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项目团队建设活动的首要目的是提高团队绩效，而很多活动所产生的附属效应也能够提高团队绩效。以下活动中，（）就代表了这种情况。A.建立一套以团队为基础的奖励与表彰系统 B.让非管理层的团队成员参与到项目计划制订过程中 C.确定团队绩效的目标，并审查达到这些目标的最佳方法 D.为所有团队成员安排一间大办公室进行集中工作

题目
项目团队建设活动的首要目的是提高团队绩效，而很多活动所产生的附属效应也能够提高团队绩效。以下活动中，（）就代表了这种情况。

A.建立一套以团队为基础的奖励与表彰系统
B.让非管理层的团队成员参与到项目计划制订过程中
C.确定团队绩效的目标，并审查达到这些目标的最佳方法
D.为所有团队成员安排一间大办公室进行集中工作
相似考题

1.团队建设活动包括管理层面和个人层面两部分的内容，所以这些活动的最终目的都是为了提高团队的工作绩效。但是事实上很多情况下团队工作绩效的提高是团队建设活动的“副产品”而已，下面的事例中哪一个属于这种情况？（ ）A．建立团队目标，然后组织大家参加一些放松活动（如效游），并在举行这些活动的时候找到机会让大家探讨达到团队目标的最佳方法B．将所有的团队成员集中在同一个地方工作C．建立一个根据团队整体工作绩效进行考核和奖酬的体系D．让非管理层的团队成员参与编制项目计划的过程

2.团队建设活动包括管理层面和个人层面两部分的内容，所以这些活动的最终目的都是为了提高团队的工作绩效。但是事实上很多情况下团队工作绩效的提高是团队建设活动的“副产品”而已，下面的事例中哪一个属于这种情况？A、建立团队目标，然后组织大家参加一些放松活动（如效游），并在举行这些活动的时候找到机会让大家探讨达到团队目标的最佳方法B、将所有的团队成员集中在同一个地方工作C、建立一个根据团队整体工作绩效进行考核和奖酬的体系D、让非管理层的团队成员参与编制项目计划的过程

3.项目人力资源管理的主要过程中，（ ）的主要目标是：提高团队成员的个人技能，改进团队协作，提高团队的整体水平以提升项目绩效等。 A．项目团队管理 B．项目团队建设 C．组建项目团队 D．人力资源计划编制

4.团队建设活动包括管理层面和个人层面两部分的内容,所有这些活动的最终目的都是为了提高团队的工作绩效。但是事实上很多情况下团队工作绩效的提高只是团队建设活动的“副产品”而已,下面的事例中哪一个属于这种情况()。A.建立团队目标，然后组织大家参加一些放松活动（如郊游），并在举行这些娱乐活动的时候找到机会让大家探讨达到团队目标的最佳方法B.将所有的团队成员集中在同一个地方工作C.建立一个根据团队整体工作绩效进行考核和奖酬的体系D.让非管理层的团队成员参与编制项目计划的过程

更多“项目团队建设活动的首要目的是提高团队绩效，而很多活动所产生的附属效应也能够提高团队绩效。以下活动中，（）就代表了这种情况。”相关问题

  • 第1题：

    论项目的团队建设与绩效考核

    在现代企业管理中，非常重视对绩效的评估和管理，在项目管理中也越来越多的引入了绩效管理的概念和要求。这些绩效管理的要求会在项目团队建设中结合项目及其团队成员的实际情况予以实施。

    请围绕“项目的团队建设与绩效考核”论题，分别从以下三个方面进行论述：

    简要叙述你参与管理过的信息系统项目(项目的背景、发起单位、目的、项目特点、项目团队成员的角色、能力和经验等)。


    正确答案：[写作要点] 简要叙述你参与管理过的信息系统项目包括项目的背景、发起单位、目的、项目特点、项目团队成员的学历与经验等还要叙述你参与管理过的信息系统项目的考核方法。
    [写作要点] 简要叙述你参与管理过的信息系统项目，包括项目的背景、发起单位、目的、项目特点、项目团队成员的学历与经验等，还要叙述你参与管理过的信息系统项目的考核方法。

