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李昌和王平的期中考试课程共5门。他俩的成绩除了历史课相同外，其他的都不同。他俩的各门考试都及格了，即每门成绩都在60分与100分之间。以下哪项关于上述考试的断定如果为真，使你能结合题干的信息，确定李昌5门课程的平均成绩高于王平?Ⅰ．李昌的最低分高于王平的最高分。Ⅱ．至少有4门课程，李昌的平均分高于王平的平均分。Ⅲ．至少有1门课程，李昌的成绩分别高于王平各门课程的成绩。A．只有Ⅰ。B．只有Ⅱ。C．只有Ⅲ。D．只有Ⅰ和Ⅱ。

题目

李昌和王平的期中考试课程共5门。他俩的成绩除了历史课相同外，其他的都不同。他俩的各门考试都及格了，即每门成绩都在60分与100分之间。

以下哪项关于上述考试的断定如果为真，使你能结合题干的信息，确定李昌5门课程的平均成绩高于王平?

Ⅰ．李昌的最低分高于王平的最高分。

Ⅱ．至少有4门课程，李昌的平均分高于王平的平均分。

Ⅲ．至少有1门课程，李昌的成绩分别高于王平各门课程的成绩。

A．只有Ⅰ。

B．只有Ⅱ。

C．只有Ⅲ。

D．只有Ⅰ和Ⅱ。

相似考题

1.如果秦川考试及格了，那么钱华、孙勋和沈楠肯定也都及格了。 如果上述断定是真的，那么，以下哪项也是真的？（ ）A．如果秦川考试没有及格，那么，钱、孙、沈三人中至少有一人没有及格B．如果秦川考试没有及格，那么，钱、孙、沈三人都没有及格C．如果孙勋考试没有及格，那么，秦川和沈楠不会都及格D．如果沈楠考试没有及格，那么，钱华和孙勋不会都及格

2.阅读下列短文，回答{TSE}题。 李昌和王平的期终考试课程共五门。他俩的成绩除了历史课相同外，其他的都不同。他俩的各门考试都及格了，即每门成绩都在60分与100分之间。 {TS}以下哪项关于上述考试的断定如果为真，能结合题干的信息，确定李昌五门课程的平均成绩高于王平?（ ） I李昌的最低分高于王平的最高分。 Ⅱ至少有四门课程，李昌的平均分高于王平的平均分。 Ⅲ至少有一门课程，李昌的成绩分别高于王平各门课程的成绩。 A．只有I B．只有Ⅱ C．只有Ⅲ D．只有I和Ⅲ

3.某中学初二年级共有620名学生参加期中考试，其中语文及格的有580名，数学及格的有575名，英语及格的有604名，以上三门功课都及格的至少有多少名同学?A．575B．558C．532D．519

4.除形成性考核、全国统考课程外,其他网络课程总评成绩是由50%考试成绩＋和50%平时成绩构成的。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
正确答案：A
解析：假设有4门课，李昌的平均分是63，王平的平均分是60，而第5门课李昌的成绩是60，王平的成绩是100。这一假设符合题干的条件，并且至少有4门课程，李昌的平均分高于王平的平均分，但王平5门课程的平均成绩高于李昌。复选项Ⅲ不成立。例如，假设王平5门课的成绩都是70，而李昌的成绩分别是71、70、60、60、60。这一假设符合题干的条件，并且至少有一门课程，李昌的成绩分别高于王平各门课程的成绩，但王平5门课程的平均成绩高于李昌。复选项Ⅰ显然成立。复选项Ⅱ不成立。
更多“李昌和王平的期中考试课程共5门。他俩的成绩除了历史课相同外,其他的都不同。他俩的各门考试都及格 ”相关问题

  • 第1题：

    去年研究生入学考试的五门课程中，王海天和李素云只有数学成绩相同，其他科的成绩互有高低，但所有课程的分数都在60分以上。在录取时只能比较他们的总成绩了。

    下列哪项如果为真，能够使你判断出王海天的总成绩高于李素云?( )

    A．王海天的最低分是数学，而李素云的最低分是英语

    B．王海天的最高分比李素云的最高分要高

    C．王海天的最低分比李素云的最低分高

    D．王海天的最低分比李素云的平均成绩高


    正确答案：D
    D
    [解析]如果选项D为真，王海天五门课程的最低分比李素云五门课程的平均成绩都高，根据常识就可以推知：王海天的总成绩比李素云的总成绩高。所以，正确答案是D。

  • 第2题：

    如果题干的断定都真，并且事实上李昌5门课的平均成绩高于王平，则以下哪项关于上述考试的断定一定为真?

