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创建一个范围在(0,1)之间的长度为12的等差数列:A.np.linspace(0, 12) B.np.linspace(1, 12) C.np.linspace(1, 2, 12) D.np.linspace(0, 12, 1)

题目
创建一个范围在(0,1)之间的长度为12的等差数列:

A.np.linspace(0, 12)
B.np.linspace(1, 12)
C.np.linspace(1, 2, 12)
D.np.linspace(0, 12, 1)
相似考题

1.一个汉字的内码长度为2个字节，其每个字节的最高二进制位的依次分别是______。A．0，0B．0，1C．1，0D．1，1

2.andomize语句的功能是（ ）。A．产生个(0，1)之间的随机小数B．产生一个[1，10]之间的随机整数C．产生一个(-1，1)之间的随机小数D．产生新的随机整数

3.Randomize语句的功能是A．产生一个(0，1)之间的随机小数B．产生一个[1，10]之间的随机整数C．产生一个(-1，1)之间的随机小数D．产生新的随机整数

4.②创建一个表testTable，有两个字段A 和B，类型分别为 int，长度为20 的可变类型；

更多“创建一个范围在(0,1)之间的长度为12的等差数列:”相关问题

  • 第1题：

    创建一个长度为10的一维全为0的ndarray对象, 我们可以使用 _______ 来实现。


    答案：
    解析：
    np.zeros

  • 第2题：

    设X~U(0，1)，从中取到一个样本量为12的随机样本X1,X2,…,X12,令Y = X1 + X2 +…+X12-6，则下列结论正确的有（ ）。


    答案：A,D
    解析：

  • 第3题：

    一个等差数列的前12项的和为354,前12项中偶数项之和与奇数项之和的比是32:27,则其项数为（ ）

    A.3
    B.4
    C.5
    D.6
    E.7

    答案：C
    解析：

  • 第4题：

    案例：

    在等差数列的习题课教学中，教师布置了这样一个问题：等差数列前10项和为100，前100项和为10，求前110项的和。

    两位学生的解法如下：

    学生甲：设等差数列的首项为a1，公差为d，则

    学生乙：设等差数列


    针对上述解法，一些学生提出了自己的想法。

    （1）请分析学生甲和学生乙解法各自的特点，并解释学生乙设的理由。（12分）

    （2）请验证(*)中结论是否成立。


    答案：
    解析：
    本题主要从“等差数列”相关知识入手，考查等差数列的相关概念、等差数列的通项公式、求和公式等基层知识，教学工作的基本环节，常用的教学方法，以及课堂导入技巧等基本知识与技能。

  • 第5题：

    您需要通过创建索引加快以下查询的速度： SELECT*FROM雇员WHERE（薪金*12）>100000； 以下哪条语句将完成此任务？（）

    • A、基于（薪金，12）创建一个组合索引。
    • B、基于（薪金*12）创建一个基于函数的索引。
    • C、基于（薪金）创建一个索引。
    • D、基于（（薪金*12）>100000）创建一个基于函数的索引。

    正确答案:B

  • 第6题：

    长度为22的素数等差数列是在什么时候找到的？（）

    • A、1990年
    • B、1995年
    • C、1997年
    • D、2000年

    正确答案:B

  • 第7题：

    一男体号型为170/88A，由此我们可以知道该男子（）。

    • A、身高170㎝左右
    • B、胸围88㎝左右
    • C、胸腰差在12㎝～16㎝之间
    • D、腰围在72㎝～76㎝之间
    • E、臀围在88～90㎝之间

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    在JavaScript中varname=newArray（12）是表示（）。

    • A、创建了一个名称为name的数组、定义字符长度为12
    • B、创建了一个名称为name的数组、定义字节长度为12
    • C、创建了一个名称为name的数组、定义数组长度为12
    • D、以上三者都不是

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    正常检验一次抽样方案应为（　　）。
    A

    （12；0，1）

    B

    （13；0，1）

    C

    （125；0，1）

    D

    100%检验


    正确答案： A
    解析：
    首先由样本量字码表查出N=50和检验水平Ⅱ的交汇处的字码为D；然后再由GB/T2828.1的正常一次抽样表检索样本量字码D与AQL=1.0（%）交汇处，发现没有可选方案，所以采用箭头下面的第一个方案，查得判定组数为（0，1），根据同行原则，应使用样本量字码E，样本量n=13，所以抽样方案为（13；0，1）。

  • 第10题：

    单选题
    在JavaScript中var name = new Array（12）是表示（）。
    A

    创建了一个名称为name、定义字符长度为12

    B

    创建了一个名称为name、定义字节长度为12

    C

    创建了一个名称为name、有12元素的数组

    D

    以上三者都不是


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在JavaScript中varname=newArray（12）是表示（）。
    A

    创建了一个名称为name的数组、定义字符长度为12

    B

    创建了一个名称为name的数组、定义字节长度为12

    C

    创建了一个名称为name的数组、定义数组长度为12

    D

    以上三者都不是


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    判定系数的取值范围为（）
    A

    [0，1]

    B

    （0，1）

    C

    [0，1）

    D

    （0，1]


    正确答案： A
    解析： ＝0＝0。

  • 第13题：

    创建一个范围在(0,1)之间的长度为12的等差数列, 可以使用 ________ 。


    答案：
    解析：
    1、np.linespace()

  • 第14题：

    已知一个等差数列的第五项等于10，前三项的和等于3，那么这个等差数列的公差为（ ）

    A.3
    B.1
    C.-1
    D.-3

    答案：A
    解析：

  • 第15题：

    案例：

    在等差数列的习题课教学中，教师布置了这样一个问题：等差数列前10项和为100，前100项和为10，求前110项的和。

    两位学生的解法如下：

    学生甲：设等差数列的首项为a1，公差为d，则


    针对上述解法，一些学生提出了自己的想法。

    （1）请分析学生甲和学生乙解法各自的特点，并解释学生乙设的理由。（12分）

    （2）请验证(*)中结论是否成立。（8分）


    答案：
    解析：

  • 第16题：

    在JavaScript中var name = new Array（12）是表示（）。

    • A、创建了一个名称为name、定义字符长度为12
    • B、创建了一个名称为name、定义字节长度为12
    • C、创建了一个名称为name、有12元素的数组
    • D、以上三者都不是

    正确答案:C

  • 第17题：

    低压容器（）的压力范围在（）之间。中压容器（）的压力范围在（）之间。


    正确答案:代号L；0.6~1.6MPA ；代号M；1.6~10MPA

  • 第18题：

    长度为23的素数等差数列至今都没有找到。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    （）函数的功能是返回（0，1）之间的一个随机数。

    • A、random
    • B、max
    • C、min
    • D、floor

    正确答案:A

  • 第20题：

    养蚕的适宜温度范围在（）℃之间

    • A、12-l5
    • B、16-19
    • C、20-24
    • D、25-28

    正确答案:D

  • 第21题：

    多选题
    一男体号型为170/88A，由此我们可以知道该男子（）。
    A

    身高170㎝左右

    B

    胸围88㎝左右

    C

    胸腰差在12㎝～16㎝之间

    D

    腰围在72㎝～76㎝之间

    E

    臀围在88～90㎝之间


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    长度为23的素数等差数列至今都没有找到。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    经典集合理论允许元素对集合的隶属度取为区间[0，1]之间的任意一个数值。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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