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假设在Access中已经建立了“学生”表，表中包括“学号”、“姓名”、“性别”、“班级”等字段，如果要统计出每个班级的人数，那么在查询设计视图的“班级”的“总计”行和“学号”的“总计”行中应分别选择（）。A.Group By和Count B.Group By和Sum C.Count和Group

题目

假设在Access中已经建立了“学生”表，表中包括“学号”、“姓名”、“性别”、“班级”等字段，如果要统计出每个班级的人数，那么在查询设计视图的“班级”的“总计”行和“学号”的“总计”行中应分别选择（）。

A.Group By和Count B.Group By和Sum C.Count和Group By D.Sum和Group By

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1.以ldquo市场营销观念rdquo为自己的策略向导的公司遵循的基本宗旨是()。A利润是中心B竞争是手段C协调是基础D利润是结果

2.设置ADO控件ldquo通用rdquo属性完成数据库的连接打开ldquo记录源rdquo选项卡命令类型告诉数据库提供者Source属性一个未知的类型则设置命名类型为()。A、AdCmdTextB、AdCmdTableC、AdCmdStoredProcD、AdCmdUnkown

3.瑞士生产的“斯瓦奇”手表为许多收藏家、投机商所青睐。它的售价通常仅为40美元左右，但是其产品设计大多出自名家之手，有时还被设计成怪异的形象，表现出十足的个性。“斯瓦奇”表一般上市量有限，特别是为促销或纪念某个历史事件而生产的特制表数量更少。由此可以推出( )。A．人们购买“斯瓦奇”表并不都是看中它的计时功能B．生产厂家把表的价格定得不合理，过于廉价C．“斯瓦奇”表被许多人作为珍贵礼品赠送D．设计最匿异、又只有唯一一块的“斯瓦奇”表售价一定最高

4.在一个关系R中ldquo职工号rdquo函数决定ldquo姓名rdquo是非平凡函数依赖但不是完全函数依赖。()此题为判断题(对，错)。

更多“假设在Access中已经建立了“学生”表,表中包括“学号”、“姓名” ”相关问题

  • 第1题：

    假设在Access中已经建立了“学生”表，表中包括“学号”、“姓名”、“性别”、“班级”等字段，如果要统计出每个班级的人数，那么在查询设计视图的“班级”的“总计”行和“学号”的“总计”行中应分别选择______。

    A．Group By和Count

    B．Group By和Sum

    C．Count和Group By

    D．Sum和Group By


    正确答案：A
    解析：GroupBy表示分组，本题中表示按班组来分组；Count表示计数，即统计个数。

  • 第2题：

    给定关系模式R(A，B，C，D)、S(C，D，E)，与

    等价的SQL语句如下:

    SELECT（ ）FROM R, S WHERE （ ）；

    下列查询B=“信息”且E=“北京”的A、B、E的关系代数表达式中，查询效率最高的是（ ）。

    A.A,C,S.C

    B.A,B,E

    C.A,R.C,E

    D.A,R,C,S.D

    A.B=软件工程OR R.C=S.C AND R.D=S.D

    B.B=’软件工程’OR R.C=S.C AND R.D=S.D

    C.B=’软件工程’OR R.C =S.C OR R.D =S.D

    D.B=’软件工程’AND R.C =S.C AND R.D=S.D


    正确答案：C,D,B

  • 第3题：

    Host1正在试图和Host2联系。RouterC的e0接口是down的,以下选项正确的是?()

    A.RouterC会使用ICMP通知Host1&ldquo；Host2无法到达&rdquo；

    B.RouterC会使用ICMP通知Host1&ldquo；Host1无法到达&rdquo；

    C.RouterC会使用ICMP通知Host1，RouterA和RouterB&ldquo；Host2无法到达&rdquo；

    D.RouterC会发送一个&ldquo；DestinationUnreachable&rdquo；的消息类型

    E.RouterC会发送一个&ldquo；RouterSelection&rdquo；的消息类型

    F.RouterC会发送一个&ldquo；SourceQuench&rdquo；的消息类型


    参考答案：A, D

  • 第4题：

    在Word的编辑状态下，当鼠标指针移到图片上变成（ ）形状时，可以拖动鼠标对图形在水平和垂直两个方向上进行缩放；若选择了表格中的一行，并执行了表格菜单中的“删除列”命令，则（ ）。

    （1）

    （2）

    A.整个表格被删除

    B.表格中的一列被删除

    C.表格中的一行被删除

    D.表格中的行与列均未被删除


    正确答案：D,A

  • 第5题：

    按照题目要求完成后 ,用Access保存功能直接存盘。要求:l.用 Access 创建 “培训信息表&a

    按照题目要求完成后 ，用Access保存功能直接存盘。

    要求：

    l.用 Access 创建 “培训信息表”（内容如下表）。

    序号 培训名称 部门 讲师 1 领导管理艺术培训 培训部 郑婷 2 企业内审员培训 培训部 郑婷 3 Flash Builder开发培训 开发部 何梦蝶 4 Oracle系统优化及管理培训 信息部 吴晓丹 5 Java基础开发培训 开发部 何梦蝶

    2、用 Access 创建 “培训类别表”（内容如下表）。

    序号 培训类别 1 管理 2 管理 3 技术 4 技术 5 技术

    3、通过 Access 的查询功能，生成 “公司内部培训明细表” （内容如下表）。

    序号 培训类别 培训名称 部门 讲师 1 管理 领导管理艺术培训 培训部 郑婷 2 管理 企业内审员培训 培训部 郑婷 3 技术 Flash Builder开发培训 开发部 何梦蝶 4 技术 Oracle系统优化及管理培训 信息部 吴晓丹 5 技术 Java基础开发培训 开发部 何梦蝶


    正确答案：


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