  • 第2题：

    团队建设活动包括主要为改进团队绩效所采取的管理层和个人的活动。这些活动中的多数能同时提高团队的绩效，例如，(11)。

    A．确立团队绩效H标

    B．将所有成员重新安排到同一个地方

    C．确立一个以团队为基础的奖励和认同系统

    D．让非管理层的成员参与计划过程


    正确答案：D
    解析：团队建设活动包括从例行的进度评审会上的5分钟议程到为改进项目干系人关系而设立的专业会议等。但是，所有团队建设活动的目的都是提高项目的绩效。很多诸如让非管理层的成员参与计划过程，或者消除和处理冲突，制定切实的规则等活动，都可以作为努力提高团队绩效的活动。

  • 第3题：

    以下选项中，属于提高项目团队能力的建设性活动的有（ ）。

    A.为保证项目质量的项目设计方案变更商讨会
    B.为改进项目团队的管理而设计的活动
    C.为改进项目团队完成能力而专门设计的活动
    D.为提高项目团队成员有关基本知识水平而组织的一些活动
    E.为提高项目经济效益而进行的项目施工组织方案研讨会

    答案：B,C,D
    解析：
    考点: 项目团队能力的开发。开展项目团队建设性活动是指以提高项目团队的能力而设计和组织的，让团队成员通过参与使能力得以提高的团队活动。这种团队建设性活动有很多，包括为改进项目团队的管理而设计的活动，为改进项目团队完成能力而专门设计的活动，为提高项目团队成员有关基本知识水平而组织的一些活动等。

  • 第4题：

    项目团队建设活动的首要目的是提高团队绩效，而很多活动所产生的附属效应也能够提高团队绩效。以下活动中，（ ）就代表了这种情况。

    A：建立一套以团队为基础的奖励与表彰系统
    B：让非管理层的团队成员参与到项目计划制订过程中
    C：确定团队绩效的目标，并审查达到这些目标的最佳方法
    D：为所有团队成员安排一间大办公室进行集中工作

    答案：B
    解析：
    让非管理层的团队成员参与到项目计划制订过程中”会产生激励和信任作用，也加强了沟通，获取了团队成员的知识与经验。

  • 第5题：

    论项目的团队建设与绩效考核 在现代企业管理中，非常重视对绩效的评估和管理，在项目管理中也越来越多的引入了绩效管理的概念和要求。这些绩效管理的要求会在项目团队建设中结合项目及其团队成员的实际情况予以实施。 请围绕“项目的团队建设与绩效考核”论题，分别从以下几个方面进行论述： 1. 简要叙述你参与管理过的信息系统项目(项目的背景、发起单位、目的、项目特点、项目团队成员的角色、能力和经验等)。 2. 你为了建设一个高绩效的项目团队，采用过哪些工具与方法? 3. 请具体论述项目绩效考核方案的主要内容及考核方法。


    正确答案: 写作要点
    第一部分
    简要叙述你参与管理过的信息系统项目，包括项目的背景、发起单位、目的、项目特点、项目团队成员的学历与经验等，还要叙述你参与管理过的信息系统项目的考核方法。
    第二部分
    建设高绩效的项目团队的工具与方法，一般有：
    (1)团队建设活动，如开会、交流、共同协同工作和聚餐。 (2)集中办公。 (3)激励与约束。 (4)培训。
    第三部分
    结合自己的经验，论述项目的绩效考核方案，讲述方案的由来及主要内容。 首先应简单介绍绩效考核方法的由来，也就是形成过程。
    (1)依据单位的项目管理制度。
    (2)项目经理提出建议稿。
    (3)征求主管领导和组员的意见。
    (4)讨论。
    (5)正式发布。
    (6)动态收集每一个团队成员的绩效，论功行赏，奖惩分明。 绩效考核方法的内容简介如下。
    (1)目的。
    (2)适用人员。
    (3)考核方法(包括考核周期、奖项的设置，如技术，团队合作，客户满意，进度成本，质量等奖项，也可设总的奖项)、每个奖项的设置级别(如技术一等奖，团队合作二等奖)，具体的奖惩措施)。
    (4)评分标准(考核项包括任务完成情况、进度绩效、成本绩效、质量绩效、过程记录与归档、出勤记录、团队合作、总分，每个考核项量化为若干个级别)。

