niusouti.com
更多“选择理想的培训师时,须考虑的因素不包括( ).A.符合培训目标B.培训师的专业性C.培训师的学历D.培 ”相关问题
  • 第1题:

    相对其他培训模式,矩阵模式最大的缺陷在于( )。

    A.培训师必须是培训专家 B.培训师必须是职能专家
    C.培训无法与经营需要相联系 D.培训师将会遇到更多的指令和矛盾冲突


    答案:D
    解析:

  • 第2题:

    矩阵模式的优点不包括( )。
    A.有助于将培训与经营联系起来
    B.培训师可以通过了解某一些特定经营职能而获得专门知识
    C.培训师不必对培训部门主管负责
    D.培训师应掌握更新培训知识


    答案:C
    解析:

  • 第3题:

    不属于培训师选择案例条件的是( )。

    A.真实性
    B.启发性
    C.结合性
    D.理想性

    答案:D
    解析:
    本题考查的是培训师选择案例的条件。

  • 第4题:

    选择理想的讲师时,须考虑的因素不包括()。

    A:符合培训目标
    B:讲师的专业性
    C:讲师的学历
    D:讲师的配合性

    答案:C
    解析:
    确认理想的培训师时须考虑的相关因素包括:①符合培训目标;②讲师的专业性;③讲师的配合性;④在培训经费预算内。

  • 第5题:

    内部培训师的培养方式包括(  )。

    A.专门培训
    B.模拟授课
    C.“外部培训师助手”制度
    D.共同研讨
    E.内部培训师俱乐部

    答案:A,B,C,D,E
    解析:
    企业内部培训师的培养方式包括:①对这些培训师进行专门的培训,如有关课程设计、授课方法、课堂组织等技巧性的东西;②企业可以将重点培养的内部培训师当作企业聘请来的外部培训师的助手,助手(内部培训师)不仅要为外部培训师准备企业的内部的案例、素材,更主要的任务是要认真学习外部培训师的授课方法,以期提高自己的授课水平;③定期组织内部培训师进行模拟授课,共同研讨企业内部培训教材的开发、案例制作、授课技巧的问题;④组成“内部培训师俱乐部”;⑤定期组织相应的活动,促进彼此之间的了解与交流,以期共同提高。

  • 第6题:

    既有丰富的理论知识,又有丰富的实践经验及丰富的阅历、经历和资历的培训师称为()

    • A、卓越型培训师
    • B、专业型培训师
    • C、讲师型培训师
    • D、技巧型培训师

    正确答案:A

  • 第7题:

    兼职培训师分为外部兼职培训师和内部兼职培训师(简称“内部培训师”)两类。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    在培训过程中应选择()。

    • A、外部培训师
    • B、内部培训师
    • C、内、外部培训师均可
    • D、公司新委派管理人员指定的培训师

    正确答案:A

  • 第9题:

    ()主要是指培训师的组织指挥才能、沟通方面的才能和创新的才能。

    • A、培训师的沟通才能
    • B、培训师的组织才能
    • C、培训师的才能修养
    • D、培训师的讲课技能

    正确答案:C

  • 第10题:

    单选题
    在培训过程中应选择()。
    A

    外部培训师

    B

    内部培训师

    C

    内、外部培训师均可

    D

    公司新委派管理人员指定的培训师


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    按照培训师水平的高低分为()。
    A

    卓越型培训师

    B

    专业型培训师

    C

    技巧型培训师

    D

    讲师型培训师

    E

    教授型培训师


    正确答案: E,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    ()培训师极富有个人魅力,又有相当丰富的知识经验,但是缺乏培训技能。
    A

    卓越型培训师

    B

    演讲型培训师

    C

    技巧型培训师

    D

    讲师型培训师


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    矩阵模式的一个主要缺陷是( )。
    A.培训师可了解某一特定经营职能
    B.培训师具有技术专家和专业专家水平的职责
    C.培训师将会遇到更多的指令和矛盾冲突
    D.培训师必须保证有专业知识创新能力


    答案:C
    解析:

  • 第14题:

    详细的课程计划主要是( )。

    A.设计培训的内容与活动
    B.安排培训活动的先后顺序
    C.帮助培训师顺利完成课程的培训
    D.帮助培训师达到培训目标
    E.对考试结果进行评估

    答案:A,B,C,D
    解析:
    详细的课程计划主要是:设计培训的内容与活动,
    安排培训活动的先后顺序,
    帮助培训师顺利完成课程的培训,
    达到培训目标。

  • 第15题:

    聘请高校教师作为企业外部培训师,存在的不足包括(  )。

    A. 不易营造良好的培训氛围
    B. 培训容易纸上谈兵,脱离实际
    C. 培训师的可选范围较窄,不易找到合适人选
    D. 培训师缺乏企业的了解,加大了培训风险
    E. 培训师缺乏对受训学员的了解,可能降低培训的适用性

    答案:B,D,E
    解析:
    外部聘请师资的缺点有:①企业与其之间缺乏了解,加大了培训风险;②外部教师对企业以及学员缺乏了解,可能使培训适用性降低;③学校教师可能会由于缺乏实际工作经验,导致培训只是“纸上谈兵”;④外部聘请教师成本较高。

  • 第16题:

    (2015年5月) 内部培训师的培养方式包括()

    A.专门培训
    B.模拟授课
    C.“外部培训师助手”制度
    D.共同研讨
    E.内部培训师俱乐部

    答案:A,B,C,D,E
    解析:
    P141-146
    企业可以将重点培养的内部培训师当作企业聘请来的外部培训师的助手,助手(内部培训师)不仅要为外部培训师准备企业的内部的案例、素材,更主要的任务是要认真学习外部培训师的授课方法,以期提高自己的授课水平。定期组织内部培训师进行模拟授课,共同研讨企业内部培训教材的开发、案例制作、授课技巧的问题,组成“内部培训师俱乐部”。定期组织相应的活动,促进彼此之间的了解与交流,以期共同提高。

  • 第17题:

    选择理想的讲师时,须考虑的因素不包括(  )。

    A.符合培训目标B.讲师的专业性C.讲师的学历D.讲师的配合性

    答案:C
    解析:
    确认理想的培训师时须考虑的相关因素包括:①符合培训目标;②讲师的专业性;③讲师的配合性;④在培训经费预算内。

  • 第18题:

    理想的培训师须考虑的相关因素是()

    • A、讲课技巧
    • B、符合培训目标
    • C、培训师的专业性
    • D、培训师的配合性
    • E、培训师的课酬在培训经费预算内

    正确答案:B,C,D,E

  • 第19题:

    ()培训师极富有个人魅力,又有相当丰富的知识经验,但是缺乏培训技能。

    • A、卓越型培训师
    • B、演讲型培训师
    • C、技巧型培训师
    • D、讲师型培训师

    正确答案:B

  • 第20题:

    企业培训师的职业能力素质具体包括()。

    • A、学历水平
    • B、企业培训师的特殊能力要求
    • C、年龄要求
    • D、企业培训师职业的一般能力要求
    • E、企业培训教学研究和经验总结能力

    正确答案:B,D,E

  • 第21题:

    按照培训师水平的高低分为()。

    • A、卓越型培训师
    • B、专业型培训师
    • C、技巧型培训师
    • D、讲师型培训师
    • E、教授型培训师

    正确答案:A,B,C,D

  • 第22题:

    多选题
    理想的培训师须考虑的相关因素是()
    A

    讲课技巧

    B

    符合培训目标

    C

    培训师的专业性

    D

    培训师的配合性

    E

    培训师的课酬在培训经费预算内


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    选择理想的讲师时,须考虑的因素不包括(  )。
    A

    符合培训目标

    B

    讲师的专业性

    C

    讲师的学历

    D

    讲师的配合性


    正确答案: C
    解析:
    确认理想的培训师时须考虑的相关因素包括:①符合培训目标;②讲师的专业性;③讲师的配合性;④在培训经费预算内。