    Ⅰ．李昌的最低分高于王平的最高分。

    Ⅱ．至少有4门课程，李昌的平均分高于王平的平均分。

    Ⅲ．至少有1门课程，李昌的成绩分别高于王平各门课程的成绩。

    A．只有Ⅰ。

    B．只有Ⅱ。

    C．只有Ⅲ。

    D．只有Ⅰ和Ⅱ。


    正确答案：B
    解析：李昌5门课程的平均成绩高于王平的平均成绩， 自然至少有4门课程，李昌的平均分高于王平的平均分。复选项Ⅰ显然不一定是真的。复选项Ⅱ显然是真的。复选项Ⅲ不一定是真的。例如，假设李昌的各门成绩都是70，王平的成绩分别是71、70、60、60、60。这一假设符合题干的条件，并且李昌5门课程的平均成绩高于王平，但是不存在一门课程，李昌的成绩分别高于王平各门课程的成绩。

  • 第3题：

    当命题（）为真时，命题“班上同学考试都及格”为假。

    • A、并非班上同学考试都不及格
    • B、班上有的同学考试不及格
    • C、班上同学并没都及格
    • D、班上同学都不及格
    • E、并非班上有的同学考试及格

    正确答案:B,C,D,E

  • 第4题：

    当判断（）为真时，判断“班上同学考试都及格”为假。

    • A、并非班上同学考试都不及格
    • B、班上同学考试不都及格
    • C、班上没有一个同学考试不及格
    • D、并非班上有的同学考试及格
    • E、班上同学考试不都不及格

    正确答案:B,D

  • 第5题：

    电大的课程考核由（）和终结性考核两部分组成，课程的结业成绩由这两部分考核的成绩共同组成。

    • A、期中考试
    • B、形成性考核
    • C、课程考核
    • D、终结性考核

    正确答案:B

  • 第6题：

    通过仔细观察罗切斯特先生和英格拉姆小姐在猜谜中的表现，简爱认为（）。

    • A、他俩相互吸引
    • B、他俩在性格气质上不同
    • C、他俩很般配
    • D、罗切斯特先生不会真心喜欢英格拉姆小姐

    正确答案:A,D

  • 第7题：

    当判断（）为真时，判断“班上同学考试都及格”为假。

    • A、并非班上同学考试都不及格
    • B、班上同学考试不都及格
    • C、班上没有一个同学考试不及格
    • D、并非班上有的同学考试及格

    正确答案:B,D

  • 第8题：

    在“成绩表”中有字段：平时成绩、期中考试、期末考试和总评成绩。其中，总评成绩=平时成绩＋期中考试×20%＋期末考试×70%，在建表时应将字段“总评成绩”的数据类型定义为（）

    • A、文本
    • B、长整型
    • C、单精度
    • D、计算

    正确答案:D

  • 第9题：

    判断题
    开放教育学生只要课程考试都及格就可以申请学位。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    当判断（）为真时，判断“班上同学考试都及格”为假。
    A

    并非班上同学考试都不及格

    B

    班上同学考试不都及格

    C

    班上没有一个同学考试不及格

    D

    并非班上有的同学考试及格


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    当命题（）为真时，命题“班上同学考试都及格”为假。
    A

    并非班上同学考试都不及格

    B

    班上有的同学考试不及格

    C

    班上同学并没都及格

    D

    班上同学都不及格

    E

    并非班上有的同学考试及格


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    设计对照实验时，应遵循的原则是：（）
    A

    除实验变量外，其他变量都相同

    B

    除实验变量外，其他变量都不同

    C

    所有的变量都不同

    D

    所有的变量都相同


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    求选课在3门以上且各门课程均及格的学生的学号及总成绩，查询结果按总成绩降序排列。请对下列的SELECT语句填空： SELECT学号，SUM(成绩) AS 总成绩 FROM 选课表； WHERE 成绩＞=60【 】ORDER BY【 】DESC