  • 第6题：

    项目经理在选择团队建设具体活动时，可考虑专门的活动或个人行为。活动的首要目的是提高团队绩效。（）不属于团队建设活动。

    • A、为平息冲突制定规则 
    • B、项目经理在网上为团队成员组建一个工作群 
    • C、定期召开会议，评价团队绩效 
    • D、集中办公

    正确答案:C

  • 第7题：

    （）是指企业在经营管理过程中，有计划、有目的、有步骤地对其成员进行培养、训练活动，通过这种活动提高成员的协作精神、合作意识，使其成为企业的发展目标而努力工作。

    • A、团队作用
    • B、团队精神
    • C、团队利益
    • D、团队建设

    正确答案:D

  • 第8题：

    团队建设活动包括管理与采取一些特别的个人行动来提高团队的绩效。很多行动产生的附属效应也可能是团队绩效的提高。以下哪一个例子表明某些行动也能使团队绩效提高？（）

    • A、确定团队绩效的目标，定下次要的工作以审查达到这些目标的最佳方法
    • B、将所有的团队成员集中到一个地点办公
    • C、建立一个基于团队的奖励与表彰系统
    • D、让非管理层的团队成员参与到计划编制过程中来

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    团队建设活动包括管理与采取一些特别的个人行动来提高团队的绩效。很多行动产生的附属效应也可能是团队绩效的提高。以下哪一个例子表明某些行动也能使团队绩效提高？（）
    A

    确定团队绩效的目标，定下次要的工作以审查达到这些目标的最佳方法

    B

    将所有的团队成员集中到一个地点办公

    C

    建立一个基于团队的奖励与表彰系统

    D

    让非管理层的团队成员参与到计划编制过程中来


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    以下关于团队绩效的说法错误的是（）
    A

    在绩效考核阶段，首先应该明确绩效考核的责任主体和考核客体

    B

    建设高效项目团队的最终目的是提高团队的工作效率

    C

    绩效管理是一个静态过程

    D

    在绩效计划实施阶段，应不断的对绩效计划进行调整


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    项目经理在选择团队建设具体活动时，可考虑专门的活动或个人行为。活动的首要目的是提高团队绩效。（）不属于团队建设活动。
    A

