当时顾某父亲正在给朋友打电话。关于本案,下列说法正确的是()。

    A.张某应负全部责任
    B.张某和顾某父子都要承担责任
    C.顾某父亲没有看管好自己的孩子,应负全部责任
    D.顾某有重大过失,应由顾某父亲负全部责任

    答案:B
    解析:
    《侵权责任法》第78条规定,饲养的动物造成他人损害的,动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任,但能够证明损害是因被侵权人故意或者重大过失造成的,可以不承担或者减轻责任。本题中,顾某作为无民事行为能力人,其父亲没有尽到相应的监护义务,对损害的发生存在过失,应承担相应的责任,但并非因此免除张某的责任。故本题答案为B。

  • 第13题:

    公园里,李女士和张女士分别带着自家的狗散步。突然,两只狗厮打起来,李女士的狗体 不支,最终被张女士的狗咬伤。李女士要求张女士赔偿,两人争吵起来。对于张女士的 法,你能够认可的是( )

    A. “你的狗咬不过我的狗,只能怨它没有本事”
    B. “我的狗咬了你的狗,你可以让你的狗去咬我的狗呀,这样就扯平了”
    C. “我没让我家的狗咬你家的狗”
    D. “两只狗打架,你跟我吵架,有什么劲呀”


    答案:D
    解析:

  • 第14题:

    “啃骨头的狗”和“借我们的书”的层次应分别分析为:()

    • A、啃骨头的/狗;借我们的/书
    • B、啃/骨头的狗;借/我们的书
    • C、啃骨头的/狗;借/我们的书
    • D、啃/骨头的狗;借我们的/书

    正确答案:A

  • 第15题:

    孩子怕狗,让怕狗的孩子观察那些不怕狗的孩子如何与狗亲近、抚弄狗和与狗玩耍的过程,并感受不怕狗的孩子与狗玩耍时的快乐气氛,几次之后,怕狗的孩子逐渐地敢于接近狗,并与狗玩耍了,这种方法属于()

    • A、示范法
    • B、自我控制技术
    • C、生物反馈技术
    • D、放松训练技术
    • E、强化技术

    正确答案:A

  • 第16题:

    某日傍晚,王某在小区内遛狗,其邻居张某(曾因邻里纠纷与王某多次发生矛盾)见状,故意用脚踢狗。王某很生气,将狗抱至张家门口,狗不停地叫,张妻开门后,告诉王某自家有老人患病,正在睡觉,请把狗带走,但王某置之不理。张妻无奈,打110报警。 肖某是否应当回避?说明理由。


    正确答案: 肖某应当回避。 肖某系林某的同学,且两人交往甚密,由肖某办理此案会影响案件的公正处理。

  • 第17题:

    某日傍晚,王某在小区内遛狗,其邻居张某(曾因邻里纠纷与王某多次发生矛盾)见状,故意用脚踢狗。王某很生气,将狗抱至张家门口,狗不停地叫,张妻开门后,告诉王某自家有老人患病,正在睡觉,请把狗带走,但王某置之不理。张妻无奈,打110报警。 办案人员应收集哪些证据?对甲的行为应如何处罚?


    正确答案: (1).收集的证据包括:甲的陈述;其家人(有作证能力的)的证言;信访局接待人员的证言;围观群众的证言;抓获民警的证言;现场视听资料(有条件的)以及其他证据材料。
    (2).对甲的行为应依据《治安管理处罚法》第23条第一款(一)项的规定,以扰乱单位秩序予以警告或者200元以下罚款,情节较重,应处5日以上10日以下拘留,可以并处500元以下罚款处罚。

  • 第18题:

    单选题
    小男孩儿要了哪只狗?
    A

    狗妈妈

    B

    残疾的狗

    C

    最漂亮的狗

    D

    最健康的狗


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    一个村子里一共有50户人家,每家每户都养了一条狗。村长说村里面有病狗,然后就让每户人家都可以查看其他人家的狗是不是病狗,但是不准检查自己家的狗是不是病狗。当这些人如果推断出自家的狗是病狗的话,就必须自己把自家的狗枪毙了,但是每个人在看到别人家的狗是病狗的时候不准告诉别人,也没有权利枪毙别人家的狗,只有权利枪毙自家的狗。然后,第一天没有听到枪声,第二天也没有,第三天却传来了一阵枪声。请问:这个村子里一共有几条病狗,请说明理由?

    正确答案: 3条病狗。
    1.(1)假如有1条病狗,那主人肯定不能看自己家的狗,出去没有发现病狗,但村长却说有病狗。他就会知道自己家的狗是病狗,那么第一天就应该有枪声,但是事实上大家并没有听到枪声,因此推出病狗不是一条。
    2.(2)假如有2条病狗,设为甲家和乙家。第一天甲和乙各发现对方家的狗是病狗,但是第一天没有听到枪响。第二天就会意识到自己家的狗也是病狗。接着第二天就应该有枪响,但事实上也没有,所以2条病狗也不对。
    3.(3)假设有3条病狗,设为甲、乙、丙家。第一天甲、乙、丙各发现2条病狗,他们就会想第二天晚上就会有枪响,但是第二天晚上没枪响,第三天晚上他们就会意识到自己家的狗也有病,所以开枪杀狗。因此通过假设,我们可以看出这个村里有3条病狗。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    为了解中班幼儿分类能力的发展,教师选择了〃狗、人、船、鸟"四张图片.要求幼儿从中挑出一张不同的。很多幼儿拿出来"船",他们的理由分别是:狗、人和鸟常常是在一起出现的,船不是;狗、人、鸟都有头、脚和身体,而船没有;狗、人、鸟是会长大的,而船是不会长大的。 基于上述材料中幼儿的发展特点,教师如何实施教育?

    正确答案: 幼儿分类能力的培养应该在不同的环境中进行,根据幼身心发展的阶段性和连续性的特点,由易到难,由浅入深进行有意识的培养。
    ①在日常生活中丰富幼儿的生活经验,随时随地的培养幼儿的分类能力。如在日常生活中可以让幼儿学习分类垃圾,可回收的塑料瓶、纸制品以及不可回收的果皮进行分类,同时也进行了环境教育和良好的生活习惯。
    ②在教学活动过程中,教师多提供可操作的教玩具,让幼儿动手感知事物的属性、颜色、大小、形状及其他特点,潜移默化的渗透关于分类的相关经验,以间接指导为主加强幼儿分类能力的发展。
    ③在游戏活动中进行培养幼儿分类能力,通过游戏教幼儿分类,激发幼儿对分类的兴趣。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    小张家养了一只大狗和一只小狗。现在,小狗的体重只有大狗的一半。如果两只狗的体重各增加5千克,那么小狗的体重将达到大狗的 60%。据此可知,若两只狗的体重各增加10千克,小狗、大狗的体重比将会是:
    A

    1:2

    B

    2:3

    C

    3:4

    D

    4:5


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    如何避免被狗咬伤?()
    A

    尽量不要接近陌生的狗

    B

    尽量不要打扰正在吃饭、睡觉或者在照顾宝宝的狗

    C

    接触狗的时候,要避免眼睛直接与狗长时间对视,因为很可能被狗误解成是对他挑战

    D

    以上都对


    正确答案: D
    解析: 暂无解析