    正确答案：GROUP BY学号 HAVING(COUNT(*)＞=3)SUM(成绩)
    GROUPBY学号HAVING(COUNT(*)＞=3),SUM(成绩)

  • 第14题：

    李昌和王平的期终考试课程共五门。他俩的成绩除了历史课相同外，其他的都不同。他俩的各门考试都及格了，即每门成绩都在60～100分之间。

    以下哪项关于上述考试的断定如果为真，使你能依据题干的信息，确定李昌五门识程的平均成绩高于王平。 Ⅰ．李昌的最低分高于王平的最高分。 Ⅱ．至少有四门课程，李昌的平均分高于王平的平均分。 Ⅲ．至少有一门课程，李昌的成绩高于王平各门课程的成绩。

    A．只有Ⅰ。

    B．只有Ⅱ。

    C．只有Ⅲ。

    D．只有Ⅰ和Ⅱ。


    正确答案：A
    解析：选项Ⅰ显然成立。选项Ⅱ不成立。例如，假设有四门课，李昌的平均分是63，王平的平均分是60，而第5门课李昌的成绩是60，王平的成绩是100。这一假设符合题干的条件，并且至少有四门课程，李昌的平均分高于王平的平均分，但王平五门课程的平均成绩高于李昌。选项Ⅲ不成立。例如，假设王平五门课的成绩都是70，而李昌的成绩分别是71、70、60、60、60。这一假设符合题干的条件，并且至少有一门课程，李昌的成绩高产王平各门课程的成绩，但王平五门课程的平均成绩高于李昌。

  • 第15题：

    通过补考或者重修取得学分的课程，学生成绩单上以（）记载。此课程学分绩点为（）

    • A、补考或者重修考试实际成绩；1.0
    • B、及格*；1.0
    • C、补考或者重修考试实际成绩；0.8
    • D、及格*；0.8

    正确答案:B

  • 第16题：

    开放教育学生只要课程考试都及格就可以申请学位。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    哪一项最能削弱“„甲班在此次期末考试各科成绩均及格”这一结论？（）

    • A、甲班学生王武在考试中有一门课程不及格
    • B、甲班学生李思沉迷网络，学习成绩急剧下降
    • C、张珊不是甲班学习成绩最差的
    • D、考试成绩不能成为评价学生的唯一标准

    正确答案:A

  • 第18题：

    高等学校各门课程都具有（），所有教师都负有（）。


    正确答案:育人功能；育人职责

  • 第19题：

    根据“期中考试成绩“，要求用公式算出每位学生的的期中总分和各门功课的平均分，用到的函数是。（）

    • A、average、sum
    • B、sum、average
    • C、max、sum
    • D、min、average

    正确答案:B

  • 第20题：

    高等学校各门课程都具有育人功能，所有教师都负有育人职责。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    多选题
    当判断（）为真时，判断“班上同学考试都及格”为假。
    A

    并非班上同学考试都不及格

    B

    班上同学考试不都及格

    C

    班上没有一个同学考试不及格

    D

    并非班上有的同学考试及格

    E

    班上同学考试不都不及格


    正确答案： B,C
    解析： “班上同学考试都及格”为假即SAP为假。 A、“并非班上同学考试都不及格”等值于SIP而SIP真SAP是可真可假所以错误； B、是一个SEP判断，由于SEP与SAP是不能同真所以SEP真即可断定SAP假所以正确； C、实际上就是一个SAP判断所以错误； D、等值于SEP与B相同所以正确； E、实际上是一个SAP判断所以错误。所以应选BD。

  • 第22题：

    单选题
    电大的课程考核由（）和终结性考核两部分组成，课程的结业成绩由这两部分考核的成绩共同组成。
    A

    期中考试

    B

    形成性考核

    C

    课程考核

    D

    终结性考核


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    高等学校各门课程都具有（），所有教师都负有（）。

    正确答案： 育人功能,育人职责
    解析： 暂无解析

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