    为平息冲突制定规则 

    B

    项目经理在网上为团队成员组建一个工作群 

    C

    定期召开会议，评价团队绩效 

    D

    集中办公


    正确答案： D
    解析： (1)通用管理技能。
    项目经理综合运用技术的、人际的和理论的技巧去分析形势并恰当地与项目团队沟通。使用恰当的人际关系技巧能够帮助项目经理团结项目团队，以发挥团队集体的力量。
    人际关系技能，有时被称为“软技能”，耐于团队建设极为重要。通过了解项目团队成员的感情，预测其行动，了解其后顾之忧，并尽力帮助他们解决问题，项目管理团队可以在根大程度上减少问题的数量，促进合作。在项目管理过程中，影响力、创造力和团队协同等是一笔非常重要的资产。
    (2)培训。
    培训包含所有旨在增进项目团队成员能力、提高团队整体能力的活动。培训可以是正式的或者非正式的。培训方法包括课堂培训、在线培训、计算机辅助培训，或来自其他项目成员的指导、辅导、研讨和案例分析等工作培训。
    如果项目团队成员缺乏必要的管理或者技术技能，则必须把这些技能的培养作为项目的一部分，或者采取措施重新安排项目的人员。计划中的培训可以按人员配备管理计划实施；未列入计划中的培训，通过观察和交流以及绩效评估后开展。
    (3)团队建设活动。
    团队建设活动包括专门的活动和个人行动，首要目的是提高团队绩效。许多行动，例如在计划过程中的工作分解结构之类的团体活动，也许不能明确地当作团队建设，但是如果组织有力的话，同样可以增进团队的凝聚力。另外，为平息和处理人际冲突制定基本规则等，其间接结果都可以提高团队绩效。团队建设可以有多种形式，如日常的评审会议中5分钟的议事日程，为了增进关键性项目的相关人员之间的人际关系而设计的专业的团队拓展训练等。
    鼓励非正式的沟通和活动也是非常重要的，因为它们在培养信任，建立良好工作关系的过程中起着很重要的作用。团队建设的策略对于那些借助屯子化手段在异地工作的、不能面对面交流的虚拟团队来说尤其重要。
    例如，好多公司采用对新员工进行野外生存训练的办法来培养员工的团结和合作能力，再有就是经常组织一些娱乐活动，在大家娱乐放松的同时让大家互相认识了解，并且给团队一个家的感觉。还有的公司让团队参与智力方面的团队建设活动，这样他们能够更好地了解自己、了解他人以及了解如何最有效地进行合作。了解和重视每个人的不同点以便作为一个团队更有效地工作，这是非常重要的。
    (4)基本规则。
    规则界定了对团队成员可以接受行为的明确期望。越早建立清晰的规则，就越能减少误解、提高生产率。讨论基本规则的过程能够使项目成员发现对方认为重要的价值观。规则一旦制定，项目团队所有成员都有责任严格执行。
    (5)集中办公。
    集中办公是指将所有或者几乎所有重要的项目团队成员安排在同一个工作地点，以增进他们作为一个团队工作的能力。集中可以是暂时性的，如仅在项目的关键阶段，也可贯穿项目的始终。集中办公的办法需要有一个会议室（有时也称作战室、工程指挥部等），拥有电子通信设备，张贴项目进度表，以及其他便利设施，用以加强交流和培养集体感。尽管集中办公被认为是很好的办法，但虚拟团队减少了项日团队成员同地办公的频率。
    (6)奖励与表彰。
    团队建设过程的一部分内容涉及对于积极行为的认可和奖励。关于奖励计划方法的最初计划，是在人力资源计划中确定的。在管理项目团队的过程中，通过绒效考核，以正式的或非正式的方式对成员进行相应的奖励与表彰。
    应只奖励那些被认可的、积极行为。例如，自愿加班以赶上紧张的进度的行为应被认可或者奖励；而计划不周、方法不当、效率不高而导致的加班便不在奖励之列。“输一赢”或“零撕口”奖励制度，只奖励少数成员，如“月度晟佳队员奖”的奖励，将会破坏团队的凝聚力。赢-赢形式的奖励制度，奖励团队成员都可实现的行为，如按时提交进度报告等，则有助于提高项目团队成员的相互支持。
    奖励和认可也必须考虑文化差异。例如，在一些鼓励个人主义的文化背景中实施一套适当的团队奖励是十分困难的。

  • 第12题：

    单选题
    （）是指企业在经营管理过程中，有计划、有目的、有步骤地对其成员进行培养、训练活动，通过这种活动提高成员的协作精神、合作意识，使其成为企业的发展目标而努力工作。
    A

    团队作用

    B

    团队精神

    C

    团队利益

    D

    团队建设


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    ●项目团队建设活动的首要目的是提高团队绩效，而很多活动所产生的附属效应也能够提高团队绩效。以下活动中，(48)就代表了这种情况。

    (48)

    A．建立一套以团队为基础的奖励与表彰系统

    B．让非管理层的团队成员参与到项目计划制订过程中

    C．确定团队绩效的目标，并审查达到这些目标的最佳方法

    D．为所有团队成员安排一间大办公室进行集中工作


    正确答案：B

  • 第14题：

    下列选项中，不属于提高项目团队能力的建设性活动的有（　）。

    A.为保证项目质量的项目设计方案变更商讨会
    B.为改进项目团队的管理而设计的活动
    C.为改进项目团队完成能力而专门设计的活动
    D.为提高项目团队成员有关基本知识水平而组织的一些活动
    E.为提高项目经济效益而进行的项目施工组织方案研讨会

    答案：A,E
    解析：
    本题考查的是项目团队能力培育。开展项目团队建设性活动是指以提高项目团队的能力而设计和组织的，让团队成员通过参与使能力得以提高的团队活动。这种团队建设性活动有很多，包括为改进项目团队的管理而设计的活动，为改进项目团队完成能力而专门设计的活动，为提高项目团队成员有关基本知识水平而组织的一些活动等。

  • 第15题：

    以下选项中，不属于提高项目团队能力的建设性活动的是（ ）。

    A.为保证项目质量的项目设计方案变更商讨会
    B.为改进项目团队的管理而设计的活动
    C.为改进项目团队完成能力而专门设计的活动
    D.为提高项目团队成员有关基本知识水平而组织的一些活动
    E.为提高项目经济效益而进行的项目施工组织方案研讨会

    答案：A,E
    解析：
    本题考查的是项目团队能力的开发。开展项目团队建设性活动是指以提高项目团队的能力而设计和组织的，让团队成员通过参与使能力得以提高的团队活动。这种团队建设性活动有很多，包括为改进项目团队的管理而设计的活动，为改进项目团队完成能力而专门设计的活动，为提高项目团队成员有关基本知识水平而组织的一些活动等。

  • 第16题：

    团队建设活动包括管理层面和个人层面两部分的内容，所有这些活动的最终目的都是为了提高团队的工作绩效。但是事实上很多情况下团队工作绩效的提高只是团队建设活动的“副产品”而已，下面的事例中（ ）属于这种情况：

    A：建立团队目标，然后组织大家参加一些放松活动（如郊游），并在举行这些娱乐活动的时候找到机会让大家探讨达到团队目标的最佳方法
    B：将所有的团队成员集中在同一个地方工作
    C：建立一个根据团队整体工作绩效进行考核和奖酬的体系
    D：让非管理层的团队成员参与编制项目计划的过程

    答案：D
    解析：
    团队建设的活动多种多样，从日常状态回顾会议上的5分钟的议程到为改善关键干系人之间关系的专业地、便捷地、长期地经验设计都属于团队建设的活动。然而，所有团队建设活动的目的都在于改善团队业绩。让非管理层人员参与计划编制过程或者建立化解和处理争端的基本规则等许多活动都能间接提升团队业绩。

  • 第17题：

    跟踪团队成员绩效以提高项目绩效的过程是（）

    • A、组建项目团队
    • B、建设项目团队
    • C、管理项目团队
    • D、项目团队考核

    正确答案:C

  • 第18题：

    建设项目团队过程的输出包括（）。

    • A、项目人员分派
    • B、活动资源需求
    • C、资源日历
    • D、团队绩效评价

    正确答案:D

  • 第19题：

    有效的团队建设策略和活动可以提高团队绩效，从而提高实现项目目标的可能性。评价团队有效性的指标包括下列所有，除了（）

    • A、个人技能的改进，从而使成员更有效地完成工作任务
    • B、团队能力的改进，从而使团队整体工作得更好
    • C、项目整体绩效的改进，这是项目团队成员之间冲突增加的结
    • D、团队成员离职率的降低

    正确答案:C

  • 第20题：

    在你的项目中，你使用“团队建设”过程来改进团队成员的能力和配合来提高项目绩效。这个过程的输出是（）

    • A、项目职员分配
    • B、团队绩效衡量
    • C、职员管理计划
    • D、项目职员分配，职员管理计划，团队绩效衡量

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    有效的团队建设策略和活动可以提高团队绩效，从而提高实现项目目标的可能性。评价团队有效性的指标包括下列所有，除了（）
    A

    个人技能的改进，从而使成员更有效地完成工作任务

    B

    团队能力的改进，从而使团队整体工作得更好

    C

    项目整体绩效的改进，这是项目团队成员之间冲突增加的结

    D

    团队成员离职率的降低


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在你的项目中，你使用“团队建设”过程来改进团队成员的能力和配合来提高项目绩效。这个过程的输出是（）
    A

    项目职员分配

    B

    团队绩效衡量

    C

    职员管理计划

    D

    项目职员分配，职员管理计划，团队绩效衡量


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    跟踪团队成员绩效以提高项目绩效的过程是（）
    A

    组建项目团队

    B

    建设项目团队

    C

    管理项目团队

    D

    项目团队考核


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    （）是指企业在经营管理过程中，有计划、有目的、有步骤地对其成员进行的培养、训练活动，通过这种活动提高成员的协作精神、合作意识，使其为企业的发展目标而努力工作。
    A

    团队作用

    B

    团队精神

    C

    团队利益

    D

    团队建设


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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